廣州學(xué)大中高考復(fù)讀學(xué)校
培訓(xùn)：高三復(fù)讀、藝術(shù)生文化課
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培訓(xùn)：高三復(fù)讀、藝術(shù)生文化課
1、廣州學(xué)大中高考復(fù)讀學(xué)校，位于廣州市海珠區(qū)燕子崗體育場(chǎng)西門，學(xué)大中高考復(fù)讀學(xué)校專注于高考復(fù)讀，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有著超級(jí)嚴(yán)格、系統(tǒng)的一套教學(xué)體系。
2、廣州新東方高中輔導(dǎo)中心，在廣州地區(qū)一共有三個(gè)校區(qū)，是一家?guī)熧Y力量配備一流的機(jī)構(gòu)。新東方老師在教學(xué)背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)成果等都有明顯的優(yōu)勢(shì)。
3、師大高考文化培訓(xùn)，在天河有華師校區(qū)和龍洞校區(qū)兩大校區(qū)。
4、龍文教育，廣州龍文教育現(xiàn)今共有9個(gè)分校，為全市學(xué)員提供優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境和個(gè)性化的輔導(dǎo)，做到“個(gè)性化課外輔導(dǎo)就在您的家門口”。
5、廣州東華高級(jí)中學(xué)，位于東莞市的東華高級(jí)中學(xué)在建校之初就是以全國(guó)1000所全國(guó)示范性高中的高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的。
6、廣州明師教育，明師教育成立于2002年，是一家專業(yè)從事中小學(xué)課外輔導(dǎo)的大型教育機(jī)構(gòu)。
參加2023年高考的學(xué)員
高考一站直達(dá)課程，針對(duì)高考生量身定制
針對(duì)參加2022屆高考的學(xué)生，包括藝考生、普考生、復(fù)讀生，學(xué)大高補(bǔ)校區(qū)為高考生提供——1、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;2、積極的學(xué)習(xí)氛圍;3、權(quán)-威的學(xué)習(xí)體系;4、行之有效的學(xué)習(xí)方法。
上學(xué)期2023年至2024年1月
下學(xué)期2024年2月至2024年6月高考前
首先，具備一定歷史和優(yōu)勢(shì)特色的學(xué)校。
具備一定的歷史和優(yōu)勢(shì)的學(xué)校，往往受到家長(zhǎng)和考生們的親睞，成為首先考慮的對(duì)象。這是因?yàn)?，品牌效力和影響力是學(xué)校公信力的一種體現(xiàn)，而不具備一定優(yōu)勢(shì)特色的機(jī)構(gòu)和學(xué)校在師資、管理、校舍等方面，都不足以給學(xué)生提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次，辦學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。
其中師資力量、升學(xué)率和提分水平都是重要的參考標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)讀這一年最講究的是師資力量?？忌梢韵蚴煜そ逃绲娜耸苛私猓部梢宰稍?cè)妥x的學(xué)生及其家長(zhǎng)，去了解一個(gè)復(fù)讀學(xué)校的口碑，特別是看看進(jìn)入復(fù)讀學(xué)校的學(xué)生，在一年之后成績(jī)有怎樣的變化。
再次，通過學(xué)校的管理模式、教學(xué)模式看復(fù)讀學(xué)校是否適合自己。
一般來說，如果學(xué)生沒有足夠的自制力，跟社會(huì)接觸得越多，越不能全身心地投入到學(xué)習(xí)中，因此采用思想溝通轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)式的模式要比某些機(jī)構(gòu)鼓吹行動(dòng)上封閉式的管理更加有助于在短期內(nèi)取得更好的復(fù)讀效果。
最后，復(fù)讀學(xué)校的環(huán)境也不容忽視。
一年的復(fù)讀生活對(duì)于考生來說不僅僅是升學(xué)的壓力，也是對(duì)身體和心理素質(zhì)的極大考驗(yàn)。因此，校園環(huán)境直接影響到考生學(xué)習(xí)生活的狀態(tài)，良好的校園環(huán)境能夠保證學(xué)生安心地學(xué)習(xí)。同時(shí)，考生和家長(zhǎng)們應(yīng)該充分考慮校園周邊環(huán)境的重要性，盡量遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所。考察校園環(huán)境需要家長(zhǎng)們的實(shí)地考察。因此親自走訪學(xué)校是十分必要的。
廣州學(xué)大教育文化培訓(xùn)中心是學(xué)大教育集團(tuán)旗下，專注于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)升學(xué)服務(wù)的獨(dú)立業(yè)務(wù)部門。
學(xué)大教育中高考項(xiàng)目課程班始建于2009年，主要業(yè)務(wù)包含高三應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、藝術(shù)生高考文化課培訓(xùn)等項(xiàng)目。10余年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)和精英教師隊(duì)伍，打破制約教與學(xué)的瓶頸，特制“3+1+2”新高考選科補(bǔ)習(xí)模塊，尖子生1-1定單式培育，偏科生1+1專題化培補(bǔ)，全天候陪伴式管理，準(zhǔn)軍事化過程管控，24小時(shí)無縫對(duì)接，減少干擾因素，全心護(hù)航高考。學(xué)大特有的個(gè)性化課程服務(wù)，助力了眾多學(xué)子圓夢(mèng)理想學(xué)校，獲得了社會(huì)廣泛的贊譽(yù)。
1.克服自卑
有的學(xué)校是專門收取復(fù)讀生的，而有的學(xué)校是將復(fù)讀生安置到應(yīng)屆班里，這兩種方法都有利有弊吧，但是對(duì)于身處應(yīng)屆班的復(fù)讀生而言，有時(shí)候也會(huì)造成一定的心理壓力。
在復(fù)讀的這段時(shí)間，我們要對(duì)自己有一個(gè)清晰的定位，這樣才能幫助我們有效的制定對(duì)自己的計(jì)劃，制定好計(jì)劃后，靈活的執(zhí)行計(jì)劃，我們才能離我們的目標(biāo)越來越近。
2.改變心態(tài)
對(duì)于復(fù)讀這件事，不要一直抱著拒絕的心態(tài)，畢竟這是我們自己選擇的，一次改變?nèi)松臋C(jī)會(huì)，不是嗎？我們?cè)趶?fù)讀的期間，要善于減壓，通過積極、合理、健康的方式宣泄和轉(zhuǎn)移焦慮情緒。
正確的對(duì)待平時(shí)的考試，不要給自己太大的壓力，但是也不要消極怠工，錯(cuò)失自己的這次機(jī)會(huì)。作為一名復(fù)讀生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自動(dòng)的適應(yīng)新的環(huán)境，而不是讓環(huán)境適應(yīng)我們，更甚者，有的因?yàn)檫m應(yīng)不了環(huán)境而精神壓力過大，不僅成績(jī)下降，就連心理也出現(xiàn)問題。
3.關(guān)心互助
在復(fù)讀期間，不要想著，反正就一年，大家都要高考，或者一直沉浸在老同學(xué)營(yíng)造的氛圍中，就和新同學(xué)格格不入，就算是只有一年，也不是誰都有那個(gè)緣分，可以相處一年的，不是嗎？老同學(xué)之間的感情是很深，可是現(xiàn)在的你們，各有各的生活，應(yīng)該把重點(diǎn)放在新生活上，在假期里和老朋友見個(gè)面，聊個(gè)天，這才是正確之舉，不是嗎？
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