勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育是一家專注于中國(guó)個(gè)性化輔導(dǎo)的教育連鎖機(jī)構(gòu)。集團(tuán)總部設(shè)在北京，目前已在70多個(gè)城市開(kāi)設(shè)100多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心，在全國(guó)擁有6000多名教職工，輔導(dǎo)教師以專職教師為主，85%以上具有本科學(xué)歷，其中不乏有畢業(yè)于985、211國(guó)-家級(jí)重點(diǎn)院校的優(yōu)秀教師，其余教師畢業(yè)于其他優(yōu)秀師范院校。

教育理念

勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育致力于領(lǐng)跑國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職的專業(yè)學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過(guò)“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，更大化激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育所有教師均畢業(yè)于重點(diǎn)高校的專職教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)質(zhì)量一-流。

課程簡(jiǎn)介

勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育一切以學(xué)生為中心，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職專業(yè)學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。通過(guò)“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，最大化激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)。

招生對(duì)象

藝考生

開(kāi)設(shè)班型

一對(duì)一輔導(dǎo)

授課方式

面對(duì)面授課

教授科目

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、政治、地理、生物、物理、化學(xué)

上課時(shí)間

報(bào)名即可上課

一對(duì)一定制輔導(dǎo)

哪科不好補(bǔ)哪科

哪塊薄弱補(bǔ)哪塊

時(shí)間靈活隨時(shí)學(xué)

專業(yè)文化雙并重

層次區(qū)分針對(duì)強(qiáng)

精品沖刺小班課

全日制封閉高效提升

高考考什么就講什么

小班學(xué)生少充分講解

從講課到答疑都俱到

志同道合者共同努力

提升。勵(lì)學(xué)匯聚一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師組成強(qiáng)大教學(xué)團(tuán)隊(duì)。他們熟知學(xué)生及當(dāng)?shù)亟虒W(xué)，真正做到"因地施教、因材施教”。

教師聘用嚴(yán)格

把好教學(xué)質(zhì)量第 一關(guān)，每位教師都嚴(yán)格通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié)，層層選拔，全方面培訓(xùn)。

考評(píng)機(jī)制嚴(yán)謹(jǐn)

完善教師考核體系，考察方式多樣。從學(xué)科知識(shí)、知識(shí)體系架構(gòu)、教學(xué)教法、課堂設(shè)計(jì)、課堂試講等全方位考核。

教學(xué)體系規(guī)劃

一周兩會(huì)，從講義制作、解題授課、備考溝通等進(jìn)行提升，打造專業(yè)過(guò)硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽(yù)感的教師團(tuán)隊(duì)。

多年一線教學(xué)

匯聚各地一線教師，緊貼當(dāng)?shù)亟炭即缶V，真正“因材施教”“因地施教”。勵(lì)學(xué)教研團(tuán)隊(duì)多年專注中高考命題趨勢(shì)與脈絡(luò)把控，保證教學(xué)教研方向

一、做好復(fù)習(xí)規(guī)劃，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)

藝術(shù)生由于其自身的特殊性，與普通文化生有著很大的不同，專業(yè)和文化在高中階段漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中要合理的分配好時(shí)間，不管是在平時(shí)的專業(yè)課學(xué)習(xí)階段還是最后高考[微博]前的文化課突擊時(shí)期，制定好詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃都是很有必要的，最好是以書面的形式將其落實(shí)。

在文化課的學(xué)習(xí)中一定要注重對(duì)各科(特別是語(yǔ)數(shù)外)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在每年的高考試題中，都會(huì)有70%的題型是基礎(chǔ)題，而大部分藝術(shù)生的基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱，所以在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，要學(xué)會(huì)取舍，拋棄較難的知識(shí)題型，主抓基礎(chǔ)。夯實(shí)了基礎(chǔ)知識(shí)在高考中考到400分以上是很輕松的。

二、分清主次，主抓主干知識(shí)點(diǎn)和常考點(diǎn)

藝術(shù)生在平時(shí)文化課學(xué)習(xí)的時(shí)間比較短，特別是專業(yè)考試之后，只剩不到100天的復(fù)習(xí)時(shí)間，在這么短的時(shí)間內(nèi)要加速?zèng)_刺文化課，那么在學(xué)習(xí)中一定要分清主次學(xué)會(huì)取舍，把側(cè)重點(diǎn)放在主干知識(shí)點(diǎn)上，而這些也是每年考題的?？键c(diǎn)。

同時(shí)，在最后文化課復(fù)習(xí)的過(guò)程中參考資料不易過(guò)多，主要在精?？忌欢ㄒY(jié)合藝考生文化課專用教材-藝考生文化課百日學(xué)案來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，考生所需掌握的基礎(chǔ)知識(shí)、每年經(jīng)典例題、高考核心考點(diǎn)及各科主干知識(shí)點(diǎn)教材中都解析的一目了然，這也是目前為止最貼近文化課高考大綱的藝術(shù)生文化課教材。

三、緊跟學(xué)校復(fù)習(xí)進(jìn)度，掌握老師所列重點(diǎn)

如果你是文化基礎(chǔ)很薄的同學(xué)，那么不應(yīng)該把文化課復(fù)習(xí)完全放在專業(yè)考試過(guò)后的3個(gè)月時(shí)間里，而應(yīng)該提前了解學(xué)校有關(guān)藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)的教學(xué)計(jì)劃，盡早的著手復(fù)習(xí)。大部分藝考生之前的全部精力都放在了專業(yè)課上，回到學(xué)校后往往很難跟上學(xué)校正常的復(fù)習(xí)進(jìn)度。