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        匯上優(yōu)課 西安博大教育 高中輔導(dǎo) 西安高三復(fù)讀學(xué)校哪家比較好?

        西安高三復(fù)讀學(xué)校哪家比較好?

        2021-07-22 16:57分類(lèi):高中輔導(dǎo)閱讀:151 分享
        導(dǎo)語(yǔ)

        在高考結(jié)束后,總是會(huì)有一批特殊的人,就是高考復(fù)讀生,這些同學(xué)們?cè)诟呖嫉臅r(shí)候或許是因?yàn)樽陨硪蛩鼗蛟S是因?yàn)橥饨绲囊蛩囟绊懥俗约旱母呖汲煽?jī),但是這些同學(xué)可以說(shuō)是落榜不落志,依舊選擇重新奮斗。那么在西安高三復(fù)讀學(xué)校哪家比較好呢?我們一起來(lái)看下

        哪些人適合選擇復(fù)讀?

        強(qiáng)烈要求復(fù)讀

        這樣的復(fù)讀生對(duì)自己有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和學(xué)習(xí)愿望。他們進(jìn)入復(fù)讀班后一般都會(huì)埋頭苦讀,第二年考試時(shí)多數(shù)人都能夠考入較為理想的大學(xué)。

        高考時(shí)明顯失誤

        這樣的考生如果復(fù)讀一年,第二次參加高考的得分甚至?xí)痊F(xiàn)在正常情況下的成績(jī)更提高一步。

        肯吃苦

        復(fù)讀是一個(gè)艱苦的過(guò)程,在體力上、心理上都要付出很大的代價(jià)。雖然會(huì)遇到很多困難,但是他肯吃苦,肯下功夫,敢于堅(jiān)持和拼搏,這樣的考生很適宜復(fù)讀。

        有潛力

        有些落榜的考生,智商不低,能力也不差,就是沒(méi)把心思放在學(xué)習(xí)上。因?yàn)槟芰突A(chǔ)都有,荒廢的學(xué)業(yè)還能補(bǔ)回來(lái)。

        西安高三復(fù)讀學(xué)校哪家比較好?

        西安博大教育創(chuàng)于2002年,是一家綜合性的上市教育科技公司,集團(tuán)總部位于吉林省長(zhǎng)春市。公司在北京、西安、哈爾濱、沈陽(yáng)等設(shè)有分公司。

        公司主營(yíng)業(yè)務(wù):小學(xué)、初中、高中、中考、高考、藝考;互聯(lián)網(wǎng)教育;教育科技產(chǎn)品研發(fā);學(xué)歷教育等領(lǐng)域。目前已在全國(guó)開(kāi)設(shè)校區(qū)及分公司50多個(gè)。

        旗下品牌有“博大教育”:中小學(xué)文化課一對(duì)一輔導(dǎo);“博大藝校”:少兒藝術(shù)培訓(xùn),藝術(shù)高考,藝術(shù)留學(xué)等項(xiàng)目;集團(tuán)目前在職員工2100人,培養(yǎng)學(xué)生10余萬(wàn)人次,幫助更多學(xué)生成功考入理想院校和理想工作崗位。

        西安博大高考復(fù)讀課程

        開(kāi)課時(shí)間:2021年8月-2022年高考

        上課安排:每周一至周六

        班 型:每班不超過(guò)30人

        作息時(shí)間安排:

        上學(xué)期:8月23日至1月27日
        下學(xué)期:2月10日至6月高考前
        每周上6天課,周日休息。

        8月
        -調(diào)整狀態(tài),重新迎戰(zhàn)
        -重新預(yù)習(xí),總結(jié)得失
        -開(kāi)學(xué)典禮,正式上課
        -第一輪備考開(kāi)始,夯實(shí)基礎(chǔ)

        9月
        -對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)摸底考核
        -迎戰(zhàn)首次調(diào)研考,簽訂*
        -召開(kāi)首次家長(zhǎng)會(huì),分析考生情況

        10月
        -開(kāi)展每周一測(cè)及每月一考
        -綜合訓(xùn)練,強(qiáng)化考試能力

        11月
        -迎接期中考試
        -水平測(cè)試報(bào)名(應(yīng)屆)
        -準(zhǔn)備高考報(bào)考資料

