廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心
培訓(xùn)：專注力、記憶力、學(xué)習(xí)能力、感覺(jué)統(tǒng)合、情感力、數(shù)學(xué)思維
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培訓(xùn)：專注力、記憶力、學(xué)習(xí)能力、感覺(jué)統(tǒng)合、情感力、數(shù)學(xué)思維
專心可以說(shuō)是一種好習(xí)慣。我們都知道，掌握一種天賦在社會(huì)上是非常好的，一個(gè)好習(xí)慣會(huì)使孩子終身受益。集中練習(xí)實(shí)際上是幫助孩子們練習(xí)他們的能力和習(xí)慣。如果發(fā)現(xiàn)孩子有注意力不集中的情況，一定要盡早選擇一家靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，那么廣州兒童注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)怎么選？選哪家比較靠譜？
在廣州做一對(duì)一兒童注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)有很多，面對(duì)市面上林立的各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，很多家長(zhǎng)都慌了神，不是害怕花錢(qián)，只是害怕錢(qián)花得不值，那今天小編就教大家怎么選兒童注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，怎么判斷這些機(jī)構(gòu)是否正規(guī)？
1.經(jīng)營(yíng)時(shí)間長(zhǎng)，經(jīng)營(yíng)時(shí)間長(zhǎng)說(shuō)明這家機(jī)構(gòu)還不錯(cuò)，能存活這么久，也是有技術(shù)的。杭州金色雨林擁有10多年的經(jīng)營(yíng)歷史，是一家能夠經(jīng)得起考驗(yàn)的企業(yè)。
2.師資，擁有完整的團(tuán)隊(duì)，是最好的團(tuán)隊(duì)。注意力訓(xùn)練整體需要訓(xùn)練老師指導(dǎo)孩子訓(xùn)練，數(shù)據(jù)分析老師分析孩子的大腦數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)整訓(xùn)練方案。
3.全國(guó)多少家直營(yíng)門(mén)店，建議不要考慮加盟店，因?yàn)檫@種師資力量得不到保障。
4.是否一對(duì)一，現(xiàn)在的教育，一對(duì)一效果最佳，老師有足夠多的時(shí)間來(lái)觀察孩子，能夠及時(shí)調(diào)整孩子的注意力訓(xùn)練方案。
今天要給大家推薦的是全國(guó)著名的廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心，不止在廣州有校區(qū)，其他地區(qū)都有校區(qū)，比如北京、廈門(mén)、杭州、寧波、成都等城市，教學(xué)實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量都是有保障的。這樣的大機(jī)構(gòu)，不管是從正規(guī)性來(lái)說(shuō)，還是從口碑來(lái)講都是可圈可點(diǎn)的，收費(fèi)透明，有專門(mén)的體驗(yàn)課程。一起來(lái)詳細(xì)看看吧。
金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開(kāi)始研究?jī)和瘜W(xué)習(xí)能力，同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開(kāi)發(fā)中心;并于1999年，成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。
2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長(zhǎng)久以來(lái)，金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。
在長(zhǎng)期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個(gè)性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡(jiǎn)稱 “IEP”) 。 通過(guò)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況，采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質(zhì)輔導(dǎo)，幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。
