培訓(xùn):月嫂、早教、托育、感統(tǒng)、幼兒園為一體的綜合型兒童教育機(jī)構(gòu)
感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)如何收費(fèi)?
專業(yè)機(jī)構(gòu)的感統(tǒng)訓(xùn)練課程會(huì)針對(duì)孩子的不同癥狀進(jìn)行劃分,同時(shí)對(duì)孩子感統(tǒng)失調(diào)的程度進(jìn)行評(píng)測(cè),從而進(jìn)行分班或者單獨(dú)授課。
一般來說,感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)會(huì)有兩種訓(xùn)練課程的類型,一種是一對(duì)一的專項(xiàng)訓(xùn)練,另一種是團(tuán)體式的小班教學(xué),以此保證對(duì)孩子進(jìn)行的感統(tǒng)訓(xùn)練有針對(duì)性和高效性。
既然課程安排不同,那在課程收費(fèi)上面肯定也有所不同。再加上地區(qū)之間的差別,機(jī)構(gòu)教學(xué)訓(xùn)練的成果好壞,不同老師的能力差別,感統(tǒng)訓(xùn)練課程的收費(fèi)其實(shí)不能一概而論的。
但如果要籠統(tǒng)地說,一般團(tuán)體式教學(xué)訓(xùn)練課程的價(jià)格在100到300元左右,有時(shí)可能會(huì)有一些波動(dòng)。而一對(duì)一的單獨(dú)訓(xùn)練課程的價(jià)格會(huì)更貴一些,有時(shí)也會(huì)上下波動(dòng)。
針對(duì)大腦和身體感覺器官相互協(xié)調(diào)的專業(yè)綜合訓(xùn)練課程。主要培養(yǎng)孩子的專注能力、耐心、內(nèi)在自信勇敢,身體和大腦協(xié)調(diào)性、靈敏性、平衡性,間接刺激語言和智能的發(fā)展,拿走孩子心理缺陷,完善大腦神經(jīng)中樞的發(fā)育。
適合年齡
1.5~12歲,越靠近1.5歲訓(xùn)練效果就越佳!
開設(shè)班型
1人班、3人班、4人班
開課時(shí)間
根據(jù)個(gè)人情況自選時(shí)間
上課時(shí)數(shù)
每次課時(shí)長(zhǎng)50分鐘?
全腦刺激
大運(yùn)動(dòng)刺激腦神經(jīng)及身體發(fā)育增強(qiáng)體質(zhì),激發(fā)大腦潛能。
系統(tǒng)性訓(xùn)練
全程訓(xùn)練動(dòng)態(tài)調(diào)整,促進(jìn)兒童身、心、腦全面協(xié)調(diào)發(fā)育。
動(dòng)態(tài)調(diào)整
運(yùn)動(dòng)游戲,快樂體驗(yàn),摸爬跳跑中發(fā)展空間知覺。
體驗(yàn)式游戲互動(dòng)
根本上改善孩子注意力分散、自信心不足等現(xiàn)象。
1小家庭化的喂養(yǎng)
讓孩子與大自然與其他孩子之間接觸甚少。
2電子產(chǎn)品盛行
原生態(tài)的游戲與玩具被大量的電視、電腦、手機(jī)等所取代。
3喂養(yǎng)認(rèn)知缺失
喂養(yǎng)人對(duì)喂養(yǎng)認(rèn)知的缺失
4精細(xì)化喂養(yǎng)
——沒有將血緣愛升華至教育愛。
天寶樂早教專業(yè)規(guī)劃孩子0-6歲的成長(zhǎng)
*專注嬰幼兒早教14年
校區(qū)直營(yíng)無加盟
中國(guó)早教之父重慶早教中心
西南地區(qū)知名早教中心
*在讀會(huì)員達(dá)到2000多名
累計(jì)培養(yǎng)10000多名孩子
每月固定的育兒知識(shí)推送
定期的專業(yè)成長(zhǎng)測(cè)評(píng)
*8人制的小班教學(xué)
原生態(tài)閱讀教學(xué)課程
量身訂制專屬課程
學(xué)前教育專業(yè)團(tuán)隊(duì)
*家庭教育+中心教育
不同年齡階段的家庭教育
11種課程體系
早教、全日制一體
視覺功能統(tǒng)合不良的影響
1. 瞇著眼睛看東西:因?yàn)槟X部無法快速過濾掉不重要的視覺訊息,因此看東西的時(shí)候常常瞇著眼睛來幫忙減少不必要的視覺輸入。
2. 無法順著一個(gè)方向,很平順的移動(dòng)視線,看書容易跳字跳行。
3. 不喜歡閱讀:通常不愛閱讀,或是很快就失去耐性。
4. 視覺區(qū)辨不良:玩“找不同”這種游戲時(shí),有明顯的障礙,總是找不出兩張圖有什么不同的地方。
曾老師
所授課程:原生態(tài)閱讀、感統(tǒng)訓(xùn)練
授課風(fēng)格:動(dòng)靜結(jié)合、寓教于樂、舉一反三
詳情介紹:
畢業(yè)于重慶大學(xué),教齡9年,從教經(jīng)驗(yàn)豐富,現(xiàn)在是教學(xué)園長(zhǎng),專研教學(xué)十余年, 踏踏實(shí)實(shí)做教育,一心只為孩子成長(zhǎng)得更優(yōu)秀。
教學(xué)風(fēng)格:生動(dòng)形象、寓教于樂、深入淺出
盧老師
所授課程:奧爾夫音樂課程、PAP親子
授課風(fēng)格:寓教于樂,深入淺出,舉一反三
詳情介紹:
畢業(yè)于重慶師范大學(xué),教齡9年,從教經(jīng)驗(yàn)豐富,因材施教,在與孩子家長(zhǎng)溝通和相處的過程中,實(shí)時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和方式,一直秉承的教學(xué)理念是:寓教于樂,在生活中教,游戲中學(xué),讓每個(gè)孩子在快樂中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!
