廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心
培訓(xùn)：專注力、記憶力、學(xué)習(xí)能力、感覺統(tǒng)合、情感力、數(shù)學(xué)思維
全國統(tǒng)一咨詢電話
4006-303-880
培訓(xùn)：專注力、記憶力、學(xué)習(xí)能力、感覺統(tǒng)合、情感力、數(shù)學(xué)思維
廣州金色雨林少兒注意力培訓(xùn)班口碑怎么樣？我們有專業(yè)的老師對學(xué)員進(jìn)行指導(dǎo)，通過多方面的指導(dǎo)和特訓(xùn)，從根源上解決學(xué)員在注意力上面的問題，從而提員們的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)效率，學(xué)員的注意力可以聚焦在一件事情上，我們會為學(xué)員提供內(nèi)部的專屬資料，搭配上優(yōu)質(zhì)專業(yè)的師資，全方面的提員注意力。
兒童注意力記憶力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)怎么選？
1.經(jīng)營時(shí)間長，經(jīng)營時(shí)間長說明這家機(jī)構(gòu)還不錯(cuò)，能存活這么久，也是有技術(shù)的。廣州金色雨林擁有10多年的經(jīng)營歷史，是一家能夠經(jīng)得起考驗(yàn)的企業(yè)。
2.師資，擁有完整的團(tuán)隊(duì)，是最好的團(tuán)隊(duì)。注意力訓(xùn)練整體需要訓(xùn)練老師指導(dǎo)孩子訓(xùn)練，數(shù)據(jù)分析老師分析孩子的大腦數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)整訓(xùn)練方案。
金色雨林隸屬于東方加慧（北京）教育科技有限公司。長久以來，金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個(gè)性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。
通過測評系統(tǒng)，判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況，采用針對性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質(zhì)輔導(dǎo)，幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力
金色雨林理念：
2017年，全國共出生人口為1723萬。二孩政策開放，2017年全年呈現(xiàn)“二孩井噴”現(xiàn)象，二孩出生數(shù)據(jù)882萬，同比增長167萬，二孩出生占比進(jìn)一步提高，高達(dá)51%。第6次人口普查顯示，我國0～14歲兒童超過2.2億。
洶涌而來的新生代，帶來了更加激烈的社會競爭，在層出不窮的新概念與不斷變化的教育政策中，家長們焦慮的身影與孩子無力的眼神牽動著每一個(gè)金色雨林人的心。
為此，金色雨林將長期實(shí)踐與科研成果相結(jié)合，以為全國家長解決教育煩惱，為全國孩子提升以運(yùn)動力、認(rèn)知力、情感力為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)能力，幫助孩子“成功學(xué)習(xí)、自信成長”為企業(yè)使命，為提升中國年輕一代的核心競爭力而不斷前行！
很多孩子都可能出現(xiàn)以上現(xiàn)象，往往導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果那就是記憶力不好，成績不佳。
但這僅僅是表面現(xiàn)象，這背后的原因往往是孩子的聽知覺與視知覺能力的不足。視知覺與聽知覺是人類產(chǎn)生注意力與記憶力的兩個(gè)重要渠道。也是決定孩子注意效果、學(xué)習(xí)效果的重要因素。
有好的聽知覺與視知覺，才有好的注意力，記憶力
注意力是記憶力的基礎(chǔ)，記憶力是注意力的結(jié)果。兩種知覺與注意力、記憶力構(gòu)成了孩子與外界信息互動的基本能力。只有各個(gè)環(huán)節(jié)擁有良好的發(fā)展，才能擁有良好的學(xué)習(xí)效果。
適合學(xué)員：
適合學(xué)習(xí)成績不理想，注意力不集中，記憶力不佳的學(xué)員
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
改善孩子的注意力和記憶力狀況
授課內(nèi)容：