增強(qiáng)視/聽(tīng)知覺(jué)能力，提升學(xué)習(xí)效果：
金色雨林注意力記憶力課，針對(duì)孩子的12項(xiàng)能力(聽(tīng)/視覺(jué)廣度、聽(tīng)/視覺(jué)空間、聽(tīng)/視覺(jué)分辨、聽(tīng)/視覺(jué)理解、聽(tīng)/視覺(jué)記憶、聽(tīng)/視覺(jué)統(tǒng)合)設(shè)計(jì)了超過(guò)100種題型。同時(shí)依據(jù)孩子的測(cè)評(píng)結(jié)果，智能設(shè)定訓(xùn)練目標(biāo)，并選取相應(yīng)題庫(kù)與工具進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練，幫助孩子提升注意力增強(qiáng)記憶力。
“金色雨林的測(cè)評(píng)系統(tǒng)是針對(duì)3-14歲兒童研發(fā)的，實(shí)驗(yàn)結(jié)果經(jīng)過(guò)深圳先進(jìn)技術(shù)研究所心身健康聯(lián)合促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室論證具有科學(xué)性。該系統(tǒng)由家長(zhǎng)報(bào)告、學(xué)生測(cè)評(píng)、測(cè)評(píng)師觀察三部分組成，在大數(shù)據(jù)庫(kù)和科學(xué)計(jì)算方法的支持下，生成詳盡測(cè)評(píng)報(bào)告，定位每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)能力狀況，成為智能配課系統(tǒng)為孩子定制專屬課程的重要依據(jù)，同時(shí)也幫您正確認(rèn)識(shí)孩子的學(xué)習(xí)能力水平。”
適合對(duì)象：需要提高注意力和記憶力的孩子，在這方面存在不足的學(xué)生。
教學(xué)目的：更加高效有質(zhì)量的提升孩子的注意力、記憶力，改善聽(tīng)課情況。
使用教材：金色雨林內(nèi)部的教學(xué)方案和資料。
授課方式：小班教學(xué)，針對(duì)性指導(dǎo)。
師資介紹：金色雨林經(jīng)驗(yàn)豐富的老師團(tuán)隊(duì)。
1.學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練工作持續(xù)24年
2.專家團(tuán)隊(duì)鼎力相助
3.測(cè)評(píng)經(jīng)實(shí)驗(yàn)室論證有效
4.專屬定制，全智能配課
5.8人一班，小班教學(xué)
6.教師經(jīng)培訓(xùn)篩選，持證上崗
最后金色雨林的小編在這里給大家介紹幾個(gè)關(guān)于改善少兒專注力的小游戲，希望能幫助到給位家長(zhǎng)！
1、提前定好游戲規(guī)則
專注力的訓(xùn)練主要訓(xùn)練寶寶的集中力，媽媽可以給寶寶說(shuō)一組詞語(yǔ)，提前定好游戲規(guī)則，讓寶寶說(shuō)出媽媽定好規(guī)則的詞語(yǔ)，這樣做不僅可以培養(yǎng)寶寶的注意力，而且可以提高寶寶的記憶力。
2、媽媽一定要有耐心
在媽媽準(zhǔn)備給寶寶訓(xùn)練專注力的時(shí)候，一定要注意不要操之過(guò)急，寶寶的變化要有一個(gè)過(guò)程，媽媽不可沒(méi)有耐心，而且在給寶寶訓(xùn)練專注力的時(shí)候，要注意鼓勵(lì)寶寶，多用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣和寶寶說(shuō)話，不要用生硬的命令口吻對(duì)寶寶說(shuō)話，這樣做會(huì)培養(yǎng)寶寶的自信心，會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶漸漸的變得自信，做專注力的訓(xùn)練也會(huì)事半功倍。
?廣州兒童感覺(jué)統(tǒng)合培訓(xùn)課哪家機(jī)構(gòu)口碑好？
?廣州哪家少兒感統(tǒng)訓(xùn)機(jī)構(gòu)值得信賴？
?廣州兒童注意力訓(xùn)練課程選哪家機(jī)構(gòu)好？
注意力缺陷是很多家長(zhǎng)要面臨的問(wèn)題，因?yàn)?0個(gè)孩子，至少有7、8個(gè)孩子有注意力缺陷問(wèn)題，只是嚴(yán)重程度的事情，所以作為家長(zhǎng)我們?cè)诤⒆幽暧讜r(shí)，應(yīng)該多關(guān)注孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題。
如果想了解更多相關(guān)課程內(nèi)容，或了解廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心地址、課程安排、學(xué)習(xí)費(fèi)用等相關(guān)信息，可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系，也可撥打頁(yè)面上方的電話，我們期待您的咨詢！
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