少兒英語培訓班哪家好?在選擇的時候要注意一下幾點:
一、品牌
優(yōu)質的品牌學對英語學習者來說是質量的保證,在選擇之前要選擇規(guī)模大一點的英語機構,學效果更有保障。
二、師資
試聽課程注意仔細考察老師的教學水平,這是選擇時特別要注意的問題。還可以查看教師是否有從業(yè)證書。
三、價格
綜合師資、上課內容和上課方式,貴的不一定最好,太便宜的也不一定劃算,要注意甄選。
四、試聽課程
每個學校都會提供試聽課程,有這樣的機會不要錯過,只有觀察過課程才能知道是否符合自己需求。
適合人群
3-16歲想學英語的青少年
上課形式
自主預習、面授課、課外輔導、線上課
開課時間
每日10:00—21:00
美聯(lián)少年課程設置
戲劇課程-戲劇點亮人生
專為3-16歲兒童打造的高品質戲劇教育與藝術學習空間,以經(jīng)典影片為啟蒙,體驗豐富文化。通過戲劇化游戲,腳本演練、戲劇表演使兒童更加自信從容,全面培養(yǎng)綜合能力。
STEAM課程-學1門=學5門
集科學、技術、工程、藝術和數(shù)學五大學科的綜合教育,強調學科綜合運用力和創(chuàng)造力。課堂通過故事背景了解,討論,設計,制作,測試等環(huán)節(jié)驗證自己的想法,最終從實踐中總結所獲知識,展示自己的項目。
藝術課程-用色彩描繪未來
將藝術與多元智能開發(fā)相結合,攜手央美教授,自主研發(fā)一套科學、系統(tǒng)、完整的教學課程。貫穿3-12歲的學前和小學階段,發(fā)揮孩子潛能,培養(yǎng)孩子圖像識讀、美術表現(xiàn)、審美態(tài)度、創(chuàng)想能力、文化理解。
工坊課程-小成就感大能量
當孩子穿好裝備,雙手舉起時,一個新的小匠人就誕生了,迥異于冰冷的工業(yè)化,讓孩子親自動手愈發(fā)顯得珍貴。讓孩子在玩中學、學中思、思中創(chuàng),在制作的過程中培養(yǎng)孩子的自信心、觀察力、創(chuàng)造力和動手能力。
輸入+輸出閉環(huán)教學,提升孩子邏輯思維能力、溝通能力、合作能力及創(chuàng)新能力
基礎知識
通過語言、藝術基礎、自然科學等方面的基礎知識教學,幫助孩子建立未來學習成長的基礎知識。
思維方式
教給孩子思考問題及解決問題的方法,讓孩子在趣味學習中學會正確思考、有效思考、敢于思考。
綜合能力
潛移默化地培養(yǎng)孩子的綜合素質能力,快速適用社會的發(fā)展,并自信從容面對成長中的困難。
場景應用
基礎知識學習過后,通過孩子們喜聞樂見并愿意參與的輸出方式,檢驗所學知識,鍛煉實際應用。
長遠視野
• 與時俱進的外國文化
• 著眼未來的長遠視野
• 批判嚴謹?shù)乃季S模式
• 堅持不懈的行為習慣
地道表達
• 標準準確的英語發(fā)音
• 流利地道的英語口語
• 應答順暢的溝通交流
• 從容瀟灑的自我風采
21世紀學習技能
• 溝通能力 Communication
• 合作能力 Collaboration
• 批判性思維 Critical Thinking
• 創(chuàng)造能力 Creativity
自主學習能力
• 系統(tǒng)培養(yǎng)自主學習能力
• 養(yǎng)成堅持不懈進步習慣
• 努力挖掘美好的自己
• 適應社會發(fā)展變化趨勢
小朋友在學習英語過程中不要總是批評
幾歲多的孩子在學習的過程中,不是一下子就能學會的。尤其是語言方面,小的時候教孩子叫:爸爸、媽媽的時候不也學了好久嗎。所以在學習英語的也不能要求孩子馬上就會。尤其是批評孩子更是不能的,再說讓孩子從小是打好基礎,掌握學習英語的思維,不是說要考試考多少分,取得什么樣的好成績。
研究表明,對于語言學習,受到更多表揚的孩子,成年后語言的能力更強,而不斷被批評的孩子,大腦語言區(qū)域的發(fā)展受到遏制。允許孩子出錯,不斷地表揚孩子說對的內容,是我們教會孩子說中文關鍵,同樣也是我們教好孩子學習英語,或者其他外語的關鍵。
激發(fā)興趣 挖掘潛力
素質教育理念,關注孩子本身從興趣出發(fā)拓展孩子潛能
學習日志 跟蹤成長
照片、課堂作品、錄像、評價等方式,追蹤成長,家長反饋
多場景實景互動
多種教學場景,沉浸式體驗打破沉悶的傳統(tǒng)課堂氛圍
能力分析 評估報告
標準教學成果評估機制生成專屬每個孩子的能力報告
分階體系 因材施教
針對3-16歲孩子科學分階適合不同起點的孩子
10-12人小班
小班分組教學,孩子活躍參與關注每個孩子個性化成長
美聯(lián)英語,全球體驗式英語培訓領先品牌,致力于為成人及青少年提供高質量實用的英語培訓服務,下設通用英語、商務英語、青少英語、國際教育、在線英語幾大產(chǎn)品,在滿足各類人群不同英語需求的同時,還專注為各大企業(yè)提供專業(yè)的英語培訓服務。
深圳市美聯(lián)教育科技有限公司,創(chuàng)立于2006年,目前已在全國開設直營培訓中心70多家,覆蓋11個省份、19個城市,擁有精英團隊3000余名,其中教學、研發(fā)團隊近千人,提供實用英語、海外考試培訓、留學咨詢、在線英語四大類產(chǎn)品,滿足成人及青少年的各類英語學習需求。截止2014年底,美聯(lián)學員遍布全球已近20萬人,行業(yè)增速第一,并投資千萬,整合7家英語培訓機構,致力打造全球體驗式英語培訓品牌NO.1。
給孩子提供良好的學習環(huán)境
學習環(huán)境對孩子學習有很大的幫助,尤其是英語的口語發(fā)音,在國內很難學習到正確的英語口語發(fā)音。這個時候就突出了擁有外教的培訓機構,家長可以帶孩子去試聽體驗下,如果自己沒有科學的英語學習方法,那么可以給孩子找個專業(yè)外教進行輔導,才不會浪費孩子寶貴的時間,家長可以帶孩子先去試聽體驗下看看再決定。
如果身邊沒有很好的英語資源和環(huán)境,做家長的可以人為地去創(chuàng)造這種環(huán)境。有了好的英語環(huán)境,能讓孩子在學習英語的道路上更順暢。學英語最重要的就是口語,不能把這點給直接忽略了。仔細商量后決定給孩子找一個外教。這樣在口語方面肯定能更純正,更流利。
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