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        匯上優(yōu)課 成都童程童美少兒編程培訓(xùn) 少兒編程 成都童程童美少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好不好?

        成都童程童美少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好不好?

        2021-06-24 13:24分類:少兒編程閱讀:80 分享
        導(dǎo)語概要孩子時(shí)期,正是培養(yǎng)創(chuàng)造力的關(guān)鍵時(shí)期,守護(hù)孩子們的創(chuàng)造力是我們的必修課。那么,要怎么保護(hù)孩子們天馬行空的想象和創(chuàng)造力?并且結(jié)合孩子的成長特點(diǎn),對孩子的創(chuàng)造力進(jìn)行提升呢?答案就是參加成都童程童美的少兒編程課程,以操作、游戲?yàn)橹鞯慕虒W(xué)活動(dòng),他能像娛樂活動(dòng)一樣吸引孩子,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)、發(fā)展,成為主動(dòng)學(xué)習(xí)者。
        孩子為什么從小學(xué)習(xí)編程呢?

        編程語言將成為未來的世界語言,人工智能的應(yīng)用給我們的生活帶來諸多的便利,同時(shí),人工智能時(shí)代的人才更是缺乏,編程已成為人工智能時(shí)代的基礎(chǔ),當(dāng)然,編程的世界也打破了“性別屏障”,實(shí)力決定一切。

        學(xué)習(xí)編程還能助長其他學(xué)科的學(xué)習(xí)成績,編程的學(xué)習(xí)是一個(gè)發(fā)展自己創(chuàng)造力的平臺。在學(xué)習(xí)編程的過程中,能養(yǎng)成孩子良好的處理問題能力,而這些能力可以被應(yīng)用到其他任何學(xué)科上,讓他們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)變得更加高效。

        學(xué)習(xí)編程的最佳啟蒙時(shí)期,孩子5歲時(shí)期,正直腦力成長和開發(fā)的黃金時(shí)段,也是孩子性格和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)人工智能及編程,幫助孩子在兒童時(shí)期形成邏輯思維,將會(huì)對孩子起到至關(guān)重要的作用,影響今后發(fā)展也無可厚非。

        學(xué)習(xí)編程沒有絕對的早或晚之說。每個(gè)孩子都存在個(gè)體差異,其實(shí)學(xué)習(xí)編程并不是關(guān)于使用什么語言,更重要的是學(xué)習(xí)編程語言背后的邏輯和算法。

        咨詢機(jī)構(gòu)老師 機(jī)構(gòu)介紹
         
        成都童程童美凝聚美國上市公司17年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。
        教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。[詳情]
        上課環(huán)境
        成都童程童美少兒編程課程簡介

        1.成都童程童美人工智能編程培訓(xùn)課程
        成都童程童美人工智能編程培訓(xùn)課程,面向6-18歲青少年,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),課程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。
        學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫的過程中,自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度,從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實(shí)現(xiàn)"這樣的概念,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。
        2.成都童程童美幼兒樂高創(chuàng)意啟蒙培訓(xùn)課程
        根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通過外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識,結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力
        3.成都童程童美奧賽編程培訓(xùn)課程
        信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽,助力出國留學(xué)和升學(xué)考試。


        課程名稱 適合學(xué)員 課程咨詢
        樂高創(chuàng)意啟蒙課程 幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲 點(diǎn)擊咨詢
        人工智能編程 3-18歲青少年 點(diǎn)擊咨詢
        智能機(jī)器人編程 小學(xué)1-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學(xué)生,年齡6-18歲。 點(diǎn)擊咨詢
        信息學(xué)奧賽編程 小學(xué)4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學(xué)生,年齡10-18歲。 點(diǎn)擊咨詢
        課程特色
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          課堂管理

          規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,保證學(xué)習(xí)效果。

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          專業(yè)評估

          全方位的評價(jià)考核體系,每課一評、每月展示、季度能力評價(jià),讓家長隨時(shí)了解孩子上課情況。

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          課程內(nèi)容

          課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)、物理、地理等學(xué)科。

        學(xué)習(xí)少兒編程的好處

        1. 培養(yǎng)邏輯思維能力

        學(xué)編程的過程中會(huì)接觸大量的邏輯判斷和處理,一步步解決這些問題能逐步提高孩子的邏輯思維能力和算法能力。

        2. 少兒更早接觸,更早培養(yǎng)興趣

        愛爾蘭國立大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)家保羅·吉布森說:“5至11歲之間的孩子在學(xué)習(xí)算法和計(jì)算機(jī)上表現(xiàn)出的突出潛質(zhì)讓我覺得如果等到他們十幾歲了再學(xué)這些基礎(chǔ)知識就太可惜了。”

        3. 培養(yǎng)解決問題的能力

        通過一些簡單的編程能讓孩子自己解決一些問題,培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力,增加成就感。如:自己編程讓角色完成一個(gè)特定的任務(wù),自己編寫一個(gè)小動(dòng)畫,自己創(chuàng)作音樂等

        4. 避免游戲癮

        識破游戲的底層本質(zhì),從癡迷變成好奇心,讓兒童從游戲編程的興趣轉(zhuǎn)移到分析游戲,自己編寫程序,淡化對游戲的神秘感,減輕或避免網(wǎng)癮或游戲癮。

         

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