邢臺勵學(xué)個性化培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
1、多打聽
挑選藝考文化課培訓(xùn)機構(gòu)的第一步就是是從咨詢先開始，各位家長、同學(xué)們，所有的藝考文化課培訓(xùn)機構(gòu)都是有“王婆賣瓜，自賣自夸”的一種狀態(tài)的，對于“瓜”怎么樣，那就無從得知。起碼第一次聽見的情況下為自己留有再考慮的余地，多去走訪調(diào)查親朋好友以及已經(jīng)上了大學(xué)的藝考生，畢竟，再好的宣傳都不如一個好的口碑。
2、實地走訪調(diào)查
實地考察是每一個家長、同學(xué)們的必經(jīng)之路，最直觀的感受就是實地考察，實地考察重點調(diào)查哪些？小編在這兒給大家指出一些重點考察方向。
學(xué)校環(huán)境（一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，先進的教學(xué)設(shè)備能夠讓學(xué)生們更好地接受學(xué)習(xí)）
學(xué)校安全有無安全隱患（人身安全是根本保障，若因節(jié)省培訓(xùn)費用而挑選了臨時搭建或不符合規(guī)定的教學(xué)建筑會給人身安全帶來極大的安全隱患，在實地考察時重點觀察有無消防通道門、消防滅火器、消防安全指示燈、房子有無損壞等）
水、電、暖供應(yīng)是否到位（經(jīng)常斷電會造成課堂沒法正常開展，經(jīng)常停水會造成細菌、病毒的傳播，無暖氣、中央空調(diào)學(xué)生可能面臨夏天課室炎熱，冬天課室嚴寒的局面）
教學(xué)理念（一個機構(gòu)是否專注、踏實做教育不僅體現(xiàn)在專業(yè)的教授與成績的保障，還在于對學(xué)生細節(jié)方面的捕捉與付出，包括心理的關(guān)注、情緒的疏導(dǎo)、家長的溝通等各個方面）
勵學(xué)個性化教育是一家專注于中國個性化輔導(dǎo)的教育連鎖機構(gòu)。集團總部設(shè)在北京，目前已在70多個城市開設(shè)100多所個性化學(xué)習(xí)中心，在全國擁有6000多名教職工，輔導(dǎo)教師以專職教師為主，85%以上具有本科學(xué)歷，其中不乏有畢業(yè)于985、211國-家級重點院校的優(yōu)秀教師，其余教師畢業(yè)于其他優(yōu)秀師范院校。
教育理念
勵學(xué)個性化教育致力于領(lǐng)跑國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職的專業(yè)學(xué)科教師進行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，更大化激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提高成績。勵學(xué)個性化教育所有教師均畢業(yè)于重點高校的專職教師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)質(zhì)量一-流。
藝考生
01精確定位藝考生需求，突破傳統(tǒng)復(fù)習(xí)模式，規(guī)范科學(xué)教學(xué)；
02授課緊貼高考，直面高考考點，高考考什么就講什么；
03多年畢業(yè)班帶課教師，熟知高考，提分要快更要穩(wěn)；
04夯實基礎(chǔ)，化繁為簡，盡快掌握高考80%知識點；
05復(fù)習(xí)抓重點抓考點，有限時間爭取更多有效得分；
06規(guī)范與提升解題方法與答題技巧，避免不必要丟分；
07考練結(jié)合，通過有效做題鞏固效果，提前進入高考狀態(tài)
勵學(xué)個性化匯聚一批教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師組成強大教學(xué)團隊。他們熟知學(xué)生及當?shù)亟虒W(xué)，真正做到"因地施教、因材施教”。
教師聘用嚴格
把好教學(xué)質(zhì)量，每位教師都嚴格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié)，層層選拔，全方面培訓(xùn)。
考評機制嚴謹
完善教師考核體系，考察方式多樣。從學(xué)科知識、知識體系架構(gòu)、教學(xué)教法、課堂設(shè)計、課堂試講等全方位考核。
教學(xué)體系規(guī)劃
一周兩會，從講義制作、解題授課、備考溝通等進行提升，打造專業(yè)過硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽感的教師團隊。
多年一線教學(xué)
匯聚各地一線教師，緊貼當?shù)亟炭即缶V，真正“因材施教”“因地施教”。勵學(xué)教研團隊多年專注中高考命題趨勢與脈絡(luò)把控，保證教學(xué)教研方向
1對1課程顧問
分析學(xué)生短板，量身為學(xué)生制定輔導(dǎo)計劃
1對1ms授課
個性化面授學(xué)科知識、解題技巧與方法
1對1考前梳理
深知考試命題規(guī)律，中高考考點點睛
1、把握知識總體，分層次學(xué)習(xí)。高三藝考生的文化課復(fù)習(xí)，需要把握住總體，從總體上掌握住各科的知識體系，以便在最短的時間掌握各科的知識內(nèi)容，并對所了解的知識內(nèi)容進行分層次學(xué)習(xí)。
2、分清主次，突擊重點。是在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，把學(xué)習(xí)效率最大化。要學(xué)習(xí)分清各科知識點的現(xiàn)狀，哪些是基礎(chǔ)知識點，哪些是?？键c，哪些是主干知識點等，讓學(xué)習(xí)一目了然簡單直接，可以在很大程度上提高考生的學(xué)習(xí)效率。
3、夯實基礎(chǔ)，學(xué)會大膽取舍。文化課基礎(chǔ)是藝考生的軟肋，高三階段由于專業(yè)課的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致文化課長時間擱淺，藝考結(jié)束后再回到課堂，發(fā)現(xiàn)自己早已跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)奏，而容易自暴自棄，自信心很容易遭受打擊而一蹶不振。所以對于藝考生來說，文化課基礎(chǔ)非常重要，只有夯實基礎(chǔ)，才能在最后沖刺階段，取得飛快的進步，要知道每年的高考題中70%以上的題都是考查基礎(chǔ)知識，抓住各科的基礎(chǔ)知識點，就可以輕松應(yīng)對省控線。
4、心態(tài)的調(diào)整是決定藝考生文化課學(xué)習(xí)效果的最大因素，由于藝考生文化課長期用來學(xué)習(xí)專業(yè)課程，等待專業(yè)考試過后才開始補習(xí)文化課，內(nèi)容復(fù)雜繁多，時間排不上，導(dǎo)致壓力過大，心態(tài)一觸即潰。所以在藝考生文化課學(xué)習(xí)之前，一定要幫助藝考生建立文化課學(xué)習(xí)的信心，要讓藝考生從心底相信自己能夠打敗“藝考生文化課”。
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