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        匯上優(yōu)課 深圳東方啟音兒童康復(fù)中心 素質(zhì)特長 深圳東方啟音兒童語言訓(xùn)練有效果嗎?

        深圳東方啟音兒童語言訓(xùn)練有效果嗎?

        2024-03-12 16:38分類:素質(zhì)特長閱讀:142 分享
        文章導(dǎo)語

        孩子語言出現(xiàn)問題,家長需要及時找靠譜語言矯正機構(gòu),幫助孩子進行康復(fù)訓(xùn)練很有必要,畢竟語言是孩子基本的溝通方式,早矯正,如果孩子語言交流困難,會比較容易出現(xiàn)消極的心理以及退縮的行為,影響孩子的成長。深圳東方啟音兒童語言訓(xùn)練有效果嗎?一起來看看

        語言發(fā)育遲緩怎么訓(xùn)練?
        孩子語言發(fā)育遲緩是很常見的。不少孩子都有這種情況。面對這種情況,媽媽可以訓(xùn)練寶寶,首先就是可以利用孩子的喜好去進行訓(xùn)練。用孩子喜歡的玩具去吸引孩子的注意力,讓孩子面對自己喜歡的物品可以表達出來。時間久而久之,孩子就會主動說出想要這件物品的話語。
        其次應(yīng)該讓孩子生活在一個好的家庭環(huán)境中,最好的就是父母以及家長都用普通話進行交流,這樣讓孩子一直都生活在這個環(huán)境之中,慢慢就會習(xí)慣普通話。在開口學(xué)習(xí)說話的時候,也可以更加簡單一些。
        其次需要注意的就是,孩子語言發(fā)育遲緩這種現(xiàn)象,想要改變是有可能的,但是在改變的過程中,作為家長一定要有足夠的耐心和愛心,不可以過于急躁。還有更為關(guān)鍵的就是,應(yīng)用正確的方法,持之以恒,總會一天,孩子會給你一個驚喜。
         

         
        發(fā)音訓(xùn)練課課程優(yōu)勢

        家庭訓(xùn)練
        定期開展家長指導(dǎo)會
        根據(jù)學(xué)員情況進行深度溝通和解疑,教授指導(dǎo)方法和技巧。
        能力發(fā)展測評
        定期評測和追蹤孩子能力水平
        用步驟化、標(biāo)準(zhǔn)化的量表,幫助孩子取得發(fā)音口肌發(fā)展進步。
        趣味發(fā)音游戲
        提升孩子的發(fā)音能力和口肌能力
        設(shè)置專業(yè)趣味主題活動,培養(yǎng)孩子主動參與活動的積極性。
        多情境教學(xué)
        提升孩子在不同場景運用語言表達能力
        營造集體學(xué)習(xí)氛圍,提升孩子的規(guī)則意識、模仿學(xué)習(xí)能力和社交技巧。
        個性化訓(xùn)練方案
        結(jié)合孩子個性化問題,制定治療方案
        引導(dǎo)發(fā)音,提升發(fā)音清晰度,提升孩子專注力等能力。
        集中式訓(xùn)練
        幫助孩子提前適應(yīng)“入學(xué)模式”
        有效強化訓(xùn)練內(nèi)容,短期內(nèi)讓孩子的能力得到快速提升。

         
        東方啟音使用教材及教具
        語言神經(jīng)發(fā)育遲緩治療會怎么樣?
        1、主要對語言進行特殊訓(xùn)練。表達型語言障礙者預(yù)后良好。不經(jīng)治療也能隨年齡增長逐漸獲得語言能力,但早期干預(yù)仍然是必要的。語言訓(xùn)練的重點是模仿他人講話,父母最好也參與訓(xùn)練。
        2、感受性語言障礙者,重點在于訓(xùn)練患兒對語言的理解、聽覺記憶及聽覺知覺等方面的能力,專門訓(xùn)練后語言能力可有不同程度的恢復(fù),但預(yù)后仍較差。
        3、對伴有心理行為障礙者要采用行為療法矯治,同時伴以支持性心理治療。無特效治療藥物,對伴有注意力障礙者可給予中樞興奮劑以改善注意力。
         
