小學六年級語文精品小班課

課程簡介：六年級學生面臨小升初考試，而語文作為主考科目之一，針對小升初考試，京師精準教育推出語文精品小班課程，精準測評學生的學習情況，了解學生的薄弱點，6-8人精品小班教學，提升學生成績和應試答題能力的同時，為向初中過渡打下堅實的英語知識基礎。

授課內容：六年級語文學習重在全面系統(tǒng)梳理，構建完整知識體系。提升字詞理解、閱讀方法及寫作技巧；激發(fā)學生閱讀興趣，練習閱讀理解，體會中心思想，積累語言素材；練習寫記實作文、想象作文、讀書筆記、書信等，做到內容具體，語句通順；通過系統(tǒng)訓練，讓學生提前進入備戰(zhàn)狀態(tài)。小升初考試及高考改革對語文要求均已提升。

小學六年級數(shù)學精品小班課

課程簡介：六年級學生面臨小升初考試，而數(shù)學作為主考科目之一，針對小升初考試，京師精準教育推出數(shù)學精品小班課程，精準測評學生的學習情況，了解學生的薄弱點，針對性輔導，課堂互動性強，知識性強，提升學生成績和答題技巧的同時，為向初中過渡打下堅實的數(shù)學知識基礎。

授課內容：小學六年級數(shù)學學習，將培養(yǎng)學生的思維能力放在首要位置。在同步的基礎上拔高，重點把握小數(shù)和分數(shù)的乘除法、簡單幾何概念、“雞兔同籠”，行程等問題；培養(yǎng)學生在學習過程中的邏輯思維能力；通過增加習題量、典型題分析，提升解題方法及技巧；結合學生實際水平進行指導性提升，積極應對小升初

小學六年級英語精品小班課

課程簡介：六年級學生面臨小升初考試，而英語作為主考科目之一，針對小升初考試，京師精準教育推出數(shù)學精品小班課程，精準測評學生的學習情況，了解學生的薄弱點，6-8人小班教學，課堂互動性強，知識性強，提升學生成績和應試答題能力的同時，為向初中過渡打下堅實的英語知識基礎。

授課內容：小學6年級的英語學習，強調孩子表達的準確性。 學習語法，名詞、冠詞、連詞、并列句和復合句，了解并區(qū)分八種時態(tài)的用法； 掌握語法的構成及詞形的變化，理解在不同語境中或不同時間狀語下時態(tài)的轉化；結合歷年的考點、難點，綜合學生的學習水平，進行有效指導，讓學生提前進入備戰(zhàn)狀態(tài)。主要針對小升初擇?？寂囵B(yǎng)。如成績較差先進行基礎同步補漏。

使用教材：京師精準專用語文教材

教學師資：京師精準小學老師

教學目的：幫助學生提高語文成績

適合對象：【小學六年級學生】基礎知識掌握薄弱；成績亟待提升；成績中等需要查漏補缺前后銜接的；高分突破優(yōu)上更優(yōu)的；學習方法欠缺，提升有瓶頸的。

以學員滿意度、以學員學習效果為本

河南京師精準教育(辦學許可證：致格云數(shù)理化培訓中心)成立于2015年5月，是一家利用云智能大數(shù)據(jù)技術服務于K12教育的高科技創(chuàng)新企業(yè)，公司隸屬于師大精準（北京）教育科技有限公司。河南公司現(xiàn)有120多名一線中高級教師組成了小學、初中、高中12個年級的全科師資隊伍。公司總部位于北京師范大學國家創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園內，是北京師范大學國家創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園入園和重點扶植企業(yè)，公司董事長高建教授倡導精準化教學，個性化學習的教育理念。截止2018年5月份，全國直營和加盟的學校有800多家，因師大精準教育而受益的學生達到100多萬人。僅2017年高考期間，在師大精準教育學習的學生中，考上985重點院校的學生有1800多人，211院校的學生有3900多人，本科院校的學生有9500多人。

機構優(yōu)勢

精準系統(tǒng)測試：利用PITS系統(tǒng)精準測評學生每個階段的學習情況；

雙師教學：北大ms線上教學，專業(yè)教師線下輔助；

一對一教學：為學生定制個性化學習方案；

ms輔導：中高考專業(yè)押題，送你上*。

1. 語文：可用零散時間做復習

語文復習基本上是全方位備考，老師帶領大家已經(jīng)復習了所有的知識點。在學生開始寒假復習前，非常有必要用兩天的時間回顧、消化一輪的知識。要按照復習順序參照筆記回顧知識，，看看是否存在知識盲點，哪些知識是已經(jīng)熟練掌握的，哪些是模棱兩可的，一定要清楚。

對于復習時間，學習語文適合利用零碎時間，每天40分鐘左右，也可以分兩次進行。知識點的復習、答題技巧的掌握適合借助練習的形式，不要死記硬背。一旦發(fā)現(xiàn)知識盲點，或自學，或請教他人，盡快解決，不要拖，因為寒假開學后的二輪復習重在構建知識的框架。

語言基礎方面，可以在寒假展開字音、字形、成語等整理工作，對近義詞辨析則需要舉一反三，以方法為緯度貫穿各類題型。

文言文方面，常見的18個虛詞必須要熟練掌握，尤其是課內例句要做到看到后產(chǎn)生條件反射。

至于作文，在利用機器進行論據(jù)和素材積累的同時，對寫作文頭疼的同學可以抽出時間，找一篇自己喜歡的范文進行改寫，學習優(yōu)秀文章的遣詞造句乃至思維邏輯。

2. 數(shù)學：學會圍繞核心內容把握主線

對于數(shù)學的復習，考生要做到圍繞核心內容，洞悉其數(shù)學本質。雖然學生對高中數(shù)學知識已經(jīng)經(jīng)歷了全面的認知階段，但對基礎知識的理解和核心內容的復習仍是重中之重，它是學生能力發(fā)展的著眼點和增長點。

建議學生在寒假期間認真地梳理和整合高中不同模塊的教學內容，從整體上把握數(shù)學的主線，加強知識間的縱橫聯(lián)系。

3. 外語：每天復習一點點，注重累積

語言和其他學科不同，是需要一個累積的過程。每個星期一次性突擊學習3-4個小時遠不如每天學習半小時的效果好。因此，學生要把英語的復習納入到每天的計劃中去。如果你給英語一個小時的話，你可以把它分成若干個小單元。比如15分鐘算一個單元，然后安排不同的任務。詞匯、語法、聽說、讀寫交替進行。英語要想學好必須掌握兩個功夫，那就是背誦和練習，而這往往需要投入大量的時間，并且不斷反復的進行

京師精準教育高效精準教學，獲得家長的認可