一要看復讀培訓機構是否有教育主管部門頒發(fā)的《社會力量辦學許可證》，并查看該校今年是否已通過年檢。
二要看復讀培訓機構的歷史。擁有多年開辦復讀班經驗的學校會對復讀生的心理有更加深入的了解，在辦學理念、教學方法、管理制度上會積淀許多寶貴經驗，這些經驗是復讀班教學質量的有力保證。
三要看復讀培訓機構是否擁有強大的師資力量，這一點很重要。因為一支經驗豐富的ms隊伍是考生取得良好補習效果的保證。高水平的復讀培訓機構離不開一流的管理，而一流的管理一定是來自一支精通教育教學、經驗豐富的領導及班主任隊伍。
科學有效管理可以形成一種嚴謹而又適度寬松的學習氛圍，這是復讀考生學習取得進步的最佳環(huán)境。提醒父母注意的是，不要將目光局限于特級教師多的學校，而要了解各科任老師對知識點的掌握情況。如果一名教師有多年高三教學經驗，那他對考生的整體把控能力會比較強。
四要看復讀培訓機構是否有獨立的教學區(qū)域，考生入學后是否采用分層次教學的方式。因為復讀生的編班與普通高中是不同的，層次必須分清，編班必須做到分層教學。如果學校沒有一定的規(guī)模分層教學，那就無法保證考生的學習效果。
小編在這里給大家推薦廣州學大中高考復讀學校。廣州學大教育文化培訓中心是學大教育集團旗下，專注于為的學生提供優(yōu)質升學服務的獨立業(yè)務部門。學大教育中高考項目課程班始建于2009年，主要業(yè)務包含高三應屆及復讀文化培訓課程、藝術生高考文化課培訓項目。十余年中高考教學經驗，學大特有的個性化課程服務，助力眾多學子圓夢理想學校，獲得社會各界的贊譽，形成良好的口碑和社會影響。
需要復讀的高三學生
2021年8月-2022年高考
每班不超過30人
上學期：8月23日至1月27日
下學期：2月10日至6月高考前
每周上6天課，周日休息。
1、學生二代身份證原件及復印件（包括正面和反面、A4紙）
2、高中畢業(yè)證原件及復印件（應屆生除外）
3、個人小一寸照片2張
4、學生檔案（往屆生含高考成績單）
學校依托集團實力雄厚的教育體系，針對新高考，由集團資深專家學者直接參與規(guī)則制定，指導教師研究新高考，注重優(yōu)勢學科的培尖和短板學科的培補，結合不同考生現(xiàn)狀，合理制定每名學生應對新高考培補方案，幫助學生量身定制個性化的、適合的學科組合以及學習規(guī)劃。
針對高分生實行定制化培養(yǎng)，學生進校后根據學生實際情況選定導師指引、制定周計劃月計劃期目標和高考目標。教師將復習計劃向學生公開，學生學習規(guī)劃細化到每天，練習測評精細到每題，尖子生1-1定單式培育，偏科生1+1專題化培補，做到考點精準，主干熟透，查漏補缺，錯題糾正，好題歸類，反思提質，最大限度挖掘學生潛能。
好習慣，受益終身!你不需要很厲害才開始，你需要開始了才很厲害。我們將全心護航高考，指導學生做好人生規(guī)劃，引導學生從“要我學”到“我要學”的轉變，讓生命幸福成長。規(guī)范學生學習生活的行為和習慣，杜絕手機等電子產品進校區(qū)。實行校長帶頭，班主任掛帥，各科任老師分解跟蹤，任課教師和生活老師24小時無縫對接的陪伴式的軍事化管控，排除非智力性因素對高考成績的影響，全力沖刺高考。
高考補習班穩(wěn)定的、有豐富因材施教經驗的教師隊伍，會從學生的學情分析入手，抓課程資源開發(fā)，起點診斷“一模測”，寒假逆襲“二模測”“三模測”。把住特殊時段與把握節(jié)點備考，落實對口幫扶備考，收作業(yè)、收學案、常檢查，常提問、常展示，每次考后面批面改，讓學生給老師講出錯的題，定期脫貧達標檢查，突出學生，有效教學。分層培輔，穩(wěn)步提升。抓全真?？肌ｎ}練訓及心理指導，讓學生復習高效有序、事半功倍。
考生來說，落榜后容易產生自卑、內疚、挫敗、茫然等心理，甚至有些會出現(xiàn)妒忌、自暴自棄等極端心理。此時，考生要盡快走出這些誤區(qū)。首先，要正確評估自己，既不要盲目夸大自己的優(yōu)點，也不要把自己評價得過低，全面分析考試失敗的原因，還要懂得高考帶有一定偶然性，不能憑一次考試論英雄，要把落榜當做一次考驗，使自己振作起來。其次，通過幫家長做家務，或者聽聽音樂、看看電視、旅游散心等方式，分散、轉移對高考落榜的注意力，使考試失敗的陰影逐漸淡化。也可以選擇一些室外活動，比如說參與一些自己喜歡的運動等，或者在家看書，進行適當的學習，準備迎接自己新的生活。
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