        深圳東方啟音簡介

        深圳東方啟音兒童康復(fù)中心是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)。通過引進國際先進言語訓(xùn)練技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
        我們的專家顧問團隊來自于澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、美國自閉癥權(quán)威機構(gòu)SAS等多個言語訓(xùn)練領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)權(quán)威院校和專業(yè)組織,共同為推動中國言語訓(xùn)練的多項專業(yè)課題研發(fā)服務(wù)。
        未來,我們將整合聯(lián)動線下與線上資源與服務(wù),搭建具有中國特色的一站式言語及智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺,務(wù)求打破地域、時間的疆界,為萬千中國家庭保駕護航!

         
        深圳東方啟音校區(qū)地址

        深圳東方啟音南山校區(qū)
        校區(qū)地址:深圳市南山區(qū)粵海街道高新區(qū)社區(qū)高新南四道13號麗雅查爾頓酒店。
        深圳東方啟音五和校區(qū)
        校區(qū)地址:深圳市龍崗區(qū)五和大道118號海達和成購物廣場。
        深圳東方啟音寶安校區(qū)
        校區(qū)地址:深圳市寶安區(qū)新安街道新湖路西城雅筑花苑西側(cè)。
        深圳東方啟音金田校區(qū)
        校區(qū)地址:深圳市福田區(qū)金田路4028號榮超經(jīng)貿(mào)中心裙樓。
        深圳東方啟音福田校區(qū)
        校區(qū)地址:深圳市福田區(qū)景田路81號碧景園綜合樓。

        語言能力發(fā)育的指標(biāo)主要有哪些呢?

        11-12個月:寶寶開口說話時,會說個不停,還很喜歡模仿大人的說話方式、正確的說話方式?;卮饐栴}的時候嘗試用語言回答,若是遇到他不會說的,會用動作來回答問題。開始區(qū)分不同詞的意思,也開始學(xué)習(xí)造句。
        能夠?qū)唵蔚恼Z言要求作出反應(yīng),在正確的教育下12個月的孩子可以說出爸爸、媽媽、姨、奶、抱”等5-10個簡單的詞,常常用一兩個詞表達自己的意思和情緒??梢杂^察寶寶在說不”的時候會不會搖頭,用動作來輔助語言。會不會發(fā)出一些驚嘆詞,經(jīng)常模仿父母的發(fā)音。
        2歲:寶寶的語言能力開始由單雙詞句向完整詞句發(fā)展,由于發(fā)音器官不完整,會存在許多語音錯誤;等簡單復(fù)述大人給他說的短小故事;經(jīng)過練習(xí)能背誦兒歌或短詩。在初期會把把汽車”發(fā)成汽汽”或車車”,會用d、t替代g、k,同化如老公公快快來”變成老蹦蹦派派來”等;能背誦5~7首兒歌或短詩。
         
        小結(jié)
        1. *深圳孩子語言發(fā)育遲緩去哪里訓(xùn)練靠譜?
        2. *家長怎么引導(dǎo)孩子說話?如何創(chuàng)造有益的語言環(huán)境?
        3. *什么辦法可以提升自閉癥孩子的專注力?
        4. *深圳南山區(qū)東方啟音小孩語言障礙康復(fù)機構(gòu)好嗎?
        5. 對于孩子不會說話的問題,兩歲是一個警戒線,三歲是一個紅線,如果突破這兩道防線還沒有進行矯正,那父母們就得要擔(dān)心孩子的語言問題變得更加棘手了。如果想了解更多深圳東方啟音的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解深圳東方啟音的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進行留言,我們期待您的咨詢

         

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