自閉癥孩子情緒不好怎么控制

（一）仔細觀察，認真分析
導致自閉癥兒童情緒問題的原因很多，也很復雜。老師平時要仔細觀察兒童情緒問題發(fā)生的頻率、強度、對周圍環(huán)境和兒童本身的影響，并做好詳細地記錄，在此基礎上認真分析其原因和目的，以便及時處理或根據(jù)實際情況調(diào)整、改變教育、訓練方法。
（二）把握時機，積極處理
導致自閉癥兒童情緒問題的原因復雜，發(fā)生時間、頻率也不固定，隨時隨地都有可能發(fā)生。因此，作為老師一定要在認真分析原因的基礎上，切實把握好時機，用科學的、符合兒童實際的方法進行積極的處理，切忌消極應付。

深圳東方啟音兒童康復中心是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓練與干預服務的專業(yè)機構(gòu)。通過引進國際先進言語訓練技術，受國際、國內(nèi)專家顧問團隊的監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程，并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。
我們的專家顧問團隊來自于澳大利亞紐卡斯爾大學、美國自閉癥權威機構(gòu)SAS等多個言語訓練領域及自閉癥行業(yè)權威院校和專業(yè)組織，共同為推動中國言語訓練的多項專業(yè)課題研發(fā)服務。
未來，我們將整合聯(lián)動線下與線上資源與服務，搭建具有中國特色的一站式言語及智能發(fā)展健康管理服務平臺，務求打破地域、時間的疆界，為萬千中國家庭保駕護航！訓效果。

面向群體
自閉癥譜系障礙
言語發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板等。
自閉癥傾向兒童
異常的語言能力、異常的交往能力、狹窄的興趣以及固執(zhí)的行為模式，有自閉癥傾向。
兒童發(fā)育遲緩
體格發(fā)育落后、運動發(fā)育落后、語言發(fā)育落后、智力發(fā)育落后、心理發(fā)展落后等。

自閉癥兒童的家庭訓練方法

一．模仿能力訓練。

模仿是孤獨癥兒童學習的重要課程。孤獨癥兒童學習模仿具有特殊的困難，因此必須從一開始就要教給他們模仿技能，從而把他們遲緩的或怪異的行為方式納入正常的學習模式中，一步一步地引導他們發(fā)展出我們所需要的行為方式。訓練內(nèi)容包括：操作物品模仿、動作模仿、聲音模仿。訓練最好從粗大動作的模仿開始。對于沒有語言的孩子，從動作模仿逐漸進入到聲音模仿是比較容易成功的。

二．語言訓練。

把日常生活的場景作為主要的教學環(huán)境。做到隨時隨地、就地取材、反復練習，生活中學，生活中用。語言是交流的工具。家長們在選擇每一個特殊的語言目標時，都應是為了適應孩子某種特別的交往需要。例如，首先交給他那些他將要使用的單詞句，以得到他想要的東西。對于每一個孩子來說首先選擇的單詞句都不一樣。這個孩子可能是“餅干”和“葡萄干”；另一個孩子可能是“出去”。每一個教學技巧要考慮到不同孩子的興趣。例如，一些孩子喜歡唱歌，就用唱歌的形式把語言內(nèi)容表達出來；有的孩子喜歡身體運動，那就在活動中去教他說話；有的孩子喜歡圖片，那圖片就是最好的語言訓練材料。

A-發(fā)音口肌課程研發(fā)團隊
目前東方啟音擁有國內(nèi)外專家30人，定期到東方啟音各個中心進行臨床指導、跟課和培訓講座，擁有SRJ等級證書的國內(nèi)訓練師有400多名，國內(nèi)外專家共同為口部肌肉發(fā)展及發(fā)音落后學員提供專業(yè)的干預課程與服務。
B-認知邏輯課程研發(fā)團隊
今年，東方啟音技術中心計劃走進中國的高等學府，研發(fā)大量高校專屬培訓課程，將專業(yè)化本土化的言語訓練知識以及12年臨床經(jīng)驗積累傳授分享給高校學子，第一站我們走進南京特殊教育師范學院。
OTSC-職業(yè)訓練感覺運動課研發(fā)團隊
此次課程OT專家在授課前期也進行了大量的家長調(diào)研工作，根據(jù)中國大陸家長的需求，結(jié)合專業(yè)的課程，設計出更適合、更全面的利于孩子發(fā)展的課程。

?孤獨癥譜系障礙主要表現(xiàn)特征

1、完全沒有主動語言，爸爸媽媽都不會有意識的叫，以前發(fā)音少最近一段時間火星語不斷，但是不能用語言表達需求，
2、不能識物，感覺什么都不認識。
3、不會用手指，有需求就是把需要打開的東西拿給父母打開，或者拉著的父母的手去讓你幫助。
4、不合群，基本不和小朋友玩，除了特定幾個小朋友偶爾會一起玩下，其他基本當做不存在。

*深圳東方啟音南山校區(qū)
校區(qū)地址：深圳市南山區(qū)粵海街道高新區(qū)社區(qū)高新南四道13號麗雅查爾頓酒店。
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校區(qū)地址：深圳市福田區(qū)景田路81號碧景園綜合樓。

*深圳東方啟音兒童語言訓練機構(gòu)怎么樣？好不好？

*深圳東方啟音幼兒語言能力訓練好不好？

*深圳哪有兒童語言訓練康復中心？東方啟音好嗎？

無論任何時候要對孩子充滿信心，沒必要特別的傷心失望，孩子有問題就積極干預治療，樂觀面對總比整天唉聲嘆氣心灰意冷的好。如果想了解更多深圳東方啟音的相關課程內(nèi)容，或了解深圳東方啟音學校地址、課程安排等相關信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進行留言，我們期待您的咨詢！