西安博大教育
培訓(xùn)：高中、中考、高考、藝考、高三復(fù)讀
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培訓(xùn)：高中、中考、高考、藝考、高三復(fù)讀
如果要選擇了復(fù)讀，選擇好復(fù)讀學(xué)校也很重要，一些復(fù)讀的學(xué)生不知道怎么選擇復(fù)讀學(xué)校，也不知道哪家的復(fù)讀學(xué)校好，其實(shí)高三的復(fù)讀生可以對(duì)每家的復(fù)讀學(xué)校進(jìn)行整體對(duì)比，然后選擇出適合自己的。如果考生是在西安的話小編就給大家推薦西安博大教育。
較好類：高考偏低，比如二卷低于400分，并且這種低分是因?yàn)檎J(rèn)真學(xué)習(xí)而考出來(lái)的。這類同學(xué)，請(qǐng)你不要復(fù)讀，因?yàn)槟阏J(rèn)真學(xué)習(xí)了，并且在400分以下，那說(shuō)明你的高中知識(shí)的框架結(jié)構(gòu)是一團(tuán)混亂的，甚至是沒(méi)有的。哪怕復(fù)讀，也不會(huì)有大的。
第二類：已經(jīng)復(fù)讀一年，高考依舊在400分以下。這類考生，也不應(yīng)該復(fù)讀。這類考生，如果再花費(fèi)一年時(shí)間復(fù)讀，那么就算考上大學(xué)，已經(jīng)比別的同齡人晚了兩年，從時(shí)間成本上來(lái)講，不劃算。如果你不甘心，請(qǐng)您在大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考研，我相信2年時(shí)間，你把高考的勤奮用在考研上，考研對(duì)你根本不算事。
第三類：偏低，高中沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，性格敷衍，做事虛頭巴腦的同學(xué)。強(qiáng)烈建議不要復(fù)讀。小編接觸過(guò)很多這樣的同學(xué)，老師給他講知識(shí)，他說(shuō)我都懂，你不要給我講這些。老師給他講方法，他說(shuō)這些方法太難了。老師給他講題目，他說(shuō)公式不知道。
西安博大教育培訓(xùn)學(xué)校初創(chuàng)于2002年，是一家綜合性的上市教育科技公司，集團(tuán)總部位于吉林省西安市。公司在北京、西安、哈爾濱、沈陽(yáng)等設(shè)有分公司。
公司主營(yíng)業(yè)務(wù)：中小學(xué)生課外輔導(dǎo)；互聯(lián)網(wǎng)教育；教育科技產(chǎn)品研發(fā)；學(xué)歷教育等領(lǐng)域。目前已在全國(guó)開(kāi)設(shè)校區(qū)及分公司50多個(gè)。在職員工2100人，培養(yǎng)學(xué)生10余萬(wàn)人次，幫助更多學(xué)生成功考入理想院校和理想工作崗位。
博大教育教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)深入研究考,挖掘高考多個(gè)納米級(jí)知識(shí)點(diǎn),構(gòu)建海量帶有數(shù)據(jù)標(biāo)簽的精品題庫(kù)，大量標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)講義和教學(xué)資料共同組成的核心數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)教研、智能教學(xué)、權(quán)威備考。”
獨(dú)創(chuàng)教學(xué)七步法，持續(xù)有效采集教學(xué)行為數(shù)據(jù)，指導(dǎo)教學(xué)與作業(yè)的完美PDCA (計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、行動(dòng)）循環(huán)，既實(shí)現(xiàn)了對(duì)關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)中動(dòng)態(tài)化數(shù)據(jù)的有效 采集與智能分析，又實(shí)現(xiàn)了“教學(xué)流程標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)習(xí)軌跡數(shù)據(jù)化，成績(jī)進(jìn)步可視化”，顯著提升教學(xué)效率。
招生對(duì)象：高三全日制復(fù)讀生
班級(jí)人數(shù)：20-30人
課程價(jià)格：在線咨詢
報(bào)名時(shí)間：
上學(xué)期8月23日至2022年1月27
下學(xué)期2022年2月10日至2022年6月高考前
招生詳情：
下列準(zhǔn)備參加2022年全國(guó)高考的同學(xué)均可報(bào)讀:
(1)往屆高三畢業(yè)生;
(2)符合報(bào)考條件的返穗生、中職生、外地戶籍學(xué)生;
(3)應(yīng)屆高三插班生;
(4)藝術(shù)類高考文化生(含復(fù)讀)
| 8月 -調(diào)整狀態(tài),重新迎戰(zhàn) -重新預(yù)習(xí)，總結(jié)得失 -開(kāi)學(xué)典禮，正式上課 -第一輪備考開(kāi)始,夯實(shí)基礎(chǔ) |
9月 -對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)摸底考核 -迎戰(zhàn)首次調(diào)研考，簽訂* -召開(kāi)首次家長(zhǎng)會(huì),分析考生情況 |
