1、要看是否有一對一輔導班主任,因為有專職班主任及時把握學生心態(tài),幫助學生解決學習、生活中的難題,免除了學生的后顧之憂。而且專職班主任也是學生與老師,學生與家長之間的紐帶,促進任課老師、家長、班主任三方協(xié)同地為學生備考服務。
2、要看這個一對一輔導機構辦學資質許可證有沒有和教學水平如何,以及師資力量怎么樣,這幾點特別重要,特別看重師資,體現(xiàn)了一個學校對高考研究的能力。
3、看一對一輔導機構以往的案例有沒有,看與孩子同等水平的往屆學生成績如何,提升多少,這才是最真實的,對自己最有用的。
三中英才是一家5-19歲兒童青少年提供全學科、高品質、多樣化的教育服務,累計服務重慶36萬組家庭。深耕本土學情,更懂重慶學生。三中英才堅持創(chuàng)新發(fā)展,全職教師500多人,其中本科及以上學歷占比95% ,擁有一大批北大清華學霸師資和市級重點教師,根據(jù)重慶當?shù)靥厣灾餮邪l(fā)各類培訓課程數(shù)十門,各學科教材教輔上千套,各類試卷課件上萬套。
初一到初三學生
全時段
1人班 3人班 5人班 15人班
重視學生初中知識體系化的建設,培養(yǎng)學生的思維能力及學習習慣,分層切片式教學,從知道→領會→運用→分析→評價的角度進行切片,針對性強,快速提升數(shù)學成績,激發(fā)學生學習興趣。具有完善的初中超常教學體系,授課內容以重慶中考數(shù)學考綱的中檔及壓軸題為主,適時補充競賽內容,拓展學生學習知識的深度及廣度,沖刺重慶*尖子班。
1、夯實數(shù)學基礎,提升數(shù)學成績;
2、高效學習,提升成績,培養(yǎng)*苗子,目標名牌高中;
3、激發(fā)學習興趣,規(guī)范學習習慣;
4、開發(fā)數(shù)學思維,培養(yǎng)學習能力。
*重慶三中英才李家沱校區(qū)
【校區(qū)地址】重慶市巴南區(qū)李家沱紅光大道屏都大廈。
*重慶三中英才兩江春城校區(qū)
【校區(qū)地址】重慶市渝北區(qū)余松西路155號。
*重慶三中英才龍湖校區(qū)
【校區(qū)地址】重慶市渝北區(qū)新南路巴蜀錦繡廣苑2棟。
重慶市兩江新區(qū)棲霞路融創(chuàng)金貿時代北區(qū)。
*重慶三中英才星光校區(qū)
【校區(qū)地址】重慶市兩江新區(qū)青楓南路69號。
*重慶三中英才汽博校區(qū)
【校區(qū)地址】重慶市兩江新區(qū)棲霞路融創(chuàng)金貿時代北區(qū)。
*重慶三中英才南橋寺永輝廣場校區(qū)
【校區(qū)地址】重慶市江北區(qū)盤溪七支路11號。
*重慶三中英才江北觀音橋校區(qū)
【校區(qū)地址】重慶市江北區(qū)觀音橋中信大廈。
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構造法 在解題時,我們常常會采用這樣的方法,通過對條件和結論的分析,構造輔助元素,它可以是一個圖形、一個方程(組)、一個等式、一個函數(shù)、一個等價命題等,架起一座連接條件和結論的橋梁,從而使問題得以解決,這種解題的數(shù)學方法,我們稱為構造法。運用構造法解題,可以使代數(shù)、三角、幾何等各種數(shù)學知識互相滲透,有利于問題的解決。
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