重慶天寶樂(lè)兒童教育
培訓(xùn)：月嫂、早教、托育、感統(tǒng)、幼兒園為一體的綜合型兒童教育機(jī)構(gòu)
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培訓(xùn)：月嫂、早教、托育、感統(tǒng)、幼兒園為一體的綜合型兒童教育機(jī)構(gòu)
天寶樂(lè)早教作為重慶知名的早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，憑借著科學(xué)的教學(xué)方式、專業(yè)的早教理論和經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì)，天寶樂(lè)早教從重慶市面上一眾培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中脫穎而出，深受家長(zhǎng)和學(xué)員們的喜愛(ài)，如今已經(jīng)是了很多家長(zhǎng)們?cè)谔暨x早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)的首要選擇。
適合年齡
40天—2歲以上
課程詳情
以親子關(guān)系為紐帶的父母與子女一起參與共同提高的一種科學(xué)育兒的教育形式，具有雙向互動(dòng)和感情交融的特點(diǎn)，它將游戲活動(dòng)作為主要教育手段教學(xué)活動(dòng)，遵循0—3歲嬰幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)而成，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平，實(shí)現(xiàn)幼兒進(jìn)行互動(dòng)游戲的教學(xué)模式，是親子活動(dòng)的最大特點(diǎn)目的，是通過(guò)親子間的互動(dòng)游戲使孩子得到良好的發(fā)展，使家長(zhǎng)成為合格的教育者。
適合年齡
6個(gè)月—2歲
課程詳情：孩子在4歲以前，是右腦占主導(dǎo)地位。全腦開(kāi)發(fā)解決的是如何開(kāi)發(fā)，保持右腦的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)通過(guò)專業(yè)的課程設(shè)置和訓(xùn)練，達(dá)到最大限度左、右腦均衡的發(fā)展！課程設(shè)置中會(huì)有閃卡、練眼訓(xùn)練、找相同等，進(jìn)行全方位的左右腦均衡開(kāi)發(fā)。
適合年齡
1歲-3歲
課程詳情：主要是讓孩子從實(shí)踐過(guò)程中拓展孩子的思維寬度，提高孩子的動(dòng)手能力，讓孩子發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、釋放無(wú)窮的 想象力。
重慶天寶樂(lè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人課程班
適合年齡
6個(gè)月-1歲
課程詳情
通過(guò)此課程設(shè)置，更大程度的提高孩子運(yùn)動(dòng)智能的發(fā)展，通過(guò)運(yùn)動(dòng)改造孩子大腦的發(fā)育，讓孩子大腦處于最佳狀態(tài)。
1~3個(gè)月的寶寶早教課程如何教？
1、聽(tīng)覺(jué)
寶寶躺著的時(shí)候，媽媽可以在寶寶的左右兩側(cè)說(shuō)話，或者放一些輕柔的音樂(lè)，讓寶寶尋找生生源，訓(xùn)練寶寶的聽(tīng)覺(jué)
2、 觸覺(jué)
媽媽在寶寶醒著的時(shí)候，掰開(kāi)寶寶做握握緊的小拳頭，用大拇指輕輕為寶寶的手做撫觸，以掌心為中央四周輕推，并且經(jīng)常性的把寶寶的大拇指。從緊握的小拳頭中抽出來(lái)。寶寶到了兩三個(gè)月的時(shí)候，媽媽要把毛線球塑料玩具等不同材質(zhì)的玩具放到寶寶手中，讓寶寶接觸不同的物體，訓(xùn)練寶寶的觸覺(jué)。
3、 語(yǔ)言能力
語(yǔ)言能力是從寶寶出生那一刻，媽媽就該利用各種機(jī)會(huì)和寶寶說(shuō)話，為寶寶提供一個(gè)豐富的語(yǔ)言環(huán)境，有利于寶寶的語(yǔ)言發(fā)展，當(dāng)寶寶出現(xiàn)一些"嗚"，"啊""哦"的音時(shí)，媽媽要及時(shí)的鼓勵(lì)寶寶，抱抱寶寶或者親親寶寶，寶寶在三個(gè)月的時(shí)候會(huì)逗笑媽媽，在寶寶情緒好的時(shí)候可以多逗寶寶笑，使寶寶感受多種，耳音語(yǔ)調(diào)，促進(jìn)寶寶的語(yǔ)言發(fā)展，而且最近有人提出一個(gè)觀點(diǎn)笑得越多的寶寶智商越高，所以媽媽們要經(jīng)常逗寶寶笑。
4、社會(huì)行為能力
媽媽要了解寶寶的生活習(xí)慣，養(yǎng)成寶寶按時(shí)吃飯吃喝拉撒睡的習(xí)慣。此外媽媽還要和寶寶有一些情感上的交流，如喂奶的時(shí)候要和寶寶溫柔的對(duì)視，要充滿愛(ài)意的和寶寶交流。三個(gè)月的寶寶已經(jīng)出現(xiàn)了初步的社會(huì)交往能力，他們對(duì)媽媽的聲音和面孔極為感興趣，因?yàn)閶寢屢?jīng)常親親寶寶，抱抱寶寶，建立良好的親子關(guān)系。這樣寶寶會(huì)對(duì)更多的人微笑，愿意與更多的人交往，這樣會(huì)為以后孩子的分離焦慮有好處的。
教學(xué)實(shí)力
天寶樂(lè)二十年——優(yōu)秀而出眾的孩子來(lái)自天寶樂(lè)!
只用孩子的效果說(shuō)話!
教育理念
根系教育——全方位滿足孩子成長(zhǎng)的需要!
生活中教，游戲中學(xué)，教在有心，學(xué)在無(wú)意!
