藝考生高考錄取和普通生不一樣。分數(shù)線也低很多,但是藝考生文化基礎普遍相對差些,回原高中補習跟不上學校進度,學習的自律性、規(guī)劃性不強,導致學習效果不佳,高考分數(shù)不高;校外專業(yè)藝考文化課培訓是針對藝考生設置的,同學們可以找一些大機構例如勵學個性化這樣更有保障。
分析學生學習效率低的原因
1.沒有根據(jù)的自己的實際情況去安排學習規(guī)劃。
很多學生被動的跟著學校復習的節(jié)奏走,自己遇到的問題沒有得到重視,更沒有得到解決,問題擺在那,沒有得到解決,你怎么會能做到不斷的完善和進步呢?高考競爭強度可想而知,誰能把自己遇到的問題最大限度的解決,誰就能脫穎而出。
2.資源沒有合理的運用。
作為高三的學生,要合理的運用資源,可供選擇的資源有老師、資料、同學等等?,F(xiàn)實中,你遇到的難題,也許對別人來說,不是什么難題,但是很多人由于性格的因素,覺得一切靠自己,需要別人幫助卻不好意思表達。包括我班上的學生有很多也是如此,有的學生從來沒有單獨問過題目。如果有一天靜下心想想,自己為什么喪失掉很多機會,很容易想到自己曾面對多么好的資源卻沒有應用好。
主要授課模式:1對1/精品小班
學習目標:
專為美術、聲樂、體育等各類藝考的學員定制文化課輔導補習,備戰(zhàn)高考文化課。
課程內容:
藝考學員文化課輔導:高考文化課單科/多科/全科輔導補習,1對1文化課針對性提升,挖掘學習動力與潛力,規(guī)范教學流程,破除文化課瓶頸,助力學員圓夢理想高校。
a:一對一輔導
適合學員:荒廢文化課時間較長,傳統(tǒng)的總復習授課形式無法滿足自身學習需求的藝考生。課程簡介:針對藝考生的成績提高方案,利用多年考試研究經(jīng)驗,幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點和題型,運用勵學個性化特色課堂激發(fā)學生學習興趣,快速掌握高考必備知識。
b:全封閉小班輔導
適合學員: 參加高考的藝考生。課程簡介: 在充分挖掘學生內在學習動力的同時,能關注到每位學生的學習習慣和特點,運用反復滾動式的教學模式,牢固掌握了高考必考知識點,讓學生短期內適應高考要求,并迅速提高文化課成績!
藝考生一般有哪些錯誤的學習習慣:
(1)不會閱讀
這主要表現(xiàn)在不善于選擇閱讀書目,完全憑個人興趣或完全聽從老師父母的安排;沒有閱讀重點,處理不好“博”與“精”的關系,要么廣種薄收,要么精讀于一而漏萬;不會快速閱讀,閱讀之后沒什么收獲。
(2)不會抓重點和難點
學習方法不當?shù)膶W生,抓不住學習的重點和難點,找不到學習上的突破口和浪費了時間與精力。
(3)不能理論聯(lián)系實際
在看書和聽課時,不善于尋找重點和難點,眉毛胡子一把抓,全面出擊,分散理論知識與實際操作相結合是非常重要而有效的學習方法,所謂“學而必習,習又必行”。而方法不當?shù)膶W生往往只滿足于學習書本上的知識,不善于在實踐中學習、在實踐中運用,不能用所學知識解決實際問題。具體表現(xiàn)為動手能力差,不喜歡上實踐課和操作課,不關心現(xiàn)實生活。
(4)不善于科學用腦
這主要表現(xiàn)在學習時不注意勞逸結合,不善于轉移大腦興奮中心,使大腦終日昏昏沉沉,影響學習效率。
勵學個性化致力于國內一對一個性化教育培訓,一切以學生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案,并匹配全職學科教師進行一對一輔導。輔導課程各科全覆蓋,全方位改善學生學習素質。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度,激發(fā)學生學習動機,喚起學生求知欲,讓學生興趣盎然地參與到學習中去,時刻保持自主學習、快樂學習、高效學習,幫助學生全面提升。
勵學個性化輔導教師為專職教師,輔導經(jīng)驗豐富。成立至今,勵學個性化采用的教學模式已助力眾多學生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學個性化已贏得廣大家長和學生的認可。
達州中心廣場校區(qū)
【教學地址】四川省達州市通川區(qū)城市中心廣場
【開設課程】 初中語文、初中數(shù)學、初中英語、初中物理、初中化學、高中英語、高中數(shù)學、高中語文、高中文科、高中理科、中考沖刺班、高考沖刺班、托福聽力班、托??谡Z班、雅思聽力、雅思口語
【營業(yè)時間】(周一至周五:9:00-18:30 周六至周日:8:30-18:30)。
【溫馨提示】建議來學校之前先電話咨詢或在線預約,可優(yōu)先安排免費試聽或體驗課程。
藝考生高中各科的考試漲分秘訣:
語文 作文一定要有結尾
寫作文最好花四五十分鐘,并且最后一定要寫完,寧可短尾也不要無尾,否則扣分相當厲害。要善于為標題做“美容”,它可以使閱卷人眼睛一下子亮起來,千萬不要照抄話題而不加標題。語言功底弱的考生注意寫短句子,水平高的考生要調動已掌握的知識,使文章流暢,有文采。
數(shù)學 “522原則”做送分題
不管大題小題先搶會做的題,再做有一定解題思路的題,然后拼感覺困難的題,最后再摳實在不會的題。這樣可以保證在有限的時間里多拿分。抓緊時間。不為小題糾纏不休。選擇題每個題平均控制在一分半鐘以內。堅持“522原則”。把眼睛多盯在選擇題的前5個,填空題的前2個到3個,解答題的前2個。這些題都是送分的題,不會很難。
英語 單詞最重要,作文要夠字數(shù)
英語屬于語言類學科,單詞是最重要的一關,不一定要完全記住怎么拼寫,但是一定要大概能知道這個單詞是什么意思,解決了單詞的問題。英語的選擇題60%可以輕松應對,而英語學科考試,選擇題又是占了大面積的題型,解決單詞的話,英語考試輕松多拿30分以上,大家只需要多看多記就可以更好的吸收單詞部分。
英語作文首先字數(shù)要夠,只要字數(shù)夠,最低3分可以保證到手。草稿應該是作文的大概行文結構,并非是一篇完整的作文。寫英語作文,很多學生喜歡打草稿,然后再謄寫到試卷上,但這樣做比較費時,建議構思、打草稿最多3分鐘。
最后祝愿每一個考生在新的一年里,都能最大限度的提升學習效率!如果還想了解更多達州勵學的相關課程,或了解達州勵學學校地址、課程安排等相關信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進行留言,我們期待您的咨詢!
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