對學(xué)習(xí)不感興趣

為了提高孩子的記憶力，有的家長強迫孩子抄10遍、20遍、50遍等等。其實，這是很多家長的誤解。不管孩子年齡的具體理解能力如何，強行灌輸知識不僅可以提高他們的記憶力，而且還可能導(dǎo)致孩子厭學(xué)。

心理學(xué)家做了一個實驗：讓孩子在游戲和簡單任務(wù)兩種不同的活動方式下，將各種彩紙放在同一個彩盒上，調(diào)查孩子的注意力時間。結(jié)果表明，4歲兒童能玩22分鐘，分離音符的數(shù)量比任務(wù)完成時多50%。完成簡單的任務(wù)，同齡兒童只能堅持17分鐘。

實驗結(jié)果表明，兒童在游戲活動中具有較強的集中性、收斂性和穩(wěn)定性。

有許多類似的游戲。例如，在學(xué)習(xí)字母時，我們可以故意隱藏一些字母，讓孩子們尋找“丟失的字母”。你也可以和孩子們玩一些常規(guī)游戲，比如1跳紅圈，2跳綠圈。