專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練還是需要專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)來(lái)做，在廣州做一對(duì)一兒童感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)有很多，面對(duì)市面上林立的各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，很多家長(zhǎng)頭都大了一圈，總是害怕上當(dāng)受騙，那今天小編就教大家怎么選兒童感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，怎么判斷這些機(jī)構(gòu)是否正規(guī)？

一、選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的教練是最重要的。

有些家長(zhǎng)非常注重感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的硬件設(shè)施，認(rèn)為只有器械全才能保證訓(xùn)練效果。給孩子選擇訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，重要的是選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的教練，關(guān)注的是訓(xùn)練的效果，千萬(wàn)不要把眼光單純地盯在訓(xùn)練器械上，以免重蹈古人“買(mǎi)櫝還珠”的覆轍。

二、選擇訓(xùn)練組織形式多樣的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。

傳統(tǒng)的感統(tǒng)訓(xùn)練多為量化訓(xùn)練，組織形式比較單一，很難讓兒童長(zhǎng)時(shí)間地保持訓(xùn)練熱情，興趣一旦失去，效果自然就會(huì)大打折扣。卡奇獨(dú)特的家庭延伸訓(xùn)練不但增強(qiáng)了家長(zhǎng)的訓(xùn)練互動(dòng)性，而且讓親子關(guān)系更加融洽，最大程度地確保了訓(xùn)練效果的穩(wěn)定性。

三、選擇體能和感統(tǒng)訓(xùn)練并存的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。

實(shí)踐證明，許多感統(tǒng)失調(diào)的孩子同時(shí)存在著體質(zhì)差的現(xiàn)象。體質(zhì)訓(xùn)練是感統(tǒng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)，訓(xùn)練方法與其有異曲同工之妙，方法的多樣性能夠很好地調(diào)動(dòng)孩子的運(yùn)動(dòng)積極性，從而使感統(tǒng)訓(xùn)練達(dá)到事半功倍的效果。