很多家長不知道如何為孩子選擇感統(tǒng)訓練機構(gòu),現(xiàn)在市面上五花八門的感統(tǒng)訓練機構(gòu)很多,小編建議家長選擇正規(guī)的感統(tǒng)機構(gòu),下面是小編為家長接受如何為孩子選擇感統(tǒng)訓練機構(gòu)以及成都哪里有兒童感統(tǒng)訓練培訓中心?
如何為孩子選擇感統(tǒng)訓練機構(gòu)?
一、選擇經(jīng)驗豐富的教練是很重要的
有些家長非常注重感統(tǒng)訓練機構(gòu)的硬件設(shè)施,認為只有器械全才能保證訓練效果。給孩子選擇訓練機構(gòu),重要的是選擇經(jīng)驗豐富的教練,關(guān)注的是訓練的效果,千萬不要把眼光單純地盯在訓練器械上,以免重蹈古人買櫝還珠的覆轍。
二、選擇訓練組織形式多樣的訓練機構(gòu)
傳統(tǒng)的感統(tǒng)訓練多為量化訓練,組織形式比較單一,很難讓兒童長時間地保持訓練熱情,興趣一旦失去,效果自然就會大打折扣。我們的家庭延伸訓練不但增強了家長的訓練互動性,而且讓親子關(guān)系更加融洽,很大程度地確保了訓練效果的穩(wěn)定性。
三、選擇體能和感統(tǒng)訓練并存的訓練機構(gòu)
實踐證明,許多感統(tǒng)失調(diào)的孩子同時存在著體質(zhì)差的現(xiàn)象。體質(zhì)訓練是感統(tǒng)訓練的基礎(chǔ),訓練方法與其有異曲同工之妙,方法的多樣性能夠很好地調(diào)動孩子的運動積極性,從而使感統(tǒng)訓練達到事半功倍的效果。
教學方式:包含1對1、1對多、多對1的教學方式
教學模式:采取多學科合作治療MDT模式進行康復治療
課程安排
每日訓練2小時,每天有4個時段可以選擇(上午2個時間段,下午2個時間段),充分考慮各家長的時間需求安排課程。
課程介紹
全人感統(tǒng)康復模式(Holistic Rehabilitation Treatment ?HRT-SI)是一種以系統(tǒng)理論研究為基礎(chǔ),關(guān)注兒童全面發(fā)展的康復理念:我們既重視兒童各種感覺和軀體功能的改善,又關(guān)注兒童在認知、語言、心理、情緒、社交等方面的發(fā)育??紤]到兒童和家長有限的精力、時間和經(jīng)濟預算,中心采用了一套先進、高效的整體治療方法,由跨學科專家、專業(yè)治療師同家長和兒童共同協(xié)作配合,引導兒童以功能性游戲任務為導向進行訓練。
芒果兒童全人康復HRT-SI治療課程,是體現(xiàn)出“篩查-評估-治療-家庭指導”四維一體科學專業(yè)系統(tǒng)的兒童康復治療課程,從生物、心理和社會的角度,根據(jù)ICF的理念及“人-環(huán)境-作業(yè)模式 (PEO)”的分析思路,由醫(yī)學、教育、心理等多學科合作的模式為全面發(fā)育遲緩兒童帶來感統(tǒng)治療體系,全面提升兒童感統(tǒng)、語言、社交、運動、生活自理等技能,幫助他們重獲“新生”。
1、綜合全面關(guān)注兒童的感統(tǒng)、語言、社交、運動、生活自理各項能力平衡發(fā)展,兒童本身是一個綜合的個體,其發(fā)展是一個全面的過程,不能單一關(guān)注某一項能力。
2、采用符合國際理念,適合中國常模標準的評估體系,根據(jù)觸覺、前庭覺、本體覺、聽覺、視覺等方面進行評估,并根據(jù)ICF及PEO的模型進行分析,深度考慮孩子的個人能力、功能任務及環(huán)境對其造成的影響,以此來設(shè)定康復目標,整體課程圍繞兒童發(fā)展的各項目標設(shè)定訓練計劃。
3、專業(yè)化的臨床思路
4、康復目標與家長一同制定,從孩子和家長的需求出發(fā),目標的內(nèi)容和時間均參照SMRAT原則(具體的、可衡量的、可達到的、與康復需求相關(guān)的、有明確時限的)進行具體量化的制定。
5、課程內(nèi)容(康復計劃)還運用SOAP模型(主觀感受、客觀數(shù)據(jù)、標準評估、計劃制定)圍繞目標進行制定,相互呼應,避免了一個課程只針對一項目標的局限性,使所有康復目標在整體康復訓練計劃中均可以有效地得到訓練,保證密集的訓練時間和頻次,以達到更好的康復效果。
6、康復計劃實施過程采用PDCA(計劃、實施、檢查、處理)管理模型,對整個康復過程進行有依據(jù)、有思路、有目標、有療效的全康復流程管理,每周、每月都有孩子的康復反饋給到家長,讓家長全程了解孩子的進步情況,并指導家長全程參與到孩子的康復訓練中來,真正實現(xiàn)全人康復、全面康復。
使 命
致力于幫助每個有需要的兒童,通過符合國際理念的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務,以家庭可負擔的費用,進行早期干預、全面康復,實現(xiàn)生活自理、回歸家庭、回歸社會。
價 值 觀
追求卓越、公正誠信、仁愛和善、求真透明、創(chuàng)意擇優(yōu)、敬業(yè)共贏
愿 景
