培訓(xùn):人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。 自2015年成立以來,經(jīng)過多年的積累,童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
童程童美品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
少兒編程,針對少年、兒童的編程課程。少兒編程采用圖形化的編程工具,像組裝積木一樣,通過拖拽、點擊等簡單的操作就可以制作屬于自己的動畫、游戲、音樂、繪畫等等,甚至可以用它來學(xué)習(xí)數(shù)理化知識。不同的是,少兒不需要像成年程序員那樣,對著屏幕敲擊鍵盤、枯燥地編寫一行行的英文代碼,相反,圖形化的少兒編程,增加了編程的趣味性,同時也降低了學(xué)習(xí)的門檻和難度。
少兒編程在我國起步較晚,但方針很好,技術(shù)開展也作為一個重要議題提上議事日程,為節(jié)目制作職業(yè)的開展提供了良好的土壤和堅實的根底,尤其是兒童節(jié)意圖編排。在2018年,人工智能再次被寫入工作報告。一起,我國的大學(xué)、中小學(xué)也逐漸開設(shè)了程序設(shè)計和人工智能課程。由此可見,我國也在鼓勵遍及和推廣節(jié)目教育,使更多的兒童學(xué)會編程。各種減載方針的引進(jìn)為編程訓(xùn)練商場提供了一個生長土壤。
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