重慶天寶樂兒童教育
培訓(xùn)：月嫂、早教、托育、感統(tǒng)、幼兒園為一體的綜合型兒童教育機(jī)構(gòu)
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培訓(xùn)：月嫂、早教、托育、感統(tǒng)、幼兒園為一體的綜合型兒童教育機(jī)構(gòu)
感統(tǒng)訓(xùn)練主要訓(xùn)練什么？
大腦在發(fā)育過程中，伴隨的是神經(jīng)細(xì)胞突觸的生長，突觸發(fā)育之后，相互連結(jié)形成神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)起到傳遞信息的作用，在孩子成長過程中，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)不斷生長成熟，腦功能也隨之發(fā)育成熟，最后形成了孩子外在的各種能力。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的目的就是幫助孩子建立良好的腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育。
感統(tǒng)訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)刺激大腦神經(jīng)及身體發(fā)育，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，在訓(xùn)練過程中不斷調(diào)整孩子具體的訓(xùn)練內(nèi)容，選擇最合適最適當(dāng)?shù)捻?xiàng)目進(jìn)行，可以持續(xù)高效地激發(fā)大腦的潛能。同時(shí)在感統(tǒng)訓(xùn)練過程中，一些益智有趣的活動(dòng)或者游戲可以讓孩子在快樂的體驗(yàn)中自然而然地發(fā)展出空間知覺創(chuàng)造能力等，也可以改善孩子注意力不集中，自信心不足等問題。
1.5～12歲
1人班、3人班、4人班
每次課時(shí)長50分鐘?
針對(duì)大腦和身體感覺器官相互協(xié)調(diào)的專業(yè)綜合訓(xùn)練課程，從而培養(yǎng)孩子的專注能力、耐心、內(nèi)在自信勇敢，身體和大腦協(xié)調(diào)性、靈敏性、平衡性，間接刺激語言和智能的發(fā)展，拿走孩子心理缺陷，完善大腦神經(jīng)中樞的發(fā)育。
1. 認(rèn)知理解內(nèi)容：根據(jù)孩子的認(rèn)知理解能力，教他能掌握人物事物及空間的名稱。
2.指令性訓(xùn)練：首先讓孩子愿意接納老師，透過玩耍游戲的方式進(jìn)行指令訓(xùn)練；
3. 語言社交內(nèi)容：通過感統(tǒng)訓(xùn)練課程，小組和單獨(dú)訓(xùn)練，產(chǎn)生溝通交流的意識(shí)，培養(yǎng)社交；
4. 口腔肌肉內(nèi)容：通過訓(xùn)練嘴部肌肉活動(dòng)，讓小朋友的舌頭和嘴巴靈活自如，方便言語的表達(dá)；
5.模仿發(fā)音訓(xùn)練： 通過引導(dǎo)方式，讓小朋友有說話的模式，嘴型教學(xué)，口型要有趣夸張到位，引導(dǎo)發(fā)音訓(xùn)練；
6.大腦神經(jīng)中樞刺激訓(xùn)練：透過觸覺、前庭覺、本體感訓(xùn)練項(xiàng)目訓(xùn)練幫助孩子大腦神經(jīng)中樞發(fā)育，幫助孩子根本上解決語言通路；
*專注嬰幼兒早教14年
校區(qū)直營無加盟
中國早教之父重慶早教中心
西南地區(qū)知名早教中心
*在讀會(huì)員達(dá)到2000多名
累計(jì)培養(yǎng)10000多名孩子
每月固定的育兒知識(shí)推送
定期的專業(yè)成長測評(píng)
*8人制的小班教學(xué)
原生態(tài)閱讀教學(xué)課程
量身訂制專屬課程
學(xué)前教育專業(yè)團(tuán)隊(duì)
*家庭教育+中心教育
不同年齡階段的家庭教育
11種課程體系
早教、全日制一體
優(yōu)勢(shì)只用孩子的效果說話——真教育
方法不露痕跡的教育——玩中學(xué)
理念幼兒養(yǎng)性，童蒙養(yǎng)正
教育目標(biāo)安靜專注，活潑好動(dòng)、性格品質(zhì)優(yōu)秀的創(chuàng)造性孩子！
教育理念
根系教育——全方位滿足孩子成長的需要！
生活中教，游戲中學(xué)，教在有心，學(xué)在無意！
在家可以做的感統(tǒng)小游戲：
