少兒英語培訓班對于孩子的英語學習是有效果的。但是家長在給孩子選擇的時候要多加注意,選擇適合孩子的培訓班很重要,下面就一起來看看艾途兒童成長中心的少兒英語培訓課程吧。
i2艾途兒童成長中心所屬的北美文化教育集團(NAEG)成立于1983年,致力于國際優(yōu)等生文化交流項目。該項目旨在推廣不同國家及地區(qū)優(yōu)秀學員間的國際文化交流,每年數(shù)千名在校青少年受益于此.
2006年NAEG進駐中國,成立艾爾艾途兒童成長中心教育集團(i2艾途兒童成長中心),開設有語言、文化、素質教育等課程,同時設立私人教育中心、國際互惠、國際游學、出國留學、移民等項目. 至2015年,艾途兒童成長中心在大中華區(qū)共擁有37個校區(qū),其中成都19個,集團中外方員工達千余人,團隊均具有合格的教學資質及豐富的教學經(jīng)驗。
1.激發(fā)興趣
興趣是學習的動力源泉。啟蒙的終極目標主要的是能夠激發(fā)孩子主動學習的能力。興趣的培養(yǎng),只需提供資源,鼓勵加上“誘惑”,相信孩子在這個過程中找到快樂,自然而然就會擁有興趣。
幾乎每個寶寶都喜歡看動畫片,那么我們做家長的為什么不給孩子看看英文動畫片呢?看英文原版動畫片是培養(yǎng)寶寶英語語感和學習興趣的一個非常重要的方法。下面說下選擇英文動畫片時家長們需要注意的地方:
(1)發(fā)音必須是標準的,原聲動畫;
(2)對話要比較多,語言要相對淺顯易懂。比如像《機器人總動員》是部很知名很成功的影片,但是通篇下來只有很少的對話,甚至對話也是帶有明顯“機器人”腔調的,并不適合學英語。而《粉紅豬小妹》,《卡由》,《愛探險的朵拉》等則是非常適合小寶寶們看的英文動畫片;
(3)故事要生動有趣,適合反復看。因為通過動畫片學英語,并不是一朝一夕就能見成效的,一部動畫片看10遍都不算多,只有生動有趣的經(jīng)典之作,才能百看不厭,才能拿來作為學習語言的素材。
2.親子活動
學外語需要語境,有了語境才能學得快記得牢,但往往我們比較缺少這方面的鍛煉。其實只要家長稍微花點心思,就可以引導孩子一起互動,即便是每次合作一兩遍。簡單的短語句子,孩子們學的非常快,也很快就會跟讀。
通過動畫片形成一種語境,誘導孩子跟著一起開口說。根據(jù)動畫片主題布置一些探索游戲等。生活中遇到類似的場景可以嘗試用英語跟孩子說。
比如等車時“Look!The Bus is coming.”
買玩具選顏色“what is your favorite color?”
讓孩子先洗手“ Wash your hands first.”
這樣簡單的句子其實不在少數(shù),重要的是堅持多將生活口語英語化。
i2艾途兒童成長中心少兒英語教學,在教學基礎上,iBilingual通過設置語言藝術、PBL現(xiàn)象教學、家庭教育及社會責任四大課程,不僅僅培養(yǎng)學員的英語能力,更注重培養(yǎng)其綜合能力,助力其成為具備全球視野的國際化人才。
語言藝術 Language Arts
語言藝術為iBilingual項目必修課程,采用小班教學,將5C能力培養(yǎng)和英語教學相融合。還原母語式的學習環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,通過小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學員學習興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。
適合學員:3-12歲
PBL現(xiàn)象教學Phenomenon-based Learning
PBL現(xiàn)象教學(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進的教學法之一。 PBL強調以生活中的某一現(xiàn)象為主題進行跨學科教學,如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等;同時,教學地點設在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當教室,不僅將英語運用于生活,更全方位培養(yǎng)學員5C能力。
適合學員:3-12歲
(1)經(jīng)典故事全新演繹:將西洋經(jīng)典故事融入現(xiàn)代背景,突出時代特色!
(2)故事情節(jié)及場景:每冊共16個故事場景,情節(jié)更豐富!
(3)豐富的詞匯語法:每冊24個知識點,學習效果更突出!
(4)清晰的單元學習架構:以循序漸進方式清晰安排學習過程,更易使用!
(5)全新互動白板軟件:幫助教師實現(xiàn)更現(xiàn)代更有效率的課堂教學!
(6)全新在線學習中心:以趣味游戲形式讓孩子課外復習更有效果!
(7)全新Phonics學生書:提供更多系統(tǒng)的Phonics練習!
(8)豐富的教學資源:提供完整的各類測試卷及教學資源!
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