走進(jìn)天寶樂(lè)
一群愿意為真教育奉獻(xiàn)一生的天寶樂(lè)人。
天寶樂(lè)二十年，稀少而珍貴的教育資源，幫助了成千上萬(wàn)個(gè)孩子。讓終身優(yōu)質(zhì)的習(xí)慣與能力刻進(jìn)孩子的生命里;讓孩子受益一生;讓父母信任滿滿，由衷點(diǎn)贊!
早教主要培養(yǎng)孩子的什么東西？有哪些好處？
早期教育主要是培養(yǎng)孩子的潛能,通過(guò)言語(yǔ)、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、游戲、圖畫(huà)和社會(huì)交往的環(huán)境使孩子的大腦神經(jīng)突觸得到良好的刺激，從而建立更多的神經(jīng)連接,為未來(lái)的學(xué)習(xí)、記憶、思考能力的提高打下良好的基礎(chǔ)。從這個(gè)意義上說(shuō)，早教班不是教知識(shí)，而是培養(yǎng)潛能。
人類的神經(jīng)突觸連接越多就越聰明，而如果在三歲后大腦的生長(zhǎng)沒(méi)那么快的時(shí)候再來(lái)學(xué)習(xí)就事倍功半了。”專家提醒家長(zhǎng)：在早教學(xué)習(xí)中不必要求孩子一定要記住什么，更為關(guān)鍵的是父母的參與，這可以讓孩子以一種更愉快的心情得到最多的潛能開(kāi)發(fā)。
重慶天寶樂(lè)兒童教育從2000年開(kāi)始經(jīng)過(guò)5年的不斷摸索前進(jìn)，于2005年3月14日正式于重慶注冊(cè)成立，開(kāi)始了兒童教育事業(yè)嶄新的一頁(yè)。天寶樂(lè)是集早教、托育、全日制、感統(tǒng)于一體的綜合型專業(yè)兒童教育機(jī)構(gòu)，融合中國(guó)早教之父-馮德全早期教育理念《0歲方案》、蒙特梭利教育法、多元智能理論感統(tǒng)教育理念、奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法以及國(guó)際領(lǐng)先的母嬰教育模式等，廣泛吸納歐美同領(lǐng)域先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推出識(shí)字閱讀課程及兒童敏感期課程體系,加上早教9大課程系統(tǒng)，共11種課程。
目前在重慶共有三家直營(yíng)校區(qū)：直港校區(qū)、汽博校區(qū)、奧體校區(qū);教職員工共100多人，擁有教育專業(yè)管理人員20多位，高級(jí)幼兒教師50多位; 旨在通過(guò)豐富、科學(xué)、適齡的課程體系，有意識(shí)地利用玩耍來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)和發(fā)展，一切從兒童出發(fā)，竭力打造能夠供給孩子發(fā)展機(jī)會(huì)的環(huán)境。讓孩子們?cè)谧杂傻沫h(huán)境下創(chuàng)造自我，在豐富的實(shí)踐中探索世界，在關(guān)愛(ài)的引導(dǎo)下獲得快樂(lè)，幫助孩子構(gòu)建強(qiáng)健的心智和人格，培養(yǎng)良好的社交能力，同時(shí)樹(shù)立自尊心和自信心。
早教知識(shí)：如何開(kāi)發(fā)孩子的右腦？
1、培養(yǎng)多種興趣
一個(gè)人對(duì)一個(gè)事物產(chǎn)生了興趣，自然會(huì)全神貫注地鉆研、探索，甚至達(dá)到入迷的程度，這個(gè)過(guò)程也在開(kāi)發(fā)智力。不過(guò)由于孩子興趣還不穩(wěn)定，爸媽不宜過(guò)早對(duì)他進(jìn)行定向培養(yǎng)，應(yīng)在支持他某一興趣的同時(shí)，引導(dǎo)他全面發(fā)展，使他既有特長(zhǎng)，也不偏狹。
2、培養(yǎng)觀察力
父母帶孩子到大千世界中看山水、識(shí)飛禽、認(rèn)走獸，到博物館、畫(huà)展廳、名勝建筑、科技展覽等處去見(jiàn)識(shí)，引導(dǎo)他透過(guò)事物的表面現(xiàn)象抓住事物的主要特征，使他在觀察中學(xué)會(huì)思考。
3、培養(yǎng)繪畫(huà)感覺(jué)能力
6歲前的孩子語(yǔ)言能力還相對(duì)較差，更不懂得理解抽象文字語(yǔ)言的意思，而如果父母把事物變成一幅圖畫(huà)的形式展現(xiàn)在寶寶面前，他會(huì)更直觀地理解這件事物，而且也可以鼓勵(lì)孩子畫(huà)出周圍的一些小玩具小植物等等，培養(yǎng)他的繪畫(huà)感覺(jué)能力，孩子在繪畫(huà)的過(guò)程中也可以活躍右腦，提高創(chuàng)造性思維。
*重慶一對(duì)一音樂(lè)早教機(jī)構(gòu)去哪家？
*重慶九龍坡區(qū)口碑好的早教機(jī)構(gòu)是哪家？
*父母在家如何對(duì)寶寶進(jìn)行早教？早教有哪些注意事項(xiàng)？
*孩子不聽(tīng)指令，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?
天寶樂(lè)多年來(lái)一直從事于早教培訓(xùn)領(lǐng)域，致力于為更多的學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)的早教培訓(xùn)服務(wù)，助力學(xué)員們成長(zhǎng)為更好的自己。如果還想了解更多重慶天寶樂(lè)兒童教育的相關(guān)課程，或了解重慶天寶樂(lè)兒童教育學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！
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