拉小車
紙箱或筐用繩子拴上，放在平滑的地板上。讓孩子坐在紙箱或筐里，用手抓住繩子的一端，家長拉著繩子的另一端，四處走動(dòng)，可以走直線，也可以轉(zhuǎn)圈走。
游戲功能：訓(xùn)練孩子前庭平衡力，提高其空間判斷能力，預(yù)防緊張焦慮。
簡老師
所授課程：運(yùn)動(dòng)達(dá)人、藝術(shù)DIY
授課風(fēng)格：游戲與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，幽默風(fēng)趣
詳情介紹：
畢業(yè)于河南師范大學(xué)，教齡7年，從教經(jīng)驗(yàn)豐富，座右銘：愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好方式是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞、以德正身、堪為人師、才稱其職、愛崗敬業(yè)、以德正身、堪為人師、才稱其職、愛崗敬業(yè)。
教學(xué)風(fēng)格：游戲與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，幽默風(fēng)趣。家長孩子都喜歡，教學(xué)愿景：希望每個(gè)孩子，藝術(shù)涵養(yǎng)都能得到提升。
曾老師
所授課程：原生態(tài)閱讀、感統(tǒng)訓(xùn)練
授課風(fēng)格：動(dòng)靜結(jié)合、寓教于樂、舉一反三
詳情介紹：
畢業(yè)于重慶大學(xué)，教齡9年，從教經(jīng)驗(yàn)豐富，現(xiàn)在是教學(xué)園長，專研教學(xué)十余年， 踏踏實(shí)實(shí)做教育，一心只為孩子成長得更優(yōu)秀。
教學(xué)風(fēng)格：生動(dòng)形象、寓教于樂、深入淺出
重慶天寶樂兒童教育從2000年開始經(jīng)過5年的不斷摸索前進(jìn)，于2005年3月14日正式于重慶注冊(cè)成立，開始了兒童教育事業(yè)嶄新的一頁。天寶樂是集早教、托育、全日制、感統(tǒng)于一體的綜合型專業(yè)兒童教育機(jī)構(gòu)，融合中國早教之父-馮德全早期教育理念《0歲方案》、蒙特梭利教育法、多元智能理論感統(tǒng)教育理念、奧爾夫音樂教學(xué)法以及國際領(lǐng)先的母嬰教育模式等，廣泛吸納歐美同領(lǐng)域先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推出識(shí)字閱讀課程及兒童敏感期課程體系,加上早教9大課程系統(tǒng)，共11種課程。
目前在重慶共有三家直營校區(qū)：直港校區(qū)、汽博校區(qū)、奧體校區(qū);教職員工共100多人，擁有教育專業(yè)管理人員20多位，高級(jí)幼兒教師50多位; 旨在通過豐富、科學(xué)、適齡的課程體系，有意識(shí)地利用玩耍來促進(jìn)學(xué)習(xí)和發(fā)展，一切從兒童出發(fā)，竭力打造能夠供給孩子發(fā)展機(jī)會(huì)的環(huán)境。讓孩子們?cè)谧杂傻沫h(huán)境下創(chuàng)造自我，在豐富的實(shí)踐中探索世界，在關(guān)愛的引導(dǎo)下獲得快樂，幫助孩子構(gòu)建強(qiáng)健的心智和人格，培養(yǎng)良好的社交能力，同時(shí)樹立自尊心和自信心。
如何訓(xùn)練6到9歲孩子的感統(tǒng)能力？
1.拍氣球
訓(xùn)練孩子的手眼協(xié)調(diào)能力以及注意力集中問題。把氣球往上拋，讓孩子雙手輪流向上拍打氣球，盡量不要讓氣球落到地上?？梢圆粩嗟脑黾与y度，如雙手輪流拍打；可以在地上設(shè)置簡單的“路障”（如玩具或凳子），讓孩子繞過路障拍氣球。
2.俯臥大籠球抓東西
改善孩子身體協(xié)調(diào)性以及平衡能力。協(xié)助孩子俯臥到大龍球上，保持平衡姿勢(shì)。把孩子喜歡的一個(gè)玩具放在大龍球滾動(dòng)時(shí)孩子伸手可觸的地方。協(xié)助孩子臥在球上前后慢慢滾動(dòng)，讓孩子探身去摸玩具?？梢酝ㄟ^增加距離來提升難度，到最后只靠自己就能拿到玩具。
3.滑板車
鍛煉孩子的平衡能力、手腳協(xié)調(diào)能力和肢體力量。讓孩子站在滑板上，由家長扶著孩子滑行，再到孩子扶著墻滑行，直到孩子能夠單獨(dú)順利滑行為止。
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