• 市場競爭的越來越激烈致使更多的人開始尋求自我的新突破，更多的人開始去選擇提升自己，去更好的提升自己的技能，其中，英語就成為大家非常關注的一個點。那么，對于英語口語的學習者而言，深圳哪家英語口語學習機構比較好呢?一起來看看~

• 如何選擇英語口語培訓機構去提升自己的英語口語能力呢？

  首先：要有學習英文的環(huán)境

  我們之所以學成啞巴式的英文再一定程度上就是因為我們缺少了英文的環(huán)境，沒有一個純英文的場景讓我們更加高效的去說英文，去用英文溝通。因此，我們在選擇英語口語培訓機構的時候就要了解這個機構是否能夠提供一個純英文的學習場景。

  第二：歐美英文外教老師授課

  我們再學習英語口語的時候應該明白口語主要看兩個方面的表現(xiàn)，一語音和語調，二就是口語的表達。所以如果有英文外教老師授課，便能夠很好的且及時的糾正我們的語調問題，從而讓我們更加高效的學懂英文口語。

適合人群
1. 英語口語比較弱，不敢開口
2.想進一步提高英語口語表達能力
3. 想提升英語口語苦于沒有方法
學習目標
1. 語言目標：
標準地道英語、流暢口語表達、生活和工作溝通交流
2. 能力目標：
國際視野、地道表達、21世紀學習技能、自主學習能力。

1、學習：
小班面授：
與4-6名同階段學員面對面學習交流，中心專業(yè)英語培訓師引導學員自信開口，并幫助糾正發(fā)音，讓你在無壓力的學習氛圍中無障礙交流。
一對一面授：
根據(jù)深層次個性化學習需求，在專業(yè)英語培訓師的指導下，進行有效針對性的口語練習，收貨尊享學習體驗。
2、嘗試：
在線小組會話課：
在經(jīng)驗豐富的在線培訓師啟發(fā)下，與來自全球的學員根據(jù)每期話題進行探討演繹，每半小時開課，隨時上課，無需預約，讓你不斷練習直至熟練表達。
研討練習課：
由中心專業(yè)英語培訓師引導，根據(jù)真實職場或生活模擬場景，完成分組任務并練習地道表達，在英語互動學習過程中，提高分析解決問題和口語表達的能力，一舉多得，練就職場軟實
3、實踐：
生活俱樂部：
你可以根據(jù)旅游和生活方式等學習需求，選擇中心活動、戶外活動或全國性活動等不同規(guī)模與形式，并在培訓師的引導下實現(xiàn)英語的自然應用，經(jīng)過精心設計并反復驗證的活動環(huán)節(jié)，讓你在寓教于樂的輕松氛圍中，自然而然大膽開口。
職場俱樂部：
圍繞職場和社交相關話題，模擬真實職場場景，如英文面試，電話會議，商務談判等，在與培訓師角色扮演的互動過程中，提升職場知識和技能，并建立說英語的自信，提高口語流利度，助力你的職業(yè)發(fā)展。
4、認證
個人口語評測：
為了認證你的口語熟練度，助你定制下一步學習計劃，在完成每個級別的學習后，你可以自主發(fā)起有真人培訓師參與的在線1對1個人口語評測，測評結果將全方位清晰地指出你的優(yōu)勢與不足，讓你真正實現(xiàn)自信開口說英語。

• 適合英語學習的歌曲

  1. 上帝是個女孩《God is a girl》

  2 . 漢城奧運會主題曲《Hand in hand》

  3 . 我心永恒(電影泰坦尼克主題曲)My heart will go on

  4. 唱首憂郁的歌 Song Sung Blue

  5 . 老橡樹上的黃絲帶Tie A Yellow Ribbon Round The Old Oak Tree

  6 . 雨韻 Rhythm of The Rain

  7 . 如果你愛我 If You Love Me

  8 . 雨中哭泣 Crying In The Rain

  9. 寂靜之聲 The Sound Of Silence

  10.  檸檬樹 Lemon Tree

EF現(xiàn)已成為英語培訓行家，提供語言學習、海外游學、文化交流及學位課程等服務。此外，EF已多次成為奧運會官方供應商，提供語言培訓或服務。我們擁有專業(yè)的師資隊伍，絕大部分外籍培訓師來自英語母語國家，具備TEFL或其他專業(yè)資格證書，接受過嚴格面試、全面培訓，掌握專業(yè)的教學方法。

• 口語學習方法有哪些？

  第一，如何用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談80％是想告訴對方這個事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常說Where is the book（這本書在哪兒）？很少有人說What is a book（書是什么）？而美國的小學生就開始問：What is the book？這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學生也很難回答hat is a book？因為中國傳統(tǒng)英語教學模式?jīng)]有教會學生表達思想的技巧。

  第二，如果已經(jīng)學會界定，但理解還有偏差，那就要訓練How to explain things in different ways（用不同的方式解釋同一事物）。一種表達式對方不懂，美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個，但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統(tǒng)的教學方法也做替換練習，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，I love you（我愛你）。按我們教學的替換方法就把you換成her，my mother等，這種替換和小學生練描紅沒有什么區(qū)別。這種替換沒有對智力構成挑戰(zhàn)，沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變，我聽不懂I love you，肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告訴對方那就是愛，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思，或者一個表達式對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達，直到對方明白。

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• 英語是一門需要終身學習的課程，一段時間的放松可能就會導致英語這門課程的忘卻。所以說不論什么年歲，只要我們還用到這門學科我們就要好好學一學。如果想了解更多深圳EF英語的相關課程內容，或了解深圳EF英語的學校地址、課程安排等相關信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進行留言，我們期待您的咨詢！