舒爾特方格-全世界范圍認(rèn)可的高效注意力訓(xùn)練方法，讓孩子在尋找數(shù)字的過程中，培養(yǎng)視知覺能力，提高視覺穩(wěn)定性、辨別力，提高注意力的集中、分配及控制。
劃消訓(xùn)練-孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過視覺尋找找出達(dá)到要求的圖形或符號，并劃去。訓(xùn)練孩子視注意、視廣度、視分辨及對數(shù)字概念。
倒數(shù)倒文訓(xùn)練-孩子根據(jù)聽到的信息在一定時(shí)間內(nèi)反向說出，孩子在不斷地練習(xí)中鍛煉了聽覺的廣度，聽覺的記憶，聽覺的專注度。
選擇兒童注意力記憶力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)注意事項(xiàng)：
1.全國多少家直營門店，建議不要考慮加盟店，因?yàn)檫@種師資力量得不到保障。
2.是否一對一，現(xiàn)在的教育，一對一效果最佳，老師有足夠多的時(shí)間來觀察孩子，能夠及時(shí)調(diào)整孩子的注意力訓(xùn)練方案。
姚訓(xùn)練師
每天都面帶笑容的happy訓(xùn)練師，從事與教育有關(guān)的事業(yè)兩年有余，平時(shí)愛好畫畫、拼圖、跑步，對教育充滿滿腔熱血和無限精力。就如我的名字一樣，讓孩子快樂自信的學(xué)習(xí)!
鄒訓(xùn)練師
從事教育行業(yè)8年有余，用愛心感染每一個(gè)孩子，教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒鼓舞。愿孩子們自信成長，成為更好的自己!
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練工作持續(xù)24年 核心教研團(tuán)隊(duì)平均擁有超過10年專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
專家團(tuán)隊(duì)：十余位全國兒童教育、心理、醫(yī)療等領(lǐng)域?qū)＜叶αχС?定期開設(shè)專家講座，家長學(xué)堂 同時(shí)為教學(xué)提供科學(xué)性。
師資保障：教師來源于心理學(xué)、體育學(xué)、教育學(xué)等本科及以上專業(yè) 七大項(xiàng)目考試，嚴(yán)格篩選教師 全國教師必須通過總部培訓(xùn)和考核。
測評體系：實(shí)驗(yàn)結(jié)果經(jīng)過中國科學(xué)院心理研究所 中國科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究所心身健康聯(lián)合促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室 證明具有科學(xué)性。
小班教學(xué)：8人為一班，保證教學(xué)精品化 優(yōu)化師資力量分配 給每個(gè)孩子平等成長的機(jī)會。
全智能配課：根據(jù)測評結(jié)果，通過智能配課系統(tǒng) 為孩子定制“個(gè)性化教育方案”（“IEP”） 為每個(gè)孩子分配專屬課題與目標(biāo)。
兒童注意力不集中的表現(xiàn)：
1、對他說話時(shí)常常目光游離不定，且記不住對方所說的話；
2、經(jīng)常拒絕做一些需要持續(xù)用腦的事情；
3、常常丟三拉四，很容易被周圍的一丁點(diǎn)響動分散去注意力；
4、在兒童園里難以安心上課，坐上一會就會情不自禁的站起來走動；
每個(gè)年齡段的孩子對事物的專注力是不一樣的，低齡兒童的注意力時(shí)間比較短，但隨著年齡的增長，專注力會慢慢提升，到了入學(xué)階段，孩子的專注力逐漸提高，讓孩子在課堂學(xué)習(xí)時(shí)可以專心聽完一節(jié)課，這是正常孩子都能做到的，如果孩子的專注力不夠一定是有什么外界因素影響，家長應(yīng)該幫孩子查找到影響專注力的原因，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的習(xí)慣。
如果想了解更多相關(guān)課程內(nèi)容，或了解廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心地址、課程安排、學(xué)習(xí)費(fèi)用等相關(guān)信息，可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系，也可撥打頁面上方的電話，我們期待您的咨詢！
以上就是廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心為您提供廣州金色雨林少兒注意力培訓(xùn)班口碑怎么樣？的全部內(nèi)容，更多內(nèi)容請進(jìn)入注意力記憶力欄目 查看