培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
1,及時(shí)做好復(fù)習(xí)。課后,你必須好好復(fù)習(xí)一下這一天。復(fù)習(xí)的有效方法不僅是一遍遍地閱讀書籍和筆記,而且還以令人難忘的方式復(fù)習(xí)它們。首先,我們應(yīng)該把書和筆記結(jié)合起來,回憶老師在課堂上說的話。例如,我們應(yīng)該分析問題的思路和方法(或者我們可以寫在草稿上),并盡可能全面地思考。然后打開書本和筆記本,比較哪些記憶不清楚,把它填滿,以便鞏固當(dāng)天的課堂內(nèi)容,還要檢查當(dāng)天的課堂聽力效果,還要改進(jìn)聽力方法,提高聽力效果。
2、做好章節(jié)復(fù)習(xí)工作。學(xué)習(xí)一章后要進(jìn)行階段性復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)方法也與及時(shí)復(fù)習(xí)一樣,采取記憶式復(fù)習(xí),然后與書、筆記進(jìn)行比較,使其內(nèi)容完善,并在之后做章節(jié)總編。
3.做好章節(jié)總結(jié)工作。該章的摘要應(yīng)包括以下各節(jié)。本章的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。主要內(nèi)容、定理、規(guī)律、公式、解決問題的基本思想和方法、一般典型問題、物理模型等。自我體驗(yàn):應(yīng)記錄本章中你所犯的典型問題,分析其原因和正確答案,并記錄本章最有價(jià)值的思維方法或?qū)嵗?,以及仍然存在的未決問題。以補(bǔ)充未來。
4.做一個(gè)好的總體回顧。為了防止以前的知識(shí)遺忘,每隔一段時(shí)間,最好不要超過十天,要在復(fù)習(xí)前學(xué)會(huì)所有的知識(shí),你可以閱讀,閱讀筆記,做問題,思考等等。
課后,你必須好好復(fù)習(xí)一下這一天。復(fù)習(xí)的有效方法不僅是一遍遍地閱讀書籍和筆記,而且還以令人難忘的方式復(fù)習(xí)它們。首先,我們應(yīng)該把書和筆記結(jié)合起來,回憶老師在課堂上說的話。例如,我們應(yīng)該分析問題的思路和方法(或者我們可以寫在草稿上),并盡可能全面地思考。然后打開書本和筆記本,比較哪些記憶不清楚,把它填滿,以便鞏固當(dāng)天的課堂內(nèi)容,還要檢查當(dāng)天的課堂聽力效果,還要改進(jìn)聽力方法,提高聽力效果。
小編在這里推薦開封勵(lì)學(xué)個(gè)性化。開封勵(lì)學(xué)物理一對(duì)一輔導(dǎo)課程高中物理所學(xué)更深更廣,更重理解應(yīng)用,要求提高能力。與初中物理相比,高中呈螺旋式上升。高一階段緊繞課本,做好積累與銜接;高二階段知識(shí)點(diǎn)增多、難度增加,主要側(cè)重積累與鞏固,攻克重難點(diǎn);高三階段突出重點(diǎn)、查漏補(bǔ)缺,直面高考。
應(yīng)該減少起點(diǎn),從零開始
我們必須改變觀念,不要認(rèn)為初中物理是好的,高中物理一定會(huì)好的。初中物理知識(shí)是膚淺的,只要用大腦來學(xué)習(xí),再通過大量的練習(xí),反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練,身體素質(zhì)也會(huì)提高,物理成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。這樣說,高分并不意味著好的學(xué)習(xí)。如果你想學(xué)好物理,你需要學(xué)生對(duì)物理有很強(qiáng)的興趣,加上良好的學(xué)習(xí)方法,這兩個(gè)條件是必不可少的。所以我們要轉(zhuǎn)變觀念,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),穩(wěn)步前進(jìn)!
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