培訓(xùn):人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程
為什么要選擇少兒編程?
媒體競(jìng)相報(bào)道評(píng)論,機(jī)構(gòu)廣告鋪天蓋地,一時(shí)之間,少兒編程格外火爆。從一線城市蔓延到二、三線城市,編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般不斷激增。有統(tǒng)計(jì)顯示,目前全國(guó)少兒編程創(chuàng)業(yè)公司總數(shù)已超過200家。艾瑞發(fā)布的《2018年中國(guó)少兒編程行業(yè)研究報(bào)告》顯示,截至2018年10月,少兒編程用戶規(guī)模已經(jīng)達(dá)到了1550萬,行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模約為30-40億元,并將在5年內(nèi)達(dá)到300億。數(shù)字我不關(guān)心,但是,最近正是暑假,朋友圈里曬娃學(xué)習(xí)編程的小視頻多了起來。這就說明,是真的有家長(zhǎng)送娃學(xué)編程,而且還不少。
課程名稱 | 適合學(xué)員 | 課程咨詢 |
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創(chuàng)意啟蒙課程 | 為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程,每個(gè)階段的課程有四個(gè)不同主題,為孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會(huì)。 | 點(diǎn)擊咨詢 |
人工智能編程 | 面向6-18歲青少年,涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊毯蜕賰喝の毒幊倘鏟ython、HTML、CSS、Java等,編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。 | 點(diǎn)擊咨詢 |
智能機(jī)器人編程 | 采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型設(shè)計(jì)與搭建,并為機(jī)器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),不僅能提高孩子成就感與自信心,還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。 | 點(diǎn)擊咨詢 |
信息學(xué)奧賽編程 | 信息學(xué)奧賽的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C 語言培訓(xùn),完整、高效的解題訓(xùn)練課程,學(xué)員可參加NOIP比賽,助力出國(guó)留學(xué)和升學(xué)考試。 | 點(diǎn)擊咨詢 |
趣味情景化主題教學(xué)
每節(jié)課通過視頻展示一個(gè)故事,引出任務(wù)、激發(fā)興趣、領(lǐng)悟道理
課程設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)敏感期
課程設(shè)計(jì)與成長(zhǎng)敏感期相匹配,從而達(dá)到事半功倍的教育效果
零距離對(duì)話人工智能
與人工智能機(jī)器人零距離對(duì)話,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
精彩的科學(xué)教育課堂
豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,探索奇妙的百科知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)
標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的授課流程
每節(jié)課都采用標(biāo)準(zhǔn)的授課流程、5c教學(xué)方法
教育解決方案
從3到18歲課程,體系完整,接軌未來最新科技,培養(yǎng)未來人才
多種編程語言,到底學(xué)哪種比較好?
許多人聽過不少編程語言,比如Scratch、Python、C++等等...到底學(xué)哪種呢? 其實(shí)你在市面上能見到的絕大多數(shù)少兒編程機(jī)構(gòu),都是學(xué)Scratch或者類似的Scratch的積木式編程。 Scratch是MIT(大名鼎鼎的麻省理工學(xué)院)開發(fā)的一款圖形化編程軟件,在全世界少兒編程教育領(lǐng)域都非常流行,它的特點(diǎn)就是簡(jiǎn)單易學(xué),上手快,幾分鐘就可以做出一些好玩的作品。 簡(jiǎn)單易學(xué)不光是對(duì)小朋友容易學(xué),對(duì)于機(jī)構(gòu)的老師們也容易學(xué)。 少兒編程機(jī)構(gòu)可以遍地開花,但是老師的缺口不是一時(shí)半會(huì)兒能夠補(bǔ)上的——很多老師也都是半路出家的,那么顯而易見,Scratch是最容易上手的,所以絕大部分少兒編程機(jī)構(gòu)都只有能力調(diào)集Scratch師資。 至于Python之類的正經(jīng)編程語言,師資培訓(xùn)和教研體系建設(shè)的難度要高上數(shù)倍,大部分機(jī)構(gòu)其實(shí)都開展不了或者水平有限,真正有能力開展的屈指可數(shù)。 Scratch雖然好玩,但是它本質(zhì)上還是個(gè)小孩玩具。 盡管號(hào)稱Scratch可以開發(fā)很復(fù)雜的項(xiàng)目,但是以它的設(shè)計(jì)模式,如果真做個(gè)大項(xiàng)目能累死你!我自己就嘗試過,看著那些花花綠綠的積木堆在一起,真得有點(diǎn)腦殼疼。 Scratch其實(shí)更適合拿來培養(yǎng)興趣,學(xué)習(xí)一些基本的編程邏輯,如果一個(gè)機(jī)構(gòu)讓孩子學(xué)Scratch超過兩年,那么家長(zhǎng)可以判斷這個(gè)機(jī)構(gòu)比較“水”了,很可能后面也拿不出什么東西。 如果孩子已經(jīng)通過Scratch入門了,我的建議是:要盡快轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)正規(guī)的編程語言,只有使用正規(guī)的編程語言,才能學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乇磉_(dá)程序結(jié)構(gòu)和邏輯。 具體學(xué)哪種語言,要看孩子想做點(diǎn)什么。
讓孩子學(xué)習(xí)編程能夠帶動(dòng)孩子成績(jī)的提高嗎?
對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提升不上去,很多家長(zhǎng)容易病急亂投醫(yī),但其實(shí)我們根據(jù)上述小編所分析的原因就可以找到孩子真正成績(jī)提不上去的原因,然后去解決,就能非常直觀的看到孩子成績(jī)的上升。至于孩子學(xué)編程,確實(shí)是當(dāng)下的一種潮流,對(duì)孩子的成績(jī)提升也有一定的提升,但也有根據(jù)孩子的興趣來決定是否學(xué)習(xí)。
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