10月 -開(kāi)展每周一測(cè)及每月一考 -綜合訓(xùn)練,強(qiáng)化考試能力 |
11月 -迎接期中考試 -水平測(cè)試報(bào)名(應(yīng)屆) -準(zhǔn)備高考報(bào)考資料ec. |
| 12月 -高考報(bào)名 -迎接市統(tǒng)考 -安排下學(xué)期復(fù)習(xí)備考 |
1月 -召開(kāi)第二次家長(zhǎng)會(huì) -考生進(jìn)行高考體檢 |
2月 -開(kāi)學(xué)前狀態(tài)調(diào)整 -高考英語(yǔ)口語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練 -第二輪復(fù)習(xí)開(kāi)始，查漏補(bǔ)缺,提升能力 提升能力 |
3月 -高考口語(yǔ)考試 -迎接高考一模考試 -高考一模成績(jī)發(fā)布后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) -分析考生情況 |
| 4月 -召開(kāi)高考動(dòng)員大會(huì) -高考二?？荚?br />-展開(kāi)個(gè)性化輔導(dǎo),專項(xiàng)補(bǔ)差,專題培優(yōu) |
5月 -高考三?？荚?br />-最后一輪總復(fù)習(xí),強(qiáng)調(diào)考試技巧 |
6月 -收拾心情,決戰(zhàn)高考 -高考成績(jī)查詢 |
經(jīng)驗(yàn)交流式
有博大教育會(huì)定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
學(xué)情分析式
有各組老師集中在一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等因素，提出針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)方案，真切做到因材施教。
教學(xué)比武式
通過(guò)定期舉行博大教師教研成果爭(zhēng)鋒會(huì)，選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師及教研成果，激勵(lì)教師不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。
聽(tīng)、說(shuō)、評(píng)課式
有授課教師認(rèn)認(rèn)真真講解教學(xué)設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)及方法等，評(píng)課教師實(shí)事求是進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，最終形成完整系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。
許老師
所授科目：高中數(shù)學(xué)
1989年畢業(yè)于上海復(fù)旦大學(xué)核物理專業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，1995年畢業(yè)于清華大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)。從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)20年，超高級(jí)教師，數(shù)學(xué)教研員。
曾任某省實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)，省數(shù)學(xué)研究組負(fù)責(zé)人，《中學(xué)生數(shù)理化》特約撰稿人，母題教學(xué)法創(chuàng)始人之一。曾三次參加高考命題，四次參加高考閱卷。
任教期間，所教學(xué)生考入清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)等一類重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生在150人以上，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的尊敬和贊譽(yù)。
寧夏文科狀元李怡然學(xué)習(xí)辦法
許多同學(xué)說(shuō)自身有種很無(wú)奈的感覺(jué)，要看要學(xué)的東西太多，每次面對(duì)課本都無(wú)從下手，造成這種現(xiàn)象的很大一個(gè)原因便是沒(méi)有計(jì)劃性。制訂計(jì)劃能夠飛速地提高我們的學(xué)習(xí)效率，讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里比較大限度地完善自身的不足。
我們能夠制訂日計(jì)劃和周計(jì)劃，將計(jì)劃與課本內(nèi)容相結(jié)合，即每天什么時(shí)候看什么課本，在多久的時(shí)間內(nèi)應(yīng)看完幾本書(shū)，以多久為周期開(kāi)展復(fù)習(xí)，看到什么程度后需要做題來(lái)檢驗(yàn)……這些問(wèn)題假如事先想好，就能把握住時(shí)間且有所收獲。
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