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        匯上優(yōu)課 成都戴氏教育高中輔導(dǎo)中心 高中輔導(dǎo) 成都靠譜的高中復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班推薦

        成都靠譜的高中復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班推薦

        2021-06-21 12:33分類:高中輔導(dǎo)閱讀:196 分享
        導(dǎo)語(yǔ)概要高考復(fù)讀壓力很大,一般學(xué)生很難堅(jiān)持,不僅要承擔(dān)再次高考失敗的風(fēng)險(xiǎn),還要保證自己在復(fù)讀期間能學(xué)進(jìn)去,更重要是還要和應(yīng)屆生競(jìng)爭(zhēng),抗壓能力弱學(xué)生很難堅(jiān)持下來(lái),因此,如果自己抗壓能力弱,建議大家要找一家靠譜的高中復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班。
        高三復(fù)讀要注意什么

        1.是不是自愿復(fù)讀

        高三學(xué)生在選擇復(fù)讀的時(shí)候,很重要的一條就是你是否是自愿復(fù)讀。如果不是自愿的,那么你就可以放棄復(fù)讀了。復(fù)讀很辛苦,如果你不是自愿復(fù)讀的,就不會(huì)有勇往直前的動(dòng)力,甚至可能復(fù)習(xí)一年之后成績(jī)不會(huì)提高反而會(huì)下降。

        2.是否擁有復(fù)讀的基礎(chǔ)

        在考慮復(fù)讀的時(shí)候,高三學(xué)生也要看自己的基礎(chǔ)情況,如果基礎(chǔ)知識(shí)掌握的很差,那么,即使再?gòu)?fù)讀一年也很難再考上好的大學(xué)。但是這并不是絕對(duì)的,畢竟事在人為,努力學(xué)習(xí),還是會(huì)有希望的。

        3.有沒(méi)有良好的抗壓能力

        高三學(xué)生選擇復(fù)讀壓力其實(shí)是很大的。學(xué)校、家長(zhǎng)都會(huì)給你施加壓力,在復(fù)讀之前,就要把這些問(wèn)題考慮清楚。如果抗壓能力不是很好的話,那么,對(duì)于復(fù)讀這件事就要再慎重考慮一下了。

        成都靠譜的高三補(bǔ)習(xí)班推薦

        小編在這里推薦成都戴氏教育,成都戴氏教育根據(jù)班級(jí)每位學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)成績(jī),調(diào)整授課形式,找出學(xué)生弱點(diǎn)專項(xiàng)突破,并結(jié)合高考復(fù)讀學(xué)業(yè)規(guī)劃等資料為學(xué)生定制目標(biāo)。然后通過(guò)專題訓(xùn)練的形式強(qiáng)化和鞏固重點(diǎn)內(nèi)容,提煉重、難點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行新題型的訓(xùn)練,讓學(xué)生能熟悉高考題型的考點(diǎn)。

        成都戴氏高考復(fù)讀一對(duì)一輔導(dǎo)班
        課程介紹
        招生對(duì)象

        高三復(fù)讀學(xué)生

        開(kāi)設(shè)班型

        一對(duì)一、精品小班、15人大班、集訓(xùn)班

        上課模式

        周末班、日常班、隨到隨學(xué)

        教學(xué)優(yōu)勢(shì)

        定制學(xué)習(xí)目標(biāo)
        找出學(xué)生弱點(diǎn)專項(xiàng)突破,并結(jié)合高考復(fù)讀學(xué)業(yè)規(guī)劃等資料為學(xué)生定制目標(biāo)。
        調(diào)整授課形式
        根據(jù)班級(jí)每位學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)成績(jī),調(diào)整授課形式。
        提供答疑服務(wù)
        提供答疑服務(wù),學(xué)生的疑惑可以找任課老師或?qū)W管老師得到及時(shí)解決。

        課程詳情

        定位分析階段
        依據(jù)學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù),分析目標(biāo)差距,準(zhǔn)確定位各科薄弱環(huán)節(jié),制定并實(shí)施針對(duì)性學(xué)習(xí)計(jì)劃。
        強(qiáng)化鞏固階段
        通過(guò)專題訓(xùn)練的形式強(qiáng)化和鞏固重點(diǎn)內(nèi)容,提煉重、難點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行新題型的訓(xùn)練,讓學(xué)生能熟悉高考題型的考點(diǎn)。
        查漏補(bǔ)缺階段
        通過(guò)過(guò)關(guān)測(cè)試進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)各科知識(shí)漏洞,集中進(jìn)行過(guò)手訓(xùn)練。
        考前階段
        戴氏高考復(fù)讀班組織模擬考試,助力學(xué)生圓夢(mèng)理想學(xué)校。