教學(xué)風(fēng)格:課程氛圍輕松有趣,家長(zhǎng)孩子都喜歡,教學(xué)愿景:希望每個(gè)孩子,都能養(yǎng)成良好的性格習(xí)慣行為,快樂茁壯成長(zhǎng)!
重慶天寶樂兒童教育從2000年開始經(jīng)過5年的不斷摸索前進(jìn),于2005年3月14日正式于重慶注冊(cè)成立,開始了兒童教育事業(yè)嶄新的一頁。天寶樂是集早教、托育、全日制、感統(tǒng)于一體的綜合型專業(yè)兒童教育機(jī)構(gòu),融合中國(guó)早教之父-馮德全早期教育理念《0歲方案》、蒙特梭利教育法、多元智能理論感統(tǒng)教育理念、奧爾夫音樂教學(xué)法以及國(guó)際領(lǐng)先的母嬰教育模式等,廣泛吸納歐美同領(lǐng)域先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推出識(shí)字閱讀課程及兒童敏感期課程體系,加上早教9大課程系統(tǒng),共11種課程。
目前在重慶共有三家直營(yíng)校區(qū):直港校區(qū)、汽博校區(qū)、奧體校區(qū);教職員工共100多人,擁有教育專業(yè)管理人員20多位,高級(jí)幼兒教師50多位; 旨在通過豐富、科學(xué)、適齡的課程體系,有意識(shí)地利用玩耍來促進(jìn)學(xué)習(xí)和發(fā)展,一切從兒童出發(fā),竭力打造能夠供給孩子發(fā)展機(jī)會(huì)的環(huán)境。讓孩子們?cè)谧杂傻沫h(huán)境下創(chuàng)造自我,在豐富的實(shí)踐中探索世界,在關(guān)愛的引導(dǎo)下獲得快樂,幫助孩子構(gòu)建強(qiáng)健的心智和人格,培養(yǎng)良好的社交能力,同時(shí)樹立自尊心和自信心。
在家也可以進(jìn)行的感統(tǒng)訓(xùn)練游戲
毛巾船搖啊搖
訓(xùn)練目的:調(diào)整前庭平衡機(jī)能,提升本體感。
玩法:找一條長(zhǎng)毛巾/毛毯/床單,讓孩子趴臥/仰臥在毛巾上,爸爸媽媽抓緊床單4個(gè)角,將其前后左右上下晃動(dòng)。嘴里念"毛巾船搖啊搖,毛巾船晃啊晃,毛巾船搖搖晃晃越過大海浪,左邊搖,右邊晃,前面沖,后面拽,上去越過大海浪,下來碰碰小礁石。"
走直線和曲線
訓(xùn)練目的:刺激前庭系統(tǒng)、促進(jìn)平衡能力發(fā)展。
玩法:在地上劃一條直線,讓孩子伸平胳膊狀保持身體平衡,踩著直線行走。熟練后,可改成曲線或頭頂東西,增加游戲難度和趣味性。
小飛機(jī)
訓(xùn)練目的:刺激前庭平衡能力發(fā)展。
玩法:家長(zhǎng)平躺在床/地板上,兩手掐住寶寶的腋窩下,讓寶寶慢慢“起飛”,向前飛,向后飛。飛到左邊再飛到右邊,讓寶寶體驗(yàn)舒適的飛翔感覺??梢栽趯殞毶眢w硬朗一些玩這個(gè)游戲。
以上就是重慶天寶樂兒童教育為您提供重慶感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的費(fèi)用是多少 一節(jié)課多少錢?的全部?jī)?nèi)容,更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入感統(tǒng)訓(xùn)練欄目 查看