建議藝術(shù)生可以結(jié)合自身的實(shí)際情況，來看自己復(fù)讀一年究竟值不值得，理智看待高考！

1、成績

如果美術(shù)生想要復(fù)讀，那么自身的美術(shù)專業(yè)情況及文化成績是要思考的重中之重，需要美術(shù)生們客觀仔細(xì)的分析自己的情況然后做出選擇。比如你復(fù)讀需要提升那一方面？文化課有多大的提升空間？專業(yè)課有沒有優(yōu)勢？這些都要仔細(xì)考慮考慮。

2、抗壓能力

復(fù)讀是再來一次的機(jī)會，時間也很寶貴，選擇復(fù)讀的美術(shù)生們自然是想奮力一搏的。誰也不想再復(fù)讀第二次，所以心里準(zhǔn)備一定要充分，個人的抗壓能力也必須要過關(guān)?？箟耗芰Σ贿^關(guān)，嚴(yán)重的會導(dǎo)致半途而廢，甚至是成績會比復(fù)讀之前還要低。所以選擇復(fù)讀，抗壓能力一定要過關(guān)。

3、家庭狀況

復(fù)讀不是一個人的事情，所以一定要和家人商量。家人永遠(yuǎn)是自己的后盾，也許你的家人們并不了解專業(yè)方面的知識，但是你也要耐心的講解和分析給她們聽。表達(dá)自己的想法，聽取家人的意見或建議這是不可避免的過程。復(fù)讀首先要征得家人的同意，除此之外還要考慮家里的經(jīng)濟(jì)狀況，畢竟美術(shù)生復(fù)讀也需要很大的金錢投入的。

【招生對象】
參加2022年全國高考的同學(xué)均可報讀：
（1）廣東省戶籍及廣州市戶籍的往屆高三畢業(yè)生；
（2）符合報考條件的返穗生、中職生、外地戶籍學(xué)生；
（3）應(yīng)屆高三插班強(qiáng)訓(xùn)生；
（4）藝術(shù)類高考文化生（含復(fù)讀）；
（5）高考與廣東省同卷的外省戶籍的（含河南、河北、湖南、湖北、江西、山西、安徽、福建等?。┙枳x生。
【報名程序】
學(xué)大教育各分教點(diǎn)均可咨詢，確定報名后直接上校區(qū)由校長和老師直接接待。
1、學(xué)生與家長親臨校區(qū)，由我校校長、優(yōu)秀班主任、考試指導(dǎo)老師等相關(guān)人員接受咨詢，并就學(xué)生高考及復(fù)讀的問題作客觀的分析和交流。
2、學(xué)生填寫報名表。
3、經(jīng)我校負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，新生辦理注冊及交費(fèi)手續(xù)。
4、注冊交費(fèi)時請帶備身份證復(fù)印件1份，登記照片一張并提供本人2021年高考成績通知單。

記憶方法
有不少學(xué)生十分反感需要強(qiáng)行記憶的知識，提及死記硬背的學(xué)習(xí)方式都很不屑，我也不喜歡機(jī)械記憶。然而遺憾的是，正如玩“反恐精英”，參與者必先了解游戲規(guī)則才有可能提升級別，最終成為高手一樣，每門學(xué)科也有“游戲規(guī)則”，即部分基礎(chǔ)概念和公式等，學(xué)習(xí)者必先諳熟，才能掌握以至運(yùn)用。這類知識大多只能依靠強(qiáng)行記憶。部分是由于學(xué)習(xí)者的程度所限，很難在教授時說明推演過程，比如我們無法對小學(xué)生解釋為何“1+2=3”；部分是根本無法用邏輯解釋的，例如某英語單詞為何由某幾個字母構(gòu)成等等。
面對這些知識點(diǎn)，我們絕大部分人僅僅關(guān)注記憶時刻的效果，而忽略后期的鞏固保持和知識點(diǎn)的再現(xiàn)，以至記憶效率低下，事倍功半。此時，德國著名心理學(xué)家艾賓浩斯(Hermann Ebbinghaus)發(fā)現(xiàn)的人類遺忘曲線（又稱記憶曲線），就能為我們提供有效的幫助。按照他的理論，某一個非理解性記憶的知識點(diǎn)，如果在初次記憶之后的30分鐘、12小時、1天、2天、4天、7天、15天，這七個時刻及時鞏固的話，該知識點(diǎn)將很難被遺忘。在學(xué)習(xí)中若能巧妙運(yùn)用這一規(guī)律，我們將在更少的時間內(nèi)，將知識點(diǎn)切實(shí)地儲存進(jìn)頭腦中。