感統(tǒng)失調(diào)并不是個別現(xiàn)象。感統(tǒng)失調(diào)的存在確實消弱了孩子的認(rèn)知與學(xué)習(xí)能力，會造成孩子學(xué)習(xí)效率的低下或者學(xué)習(xí)效果的不理想，關(guān)心孩子成長的父母們不得不對它采取重視的態(tài)度。絕大部分孩子可以通過系統(tǒng)的感統(tǒng)訓(xùn)練，來達(dá)到增強學(xué)習(xí)能力、提升學(xué)習(xí)效率、取得更優(yōu)發(fā)展的目的。

課程目的：

通過感統(tǒng)訓(xùn)練項目刺激神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展，訓(xùn)練大腦與各項感官的協(xié)調(diào)性，在游戲訓(xùn)練項目中建立子的規(guī)則感在運動中培養(yǎng)秩序感與專注力 ，在運動中給孩子有針對性的外界刺激提升孩子應(yīng)對外部環(huán)境的能力 在訓(xùn)練中提升空間感、肌肉力量和節(jié)奏感等身體能力。

• • 1、熱覺訓(xùn)練方法

    準(zhǔn)備：一套金屬碗、不同溫度的水

    教孩子如何感受

    讓孩子把手浸入冷水、溫水和熱水中，這是很有趣的練習(xí)。這種練習(xí)也可以用腳重復(fù)做。

    2、壓覺訓(xùn)練方法

    準(zhǔn)備：2厘米的三種不同木質(zhì)（紫藤木、胡桃木和松木）的小木板，重量分別為24、18、12克。

    教孩子如何操作

    取兩塊木板讓孩子分別托在手掌上，然后手上下移動以測量重量。手的上下移動應(yīng)逐漸變得幾乎感覺不出來。讓孩子閉上眼睛，區(qū)分重量不是靠顏色，而是純粹靠壓覺。

    3、觸覺訓(xùn)練方法

    （1） 對模板粗糙度的感覺練習(xí)

    準(zhǔn)備：兩塊木板、砂紙、光滑的紙

    練習(xí)前的準(zhǔn)備 洗手

    教孩子怎樣觸及物體

    （2） 對各類布料的感受練習(xí)

    準(zhǔn)備：天鵝絨、緞子、絲綢、羊毛、棉布、粗糙亞麻、精細(xì)亞麻等。

    教孩子如何觸摸物體

    這種觸摸和撫摸練習(xí)特別吸引孩子，能促使孩子在自己周圍的環(huán)境中尋找類似的感受和體驗。

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