        12月
        -高考報(bào)名
        -迎接市統(tǒng)考
        -安排下學(xué)期復(fù)習(xí)備考

        1月
        -召開(kāi)第二次家長(zhǎng)會(huì)
        -考生進(jìn)行高考體檢

        2月
        -開(kāi)學(xué)前狀態(tài)調(diào)整
        -高考英語(yǔ)口語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練
        -第二輪復(fù)習(xí)開(kāi)始,查漏補(bǔ)缺,提升能力
        提升能力

        3月
        -高考口語(yǔ)考試
        -迎接高考一模考試
        -高考一模成績(jī)發(fā)布后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
        -分析考生情況

        4月
        -召開(kāi)高考動(dòng)員大會(huì)
        -高考二??荚?br />-展開(kāi)個(gè)性化輔導(dǎo),專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)差,專(zhuān)題培優(yōu)

        5月
        -高考三??荚?br />-最后一輪總復(fù)習(xí),強(qiáng)調(diào)考試技巧

        6月
        -收拾心情,決戰(zhàn)高考
        -高考成績(jī)查詢

        博大教育的六大優(yōu)勢(shì)

        科學(xué)測(cè)評(píng)

        對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測(cè)評(píng)。

        前期溝通咨詢

        面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。

        1對(duì)1、面對(duì)面授課

        1對(duì)1、面對(duì)面授課,因材施教,教得深刻、學(xué)的透徹。

        定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃

        根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃。

        效果監(jiān)督評(píng)估

        監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案。

        6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)

        博大服務(wù)團(tuán)隊(duì)(教育咨詢師、班主任、個(gè)性化研究老師等)提供貼心服務(wù)。

        博大高考的企業(yè)文化

        博大使命

        讓更多的人享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,為社會(huì)培養(yǎng)更多的精英階層。

        博大精神

        尊師重教,為人師表,誠(chéng)信高效,公平尊重,激情工作,快樂(lè)生活。

        博大愿景

        致力于中國(guó)當(dāng)下教育,打造一流教育品牌,成為一家讓社會(huì)認(rèn)可的機(jī)構(gòu)。

        博大理念

        品格教育,知識(shí)教育,方法教育。

        博大價(jià)值觀

        堅(jiān)持、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、共贏。

        高考狀元都是這樣學(xué)習(xí)的

        吉林省的理科狀元?jiǎng)?mèng)非學(xué)習(xí)辦法

        吉林省的理科狀元?jiǎng)?mèng)非說(shuō):“實(shí)際上,成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)只能借鑒,并不能完全復(fù)制,比較好的學(xué)習(xí)辦法便是自身的辦法,堅(jiān)持才是比較關(guān)鍵的。”

        “對(duì)我來(lái)說(shuō),刷題(重新看題)是比較好的辦法,我很注重歸納,也很喜歡整理筆記。”劉夢(mèng)非說(shuō)。理科生劉夢(mèng)非高中3年刷了不少物理課和數(shù)學(xué)課題。

        她說(shuō)很難計(jì)算究竟刷了多少,可是每天在刷題之后,劉夢(mèng)非都會(huì)對(duì)錯(cuò)題和大題開(kāi)展整理歸納。數(shù)學(xué)課大題是她的比較愛(ài),每次刷題后她把留下的錯(cuò)題和問(wèn)題都抄在本子上,然后用彩筆把問(wèn)題勾畫(huà)出來(lái),在旁邊批注答案和公式,定期復(fù)習(xí)。

        這個(gè)習(xí)慣持續(xù)了3年,高中畢業(yè)時(shí),她整理的筆記有厚厚一摞。除了刷數(shù)學(xué)課題,她對(duì)語(yǔ)文課的復(fù)習(xí)也沒(méi)落下。復(fù)習(xí)文言文時(shí),她對(duì)著譯文,查閱古漢語(yǔ)詞典,除了掌握教學(xué)提綱內(nèi)的詞語(yǔ)外,她還會(huì)把不會(huì)和不懂的詞都記下。

        在閱讀題上,分類(lèi)歸納人物、特征和思想感情。“每一張卷子上的類(lèi)型題,我覺(jué)得需要掌握的,就把題抄一遍,再把答案抄一遍,按答題要素分解抄,慢慢積累就熟能生巧了。

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