培訓(xùn):高三復(fù)讀、藝術(shù)生文化課
一、品牌大
選擇高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),一定要選擇大品牌的補(bǔ)習(xí)中心。品牌越大的機(jī)構(gòu),越有資金聘請(qǐng)高考ms,且品牌大的機(jī)構(gòu)更關(guān)注自己的口碑,會(huì)認(rèn)真服務(wù)好每一個(gè)學(xué)生。
二、成立時(shí)間長(zhǎng)
選擇成立時(shí)間在十年以上的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,成立時(shí)間越長(zhǎng),口碑就越泛濫,口碑好的會(huì)越做越大,口碑差的會(huì)逐步倒閉。所以,成立時(shí)間長(zhǎng)的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn),能夠彰顯企業(yè)的教學(xué)水平。
三、口碑好
再多的廣告也比不過家長(zhǎng)、學(xué)生的口碑。如果一個(gè)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校只是通過大規(guī)模的廣告,不停地吸納新學(xué)生,而沒有老學(xué)生推薦,那么這個(gè)高考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量一定不咋地,提分效果也不會(huì)太好。
廣州學(xué)大高中復(fù)讀?班針對(duì)參加2022屆高考的學(xué)生,包括藝考生、普考生、復(fù)讀生,學(xué)大高補(bǔ)校區(qū)為高考生提供——1、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;2、積極的學(xué)習(xí)氛圍;3、權(quán)-威的學(xué)習(xí)體系;4、行之有效的學(xué)習(xí)方法。十余年中高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)大特有的個(gè)性化課程服務(wù),助力眾多學(xué)子圓夢(mèng)理想學(xué)校,獲得社會(huì)各界的贊譽(yù),形成良好的口碑和社會(huì)影響。
高三復(fù)讀生
20-30人
上學(xué)期8月23日至2022年1月27
下學(xué)期2022年2月10日至2022年6月高考前
高考模擬考、廣州市一模、二模與公校同步進(jìn)行,日常教研活動(dòng) 同步廣州市、區(qū)教研室。
學(xué)大教育各分教點(diǎn)均可咨詢,確定報(bào)名后直接上校區(qū)由校長(zhǎng)和老師直接接待。
1、學(xué)生與家長(zhǎng)親臨校區(qū),由我校校長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任、考試指導(dǎo)老師等相關(guān)人員接受咨詢,并就學(xué)生高考及復(fù)讀的問題作客觀的分析和交流。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表。
3、經(jīng)我校負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),新生辦理注冊(cè)及交費(fèi)手續(xù)。
4、注冊(cè)交費(fèi)時(shí)請(qǐng)帶備身份證復(fù)印件1份,登記照片一張并提供本人2021年高考成績(jī)通知單。
學(xué)校依托集團(tuán)實(shí)力雄厚的教育體系,針對(duì)新高考,由集團(tuán)資深專家學(xué)者直接參與規(guī)則制定,指導(dǎo)教師研究新高考,注重優(yōu)勢(shì)學(xué)科的培尖和短板學(xué)科的培補(bǔ),結(jié)合不同考生現(xiàn)狀,合理制定每名學(xué)生應(yīng)對(duì)新高考培補(bǔ)方案,幫助學(xué)生量身定制個(gè)性化的、適合的學(xué)科組合以及學(xué)習(xí)規(guī)劃。
針對(duì)高分生實(shí)行定制化培養(yǎng),學(xué)生進(jìn)校后根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況選定導(dǎo)師指引、制定周計(jì)劃月計(jì)劃期目標(biāo)和高考目標(biāo)。教師將復(fù)習(xí)計(jì)劃向?qū)W生公開,學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃細(xì)化到每天,練習(xí)測(cè)評(píng)精細(xì)到每題,尖子生1-1定單式培育,偏科生1+1專題化培補(bǔ),做到考點(diǎn)精準(zhǔn),主干熟透,查漏補(bǔ)缺,錯(cuò)題糾正,好題歸類,反思提質(zhì),最大限度挖掘?qū)W生潛能。
好習(xí)慣,受益終身!你不需要很厲害才開始,你需要開始了才很厲害。我們將全心護(hù)航高考,指導(dǎo)學(xué)生做好人生規(guī)劃,引導(dǎo)學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,讓生命幸福成長(zhǎng)。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)生活的行為和習(xí)慣,杜絕手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校區(qū)。實(shí)行校長(zhǎng)帶頭,班主任掛帥,各科任老師分解跟蹤,任課教師和生活老師24小時(shí)無縫對(duì)接的陪伴式的軍事化管控,排除非智力性因素對(duì)高考成績(jī)的影響,全力沖刺高考。
高考補(bǔ)習(xí)班穩(wěn)定的、有豐富因材施教經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍,會(huì)從學(xué)生的學(xué)情分析入手,抓課程資源開發(fā),起點(diǎn)診斷“一模測(cè)”,寒假逆襲“二模測(cè)”,百日沖刺增分“三模測(cè)”。把住特殊時(shí)段與把握節(jié)點(diǎn)備考,落實(shí)對(duì)口幫扶備考,收作業(yè)、收學(xué)案、常檢查,常提問、常展示,每次考后面批面改,讓學(xué)生給老師講出錯(cuò)的題,定期脫貧達(dá)標(biāo)檢查,突出學(xué)生,有效教學(xué)。分層培輔,穩(wěn)步提升。抓全真???、專題練訓(xùn)及心理指導(dǎo),讓學(xué)生復(fù)習(xí)高效有序、事半功倍。
自習(xí)一小時(shí)發(fā)揮2小時(shí)運(yùn)用
時(shí)間的充裕一方面是延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng),另一方面就是提高每一分鐘的利用效率,也就是在同樣的時(shí)間里,完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù)。第一步是為了延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng),而提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率也同樣重要。
在上自習(xí)的時(shí)候,首先提前規(guī)劃好這4節(jié)課需要完成的作業(yè)分配時(shí)間,剩余時(shí)間需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù),并且盡可能的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有計(jì)劃,而不是拖延時(shí)間,把之前的計(jì)劃打亂,只能順延反而浪費(fèi)時(shí)間。把一小時(shí)用成2小時(shí),靠的就是井井有序的計(jì)劃有條不紊的執(zhí)行力,這兩點(diǎn)缺一不可。
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