感統(tǒng)訓(xùn)練用具的使用方法：大陀螺

作用

強(qiáng)化前庭——視覺間的協(xié)調(diào)，對身體位置，視覺空間及眼球轉(zhuǎn)動的控制幫助較大，有效培養(yǎng)運(yùn)動企劃的能力。對多動及有孤獨(dú)傾向的矯正有很大幫助。

運(yùn)用

1.坐或蹲在其中讓孩子平坐或蹲在大陀螺，由家長在一旁扶著盆沿幫他回轉(zhuǎn)，速度不宜太快，約2—3秒鐘轉(zhuǎn)一圈，并注意孩子的反應(yīng)?？上认蜃蠡剞D(zhuǎn)，稍做停頓后再向右回轉(zhuǎn)，也可連續(xù)往左回轉(zhuǎn)幾次，也可適當(dāng)變換。

延伸的活動：

(1)投球：遞給孩子一些球，讓他投入指定的籃子或紙箱中，可以在大陀螺周圍不同的方向、不同的距離放置幾個籃子或紙箱，經(jīng)常變更投擲的方向和距離，讓孩子尋找目標(biāo)，做這項(xiàng)活動時回轉(zhuǎn)的速度仍不宜太快，難度適宜，使孩子能成功70%左右，注意培養(yǎng)孩子對這項(xiàng)活動的興趣。孩子的興趣越大，越努力想達(dá)到目標(biāo)時，運(yùn)動企劃能力的提高就會越好;

(2)套圈圈：給孩子二些小圈圈：大陀螺附近放置小木棒，讓他丟向指定的木棒并盡量套住它，也可經(jīng)常變換目標(biāo)的方向和距離。

2.趴在大陀螺上

讓孩子俯趴在大陀螺的盆沿上，努力保持身體平衡，可以是雙腳踩在盆沿、雙手扶著盆沿的姿勢，也可以是雙手扶著盆沿、雙腿跪在盆沿的姿勢，還可以是四肢伸展，雙上臂和大腿架在盆沿上，呈飛機(jī)飛翔的姿勢。盡量讓孩子自己上去，家長可幫助扶持大陀螺，協(xié)助孩子保持平衡，等孩子踩穩(wěn)、扶好之后，再輕輕回旋。

可一邊回旋一邊跟孩子說話，鼓勵孩子抬起頭來與你對視。

大陀螺中的游戲每次可持續(xù)10～20分鐘，但每次連續(xù)回轉(zhuǎn)的時問不要超過30秒。