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        惠州高中英語暑假補習班哪家靠譜專業(yè)?

        2023-08-17 11:01分類:高中輔導閱讀:219 分享
        導語

        對一個學生來說,高中則是學習中重要的階段,因此是學習之路的打開,這樣的階段的重要性,也奠定了著孩子以后的路線,所以高中輔導班對于學生的未來和前程來說都是至關(guān)重要的。選擇1對1輔導班是沒有壞處的,一方面能夠高中生可以更好地提高學習效率,在補課班老師能夠為高中生更好地總結(jié)重點知識點。

        英語單詞趣味記憶方法

        1.變換字母
        通過變換字母的方式,可以在對同形詞的辨別中學到許多單詞。
        例如:pull(拉)--bull(公牛)--gull(海鷗);band(帶子)--bend(彎曲)--bund(堤岸);air(空氣)--aim(目標)一aid(幫助);mouth(嘴)一month(月)一mouse(老鼠)。
        2.分解記憶
        學生在記憶單詞時常容易把元音字母的位置弄錯,避免這種錯誤的辦法是把單詞分解開來記憶。
        如watermelon一詞,記憶時按water和melon分開去記。
        又如,millionaire這個詞記憶時可分成million+air+e三部分去記,詞中的air(空氣)我們比較熟悉,最后再加上字母“e”,就不會把詞尾中的“a”和“e”記混了。

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        惠州金博教育:隸屬于北京金博高德教育科技有限公司,是由華為、武漢大學精英團隊創(chuàng)立,是一家集教育咨詢、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體,專注于文化課課外輔導的綜合性教育科技集團。旗下包括金博個性化、金博全日制、金博培優(yōu)、金博網(wǎng)校四大子品牌。迄今為止,金博教育在全國近30個城市開設(shè)近百家直營連鎖校區(qū),現(xiàn)有員工2000余人,累計服務(wù)10萬多名學生。
        金博教育的價值觀:
        1.分享、溝通、協(xié)作
        如何在全國有近百所學習中心讓工作中的信息積累為知識,讓知識轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗是一個重要的課題。
        2.教育根植于愛
        就是像對待自己的孩子一樣對待每一個學生,像幫助自己的親人一樣來幫助學員背后的家庭。教育有了愛,才有了根和翅膀。
        3.服務(wù)、創(chuàng)新、價值
        服務(wù)是我們賴以生存的基礎(chǔ),金博過去的11年來一直以品質(zhì)為本的個性化學習服務(wù)立足于教育行業(yè)。
        4.專注、專一 專心
        金博重視教學質(zhì)量,“專注”和“專一”是我們的基本素質(zhì),但更重要的是“專心”二字。
        5.以學習者為中心
        金博教育的客戶是一群有著不同個性的孩子們,因此,金博將這句眾人皆知的話語,改為更適合自己行業(yè)屬性的“以學習者為中心”,同時這也是每一個金博人的使命。
        6.以奮斗者為本
        金博從創(chuàng)立初期到現(xiàn)在,在人才選拔的方式上一直是多元化的,金博人是一群勇于奮斗的伙伴,以奮斗者為本才是我們的文化。
        7.每個孩子都是不一樣的煙火
        金博是一個包容的企業(yè),我們尊重在金博學習的每個孩子的個性,尊重他們與生俱來的性格和獨特的能力。
        8.做好的自己
        我們希望通過個性化的服務(wù)幫助我們的學子譜寫屬于他們自己的精彩人生。

        招生對象:高一、高二、高三學生
        授課方式:一對一、面對面教學
        上課時間:報名即可上課
        高一英語輔導課程
        讓學員不再畏懼語法學習;
        系統(tǒng)學習英語語法知識
        鞏固語言基礎(chǔ),進一步提升能力。
        高二英語輔導課程
        對高中的知識有全面的認識;
        進一步提升英語素養(yǎng)。
        熟知完形與閱讀理解的解題思路;
        高三英語輔導課程
        對語法重難點有解題思路;
        對高中階段必備詞匯查漏補缺。
        掌握閱讀和寫作的基本解題思路;

        選擇金博的優(yōu)勢

        優(yōu)質(zhì)服務(wù)讓學習更高效

        • 教務(wù)服務(wù)
          金博教務(wù)體系實力雄厚,能夠完全貫穿到學生的課前、課中、課后三個場景,全方位提升孩子的學習效率
          ...
        • 增值服務(wù)
          課后作業(yè)、24小時作業(yè)答疑、家長學院、微家網(wǎng)校等多元化增值服務(wù),關(guān)注每一個不同孩子成長的每一個細節(jié)
          ...
        • 項目服務(wù)
          精心研發(fā)個性化1對1、微課堂、金博志愿填報、高考輔導、金博網(wǎng)校、藝考特訓、小班課等優(yōu)質(zhì)多元化教育產(chǎn)品
          ...
        • 學習服務(wù)
          1位學習規(guī)劃師、1位精英學科教師、1位專職班主任、1套個性化學習方案,為孩子提供全方位服務(wù)..
        • 師資服務(wù)
          嚴格篩選擁有學科教學經(jīng)驗的教師,科班出身,嚴把教師質(zhì)量。平均單科輔導后提升至少30分以上..
        • 服務(wù)理念
          專注做好教育的每一件事,讓成長對孩子更有價值。
          ...
        金博的師資力量

        葛老師-數(shù)學
        北方工業(yè)大學碩士 數(shù)學學科組長
        教學特點:多年從事高中數(shù)學教學工作,知識體系嚴密清晰,對高考數(shù)學有獨到的見解,善于從不同角度分析試題特點,有自創(chuàng)的方法技巧,結(jié)合學生特點予以引導,善于與學生交流,親和力強。
        陳老師-數(shù)學
        長江大學碩士研究生,高中數(shù)學教師
        有深厚的教學功底,創(chuàng)新活躍的課堂設(shè)計,引導式教學激發(fā)孩子的思維,授課思路簡潔清晰,注重與學生互動,結(jié)合實際生活易于學生理解掌握,課后作業(yè)答疑層層把關(guān),讓學生落實知識點題型方法,上優(yōu)質(zhì)的課堂,深信熟能生巧才能取得更大的進步。

        高中生學習技巧

        學習重心在于落實
        對待學習不管千法、萬法,能夠落實好才是好法。初三復習每一步都離不開知識的落實,哪位同學知識落實得好,將來在中考中的收效就比較大。初三學生需要要經(jīng)常性地進行歸納,沒有知識的歸納總結(jié),就沒有知識的落實。每次練習和考試的失誤,要認真總結(jié),一定要避免簡單的錯誤重復地犯。
        學習需要獨立思考
        初三學生經(jīng)過獨立思考后,問題仍然不能解決,可請教老師和同學。與老師和同學開展問題討論,是打開思路、解決問題的一種學習方法。但是初三學生需要養(yǎng)成獨立思考的好習慣,不要過多地依賴同學和老師。初三學生需要明白,老師講的題、與同學討論的題易忘,自己做的題、特別是做錯后改正過來的題便不易忘記。

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