1. 課程費(fèi)用相對線下少兒英語教育便宜

一般而言，線上少兒英語在線培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一年純課程的費(fèi)用在1.5-3萬元左右，而少兒英語在線教育的培訓(xùn)課程費(fèi)用普遍集中在1萬元左右，超過一萬元的也不多，除非一些比較高端的在線一對一英語教育。

2. 節(jié)省時間，免去接送麻煩

少兒英語在線教育，孩子足不出戶在家就能學(xué)，現(xiàn)在的很多父母都是上班族，忙于工作，很少有空余的時間接送孩子上下輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，而且晚上上完輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)孩子一個人回家又不安全。選擇在線少兒英語教育則可以免去這種麻煩。家長和孩子都額可以省去在路上擠車的時間。

3. 上課時間地點(diǎn)靈活，方便復(fù)習(xí)，有效利用碎片化時間

在線少兒英語教育，孩子只要有網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)電腦或者IPAD就可以上課，即便是假期度假旅行，也可以不耽誤孩子的課程進(jìn)度。而且有課程視頻回放，方便孩子隨時隨地復(fù)習(xí)，基本可以做到百分百還原課堂，

4. 可以和外教老師近距離溝通，享受準(zhǔn)證地道發(fā)音教學(xué)

少兒英語在線教育基本都是外教老師教學(xué)，孩子可以近距離和外教老師溝通交流，享受到更加純正的英語發(fā)音教學(xué)，感受英語語言文化與英語思維，養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

火箭貓英語是?效的個性化教育平臺，為8-18歲?少年提供“真能?、?考分”的素質(zhì)考試雙軌教學(xué)。

服務(wù)?群：已度過英語啟蒙階段的8-18歲?少年

教學(xué)理念：能確保英語能?和考試分?jǐn)?shù)雙向顯著提升，助?學(xué)?考?國內(nèi)外*

學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：遵循歐洲共同語?參考框架（CEFR）能?要求，對標(biāo)劍橋五級、托福、雅思三?國際考試標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)習(xí)形式：課前APP智能測評->課中APP互動教學(xué)（知識獲取、能?提升）->課后中外教ms1v1陪練輔導(dǎo)（知識、能?鞏固）

教學(xué)?法：結(jié)合國內(nèi)/國際雙線教學(xué)實(shí)踐，為每個學(xué)?提供量身定制的教學(xué)內(nèi)容，以全球?個?語學(xué)習(xí)知識圖譜EGELL（Knowledge Graph of English Language Learners）為基礎(chǔ)，通過外教視頻微課輔以AI教學(xué)推薦引擎進(jìn)?學(xué)習(xí)，隨練隨測的能?成長引擎記錄學(xué)?學(xué)習(xí)軌跡，，課后中外教ms1V1陪練保證效果。

火箭貓英語參考《歐洲語言共同參考框架》（ CEFR ），即劍橋英語標(biāo)準(zhǔn)，幫助英語語言學(xué)習(xí)者在口語、閱讀、聽力以及寫作方面能力進(jìn)行分級評估和提升。

1. 認(rèn)可度高
這一標(biāo)準(zhǔn)被全球超170個國家、各類教育機(jī)構(gòu)，企業(yè)及政府部門廣泛認(rèn)可及使用。同時是劍橋英語考試和測評部采用的標(biāo)準(zhǔn)。

2.有直接對標(biāo)全年齡段的國際考試，幫助國內(nèi)學(xué)生升學(xué)和擇校。
A1階段 劍橋少兒一級、二級
A2階段 KET
B1階段 PET （*小升初）
B2階段 FCE
C1、C2階段 托福雅思，出國留學(xué)

3. 對標(biāo)國內(nèi)中高考。
2019年1月15日，中國英語能力等級量表（原新課標(biāo)）的對接結(jié)果正式公布，劍橋體系成為率先與中國英語能力等級量表完成對接的英語能力測評考試。
這意味著劍橋考試的語言能力標(biāo)準(zhǔn)和國內(nèi)中高考體系會進(jìn)行完全對標(biāo)。KET對標(biāo)中考；PET對標(biāo)高考。

i+1教學(xué)法：
美國應(yīng)用語言學(xué)家Stephen D.Krashen在總結(jié)前人理論的基礎(chǔ)上提出第二語言習(xí)得的重要理論，“i+1”理論。公式“i+1”中的i表示學(xué)生當(dāng)前的水平， 1表示略高于語言學(xué)習(xí)者現(xiàn)有水平的語言知識，即語言的就近發(fā)展區(qū)。Krashen認(rèn)為，“學(xué)生只有獲得可理解的語言輸入時，才能習(xí)得語言”，也就是說，學(xué)生習(xí)得英語的途徑就是通過“可理解”的語言的輸入。一對一個性定制內(nèi)容解決了學(xué)習(xí)效率問題。

CLT教學(xué)法：
交際語言教學(xué)法（Communicative Language Teaching），語言教學(xué)的課程內(nèi)容中以語言學(xué)習(xí)者所需之溝通需求與能力為主。

教學(xué)測評輔全閉環(huán)：
輸入和練習(xí)同等重要。一對一跟盯落實(shí)學(xué)過的內(nèi)容效果最好。

能力/考試并重：
孩子有考試和升學(xué)需求，幫助提分為第一要務(wù)；
孩子有能力提升需求，階段性的能力進(jìn)階為第一要務(wù)。
高能成就高分，能力進(jìn)階需要連續(xù)、有效地學(xué)習(xí)。