成都童程童美少兒編程培訓(xùn)
培訓(xùn)：人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程
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培訓(xùn)：人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程
現(xiàn)如今，各式各樣的興趣班出現(xiàn)在我們的視野當中，不僅有我們常見的美術(shù)、音樂、書法，還有口語、跆拳道、圍棋等等。最近，少兒編程教育因國家的重視和推廣也受到家長們的好評，市場上的少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)近幾年數(shù)量也在迅速增長，然而，發(fā)展速度過快造成了機構(gòu)之間差距過大的弊端，家長們也就犯了難，不知道哪家少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)好？應(yīng)該以一個什么樣的標準去評判呢？
如果只是想讓孩子簡單接觸下，并不是像把編程作為孩子未來發(fā)展的方向，那么我建議家長在選著少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)的時候可以多注重教學(xué)方法和教學(xué)氛圍。既然是為了培養(yǎng)孩子從小接觸編程的興趣，那么教學(xué)方法和教學(xué)氛圍就尤為重要，能把少兒編程中寓教于樂的教學(xué)方式靈活運用的課程才能更好的培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)少兒編程的興趣，這樣對孩子以后的思維啟蒙和學(xué)習(xí)方式都會有所幫助。
大多數(shù)家長讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程的原因主要還是出于目前國家對少兒編程的態(tài)度，以及少兒編程未來有可能在高考中占據(jù)重要位置。這類家長在選擇少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)的時候就要更謹慎一些，不僅僅要考慮教學(xué)方法，和課堂氛圍，還要注重課程體系以及教師資質(zhì)，既然想讓孩子系統(tǒng)地去學(xué)編程，那么從打好基礎(chǔ)到融會貫通，必須要有一個完善的計劃，好的培訓(xùn)機構(gòu)可以根據(jù)每個孩子的特點制定適合孩子本身的學(xué)習(xí)計劃了，這樣能幫助孩子有序的學(xué)習(xí)編程，降低學(xué)習(xí)難度。
成都哪家少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)好？小編給大家推薦童程童美，成都童程童美凝聚美國上市公司17年編程教學(xué)經(jīng)驗，專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，教學(xué)質(zhì)量有保證，家長可以放心選擇。
提高學(xué)習(xí)成績
編程語言只是工具，學(xué)編程最重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力，這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個學(xué)科的學(xué)習(xí)上，從而全面提高孩子的數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績
升入*
擁有編程特長，可參加全國中小學(xué)生電腦制作大賽、信奧賽等比賽，對孩子的小升初、中考、高考有幫助，在信奧賽省賽、國賽中獲獎，可獲高考降分優(yōu)惠或保送資格。
提升創(chuàng)造力
創(chuàng)造力是人工智能時代重要的素質(zhì)之一，而編程，是釋放孩子想象力和創(chuàng)造力的良好工具。孩子用編程語言完成程序和作品的過程，是從0到1、從無到有的過程。
成都童程童美凝聚美國上市公司17年編程教學(xué)經(jīng)驗，專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
成都童程童美人工智能編程課程，面向6-18歲青少年，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），課程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學(xué)生的計算思維和創(chuàng)新解難能力。
學(xué)生在制作一個小動畫的過程中，自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進度，從而理解"并行"、"事件處理""目標實現(xiàn)"這樣的概念，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。
本課程在案例中融入了更多的游戲化元素，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，并采用相聲式對話模式授課，自然幽默的引出編程知識
1.培養(yǎng)邏輯思維能力
孩子將解決問題的思路、方法通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使其按照指令去完成，培養(yǎng)體系化思維及抽象思維
2.提升創(chuàng)造力
孩子在15歲后便會形成思維定式，所以要在這之前完成創(chuàng)造力培養(yǎng)，而編程過程就像創(chuàng)作藝術(shù)，孩子們會享受到創(chuàng)造的樂趣
3.增強自信心提高專注力
一個完整程序的制作能夠有效提高孩子做事專注力，增強孩子自信心，讓他們更有勇氣地面對將來學(xué)習(xí)、生活中可能遇到的挫折
4.是AI時代的基本技能
《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布預(yù)示著AI時代到來，要在中小學(xué)階段逐步推廣編程教育，孩子要學(xué)習(xí)Python、JavaScript等語言課程內(nèi)容
通過趣味的編程教育致力于發(fā)現(xiàn)在編程領(lǐng)域有天賦的天才，并提供打開世界上最好機會的職業(yè)編程教育
童程童美由成立16年、累計培養(yǎng)了50萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國上市的IT教育集團達內(nèi)傾力打造
童程童美系列課程均由達內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、資深軟件設(shè)計師韓少云帶領(lǐng)達內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計開發(fā)完成
線下線上一體的編程教育平臺，線下校區(qū)遍布40多個城市，目前已有100余家，線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國
2003年11月，由中國、日本、韓國和新加坡等國家發(fā)起并成立了WRO國際青少年機器人奧林匹克競賽委員會，希望通過主辦一年一度的WRO國際奧林匹克機器人競賽活動，為青少年機器人愛好者提供一個共同的學(xué)習(xí)平臺，現(xiàn)有60多個成員國。WRO分別于2004新加坡、2005年泰國曼谷、2006年中國南寧、2007中國臺北、2008年日本橫濱、2009年韓國、2010年菲律賓、2011年阿布扎、2012年馬來西亞、2013年印度尼西亞，成功舉辦過十多屆，成為了每年一度的世界青少年科技文化交流盛會。
國際青少年機器人奧林匹克競賽(WRO)，是一場專屬于青少年盛宴，WRO旨在組織少年以友好的方式參與機器人競賽，培養(yǎng)機器人愛好者思考和解決問題的技巧。
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