        學(xué)校介紹
         
        戴氏教育

        戴氏教育,中國(guó)大型連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、升學(xué)教育咨詢機(jī)構(gòu)之一。
        戴氏教育,靠一套有效教學(xué)法, 助力學(xué)生學(xué)業(yè)提升,1993年,成都戴氏英語(yǔ)學(xué)校正式成立,從此開(kāi)創(chuàng)了戴氏教育的宏偉事業(yè),多年來(lái)培訓(xùn)了無(wú)數(shù)學(xué)生,讓他們圓夢(mèng)理想的學(xué)校。
        1999年,戴氏商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)。2010年成立成都市錦江區(qū)戴氏高考·中考培訓(xùn)學(xué)校,開(kāi)創(chuàng)了戴氏教育中高考全科培訓(xùn)的輝煌事業(yè)。在戴氏教育全體教職員工的努力奮斗拼搏下,戴氏教育在“中高考”培訓(xùn)領(lǐng)域取得了可喜可賀的成績(jī)。
        目前,戴氏教育已經(jīng)在四川、上海、浙江、重慶、湖北、湖南、廣西、陜西、海南、貴州、江西,建立了各類直營(yíng)、聯(lián)營(yíng)、加盟培訓(xùn)學(xué)校,教育咨詢、科技有限公司,助力學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步。

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        成都戴氏教育優(yōu)勢(shì)
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          戴氏教師

          戴氏教育的各科主講教師,都是在經(jīng)過(guò)層層選拔之后,才能后走上講臺(tái)執(zhí)教。時(shí)至今日,他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和突出的教學(xué)成果,深受學(xué)生好評(píng)。

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          方法獨(dú)特

          戴氏教育自主研發(fā)的“DSE”教學(xué)法經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,已經(jīng)形成了一套完整的教育體系。該教學(xué)法至始至終都貫穿戴氏教育的整個(gè)教學(xué)過(guò)程,效果突出,備受推崇。

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          教學(xué)點(diǎn)眾多

          戴氏教育開(kāi)辦至今,教學(xué)點(diǎn)眾多,遍及全國(guó),且大多處于各大城市中心。交通便利,為學(xué)員節(jié)約了來(lái)回時(shí)間成本。方便有學(xué)習(xí)需求的學(xué)員,就近入讀。

        給高三復(fù)讀生的3條建議

        1.針對(duì)性學(xué)習(xí)

        因?yàn)閺?fù)讀生的成績(jī)不同,所以復(fù)讀生的起點(diǎn)也不一樣。針對(duì)性學(xué)習(xí),可以幫助復(fù)讀生達(dá)到最好的復(fù)讀效果。高分考生要學(xué)會(huì)放低心態(tài),不要驕傲。要學(xué)會(huì)查找知識(shí)漏洞,學(xué)習(xí)答題技巧等。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,要學(xué)會(huì)正確的認(rèn)識(shí)到自己的不足。

        低分考生選擇復(fù)讀時(shí),要虛心,要有從頭開(kāi)始的決心。低分考生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)有足夠的決心和信心。重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)上,提高自己的理解能力和靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。

        2.復(fù)讀能提高多少分取決于自己

        很多高三復(fù)讀生經(jīng)過(guò)一年的努力,提高幾十分,甚至是一百分。對(duì)于復(fù)讀能提高多少分?jǐn)?shù),主要還是要取決于復(fù)讀生自己。如果復(fù)讀生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)態(tài)度,明白自己在學(xué)習(xí)中的不足,合理利用時(shí)間。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的復(fù)習(xí),就可以考出自己理想的分?jǐn)?shù)。

        3.學(xué)會(huì)總結(jié)和完善

        對(duì)于剛剛經(jīng)歷過(guò)高考的復(fù)讀生來(lái)說(shuō),自己學(xué)習(xí)中的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)應(yīng)該都清楚。在復(fù)讀的一年中,要客觀的分析自己失分的原因,明確自己在學(xué)習(xí)中有哪些漏洞和缺陷,學(xué)習(xí)方法中有哪些不足,這樣在復(fù)讀中,才會(huì)更加有針對(duì)性的學(xué)習(xí),不會(huì)手忙腳亂。

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