成為技術(shù)領(lǐng)先、服務優(yōu)質(zhì)、家長信賴、社會滿意的高品質(zhì)兒童康復醫(yī)療連鎖服務機構(gòu)
感統(tǒng)訓練的原則
感統(tǒng)訓練方法 觸覺訓練、前庭平衡覺訓練、彈跳訓練、固有平衡訓練、本體感訓練等
不同的感統(tǒng)訓練 很多種方法,所用的感統(tǒng)訓練器材也不一樣,要根據(jù)寶寶的具體情況來選用。感覺統(tǒng)合訓練目的要用耐心培養(yǎng)寶寶的興趣,建立寶寶的自信心;要讓寶寶在游戲中感到快樂,自動自發(fā)才 效。訓練因人而異,讓寶寶每天都有多樣的感覺刺激。
感覺統(tǒng)合訓練的關(guān)鍵是同時給予兒童前庭、肌肉、關(guān)節(jié)、皮膚觸摸、視、聽、嗅等多種刺激,并將這些刺激與運動相結(jié)合。
感覺統(tǒng)合訓練涉及心理、大腦和軀體三者之間的相互關(guān)系,而不只是一種生理上的功能訓練,兒童在訓練過程中獲 熟練的感覺,增強自信心和自我控制的能力,并在指導下感覺到自己對軀體的控制,由原來焦慮的情緒變?yōu)橛淇欤诜e極積累經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,敢于對意志想象進行挑戰(zhàn)。
顧連芒果采用國際前沿的9S醫(yī)學服務理念和ICF治療理念,依托集團旗下康復專科醫(yī)院強大的醫(yī)療技術(shù)和學科資源,攜手來自香港理工大學、昆明醫(yī)科大學、北京中日友好醫(yī)院、四川華西醫(yī)院等頂尖院校的多位醫(yī)療和教育專家,以兒童“篩查-診斷-治療-家庭康復”為基礎(chǔ),多年來自主研發(fā)出Heart、ACTE等醫(yī)教結(jié)合治療體系,專業(yè)解決0-15歲中國兒童生長發(fā)育過程中遇到的語言構(gòu)音、社會交往、行為及運動障礙、專注力障礙等各類問題。關(guān)注兒童健康成長每一步,顧連芒果為您開啟全程保障!
顧連醫(yī)療總部設(shè)于上海,由香港新風天域集團投資控股,是覆蓋廣泛康復需求、連續(xù)醫(yī)療服務業(yè)態(tài)、從搖籃到搖椅各生命周期的綜合性康復醫(yī)療集團,搭建了以老年康復為基礎(chǔ)、功能康復為特色、重癥康復為核心、居家護理為補充的業(yè)務架構(gòu),運營管理康復醫(yī)院、老年病醫(yī)院、兒童康復診療中心等康復醫(yī)療機構(gòu)。顧連醫(yī)療是國內(nèi)較早建立全國一體化管理模式,并擁有三甲康復醫(yī)院及國家臨床重點??频目祻歪t(yī)療集團,運營及在建床位近7,000張,業(yè)務覆蓋全國各主要區(qū)域。
*成都武侯中心
地址:成都市武侯區(qū)臨江西路9號。
*成都高新中心
地址:成都市高新區(qū)盛邦街清鳳時代4棟。
*成都錦江中心
地址:成都市錦江區(qū)錦尚春天教育廣場。
*成都青羊中心
地址:成都市青羊區(qū)光華村街66號附13號。
如何在家給孩子做感統(tǒng)訓練呢?
一.羊角球
雙手抓住兩個羊角,兩腿夾住球,蹦跳。
二.中型球(籃球大?。?/strong>
訓練目的:前庭覺,手眼協(xié)調(diào)
1.彈接球:接住大人從約1米遠的地方扔到地上彈起來的中型球
2.拍球:孩子能至少連續(xù)拍3次中型球
三.小彈珠
訓練目的:小肌肉群,視覺,本體覺
準備兩個框和兩個盒子買些小彈珠,讓孩子用腳的大拇指和二拇指夾球,然后分別夾到另一個框子里。
到后面有很多顏色,可以讓孩子,在幾分鐘的時間,把所有的紅色的球夾到另外的一個空盒子里。然后給他計時。
可以買一個平衡球,就讓孩子坐在這上面練習。這個夾球的過程中還要練習它的本體感和平衡感,讓他坐在這個球上,然后雙手扶住他的大腿,既能保持平衡的情況下,然后用腳去夾球。
四.袋鼠跳
訓練目的:本體覺,前庭覺
家里可以制作這么一個口袋,兩邊弄兩個可以提的那么一個把手,然后讓孩子進去。
一開始就是原地蹦蹦跳跳,后來的時候,讓他越過障礙。
也可以蒙上眼睛,蒙眼睛之前,讓他先記住障礙物的位置,障礙物的高度,然后一定要家長的保護,讓孩子進行這個訓練。
對于感統(tǒng)失調(diào)的孩子,12歲以前通過專業(yè)訓練將很容易得到糾正,一旦超過這個年齡,將很難改變,成為孩子一生的遺憾。經(jīng)過訓練的孩子身體平衡和協(xié)調(diào)能力、注意力、情緒、自控能力、學習能力、邏輯推理能力、飲食、睡眠等方面均有令人滿意的提高和改善。如果想了解更多成都顧連芒果兒童教育的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解成都顧連芒果兒童教育校區(qū)地址、課程安排等相關(guān)信息,可以點擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢。
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