貴陽(yáng)觀山湖區(qū)少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家靠譜？i2少兒英語培訓(xùn)班，英語母語外教授課；充分實(shí)踐內(nèi)容與語言整合教學(xué)法，在語言學(xué)習(xí)中融入數(shù)學(xué)、閱讀、自然知識(shí)等，開闊幼兒視野，收獲無窮樂趣。

怎么才能孩子愛上英語？

學(xué)好英語，興趣是第一步，沒有人天生就喜歡英語，興趣是后期環(huán)境和人為因素形成的，家庭的影響是最大的，平時(shí)家長(zhǎng)可以帶孩子去看看英文電影，給他們講講會(huì)英語的好處以及學(xué)習(xí)英語的樂趣。

唱英文歌：學(xué)校可以安排一些英語音樂課，老師選擇一些適合小學(xué)生的英文歌，教他們歌，邊唱邊解釋，提高他們的讀與理解能力。

i2艾途兒童成長(zhǎng)中心，始創(chuàng)于2011年，致力于為3-12學(xué)員提供少兒英語教育服務(wù)。目前，i2艾途兒童成長(zhǎng)中心擁有資深外教近600名，已進(jìn)駐中國(guó)12個(gè)省及17個(gè)城市，開辦直營(yíng)校區(qū)91家，為數(shù)萬學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化教育服務(wù)。i2艾途兒童成長(zhǎng)中心曾先后被評(píng)為“具影響力外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“ 具影響力教育集團(tuán)”、”2017年度知名少兒英語品牌”，并于2018年榮獲國(guó)家外專局“TEFL in China”外籍教師培訓(xùn)資質(zhì)。
為了讓學(xué)員不出國(guó)門即可享受國(guó)際化的語言教學(xué)資源，具備國(guó)際化視野，i2艾途兒童成長(zhǎng)中心一直與國(guó)際先進(jìn)的教學(xué)理念保持同步。2017年初，i2艾途兒童成長(zhǎng)中心推出由國(guó)內(nèi)外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iWonderful國(guó)際菁英成長(zhǎng)項(xiàng)目”。該項(xiàng)目順應(yīng)國(guó)際教育發(fā)展趨勢(shì)，依托于全球先進(jìn)的麥克米倫分級(jí)課程體系，課程設(shè)置更加多元化，除主修課程語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)外，還設(shè)有輔修課程家庭教育、社會(huì)責(zé)任。
作為國(guó)內(nèi)率先引進(jìn)現(xiàn)象教學(xué)的教育機(jī)構(gòu)之一，i2艾途兒童成長(zhǎng)中心不僅注重語言能力的培養(yǎng)，更致力于將學(xué)員培養(yǎng)為具備5C能力（Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-溝通能力、Creativity-創(chuàng)造力、Critical Thinking-批判性思維、Collaboration-合作精神）的國(guó)際菁英人才，進(jìn)一步提升學(xué)員的國(guó)際綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

科學(xué)依照各年齡段學(xué)員特征，從心理、情緒等多個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，幫助塑造學(xué)員的健康品格，為成為具有5C能力的國(guó)際菁英奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

3-6歲（幼兒園Kindergarten）

安全感，情緒調(diào)節(jié)能力，正確的自主意識(shí)與性別意識(shí)，良好的行為規(guī)則與生活習(xí)慣，使孩子初步具備溝通能力。

7-12歲（小學(xué)Primary school）

培養(yǎng)自信心與同伴交往能力，進(jìn)一步提升溝通能力，領(lǐng)悟合作精神的力量；提升學(xué)習(xí)興趣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與自我負(fù)責(zé)的意識(shí)， 初步培養(yǎng)出創(chuàng)造力。

13-15歲（初中Junior high school）

正確的自我認(rèn)同、情緒管理能力、了解兩性關(guān)系，并建立友誼，培養(yǎng)親子之間相互理解與尊重的關(guān)系。良好的家庭教養(yǎng)與自我認(rèn)知，帶來更好的交流溝通能力，并能在與他人互動(dòng)時(shí)，鍛煉出責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)化合作精神。

怎么才能孩子愛上英語？

玩英文游戲：游戲都受到孩子們的愛好，在他們每天放學(xué)回家完成作業(yè)后，家長(zhǎng)可以允許他們玩英文游戲，提高對(duì)英文的熱情，不過要和他們說好：每玩一次游戲就要對(duì)家長(zhǎng)們說三句不能重復(fù)的日常交際用語，比如Good morning。

用英語交流：學(xué)?？梢远ㄆ诮M織適合小學(xué)生的英語交際場(chǎng)景對(duì)答有獎(jiǎng)活動(dòng)，提倡人人參與，來提高他們的英語交際能力。

聽讀英文單詞：英語課堂上，老師可以搞個(gè)有獎(jiǎng)小活動(dòng)，比如點(diǎn)到名字的人必須起來先聽單詞來翻譯,或老師說中文,學(xué)生來反譯。

i2的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)都是畢業(yè)于名牌大學(xué)，并有多年的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)員不出國(guó)門即可享受國(guó)際化的語言教學(xué)資源，具備國(guó)際化視野。通過各種有趣的教學(xué)方式激發(fā)孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，老師也會(huì)根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及自身能力來制定教學(xué)內(nèi)容。利用麥克米倫教材幫助孩子為初高中的英語學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

Harry老師
2015年獲得英國(guó)伯明翰大學(xué)會(huì)展管理學(xué)士學(xué)位。
獲得TEFL 150Hours 教學(xué)證書，4年都是在少兒英語教育領(lǐng)域工作，十分熱愛英語教育，教學(xué)方式輕松活潑，課堂氣氛活躍，善于擴(kuò)展知識(shí)面，致力于做跨文化交流大使，深受孩子們的喜愛。目前為匯金校區(qū)的外教主管。
Christian老師
2016年獲得加拿大約克大學(xué)的文學(xué)學(xué)士學(xué)位，擁有教育少兒學(xué)習(xí)英語為第二母語的TEFL證書。具有多年國(guó)內(nèi)外少兒英語教育經(jīng)歷，具備扎實(shí)的教學(xué)基礎(chǔ)和團(tuán)隊(duì)管理能力。個(gè)性活潑，親和力強(qiáng)，積極進(jìn)取，擅長(zhǎng)帶動(dòng)課堂氣氛，教學(xué)效果顯著。

1.貴陽(yáng)i2少兒英語小河校區(qū)
貴陽(yáng)市南明區(qū)四方河路1號(hào)山水黔城。

2.貴陽(yáng)i2少兒英語花溪校區(qū)
貴州省貴陽(yáng)市花溪區(qū)花溪萬科生活廣場(chǎng)。

3.貴陽(yáng)i2少兒英語中天校區(qū)
貴陽(yáng)市云巖區(qū)新添大南段289號(hào)。

4.貴陽(yáng)i2少兒英語中山校區(qū)
貴陽(yáng)市南明區(qū)中山東路銀座商場(chǎng)。

5.貴陽(yáng)i2少兒英語匯金校區(qū)
貴州省貴陽(yáng)市云巖區(qū)匯金星力城。

6.貴陽(yáng)i2少兒英語財(cái)智中心校區(qū)
貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)CC PARK A館。

7.貴陽(yáng)i2少兒英語紀(jì)念塔校區(qū)
貴陽(yáng)市南明區(qū)市南路42號(hào)保利國(guó)際廣場(chǎng)。

8.貴陽(yáng)i2少兒英語金陽(yáng)喀斯特校區(qū)
貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)金陽(yáng)南路喀斯特城市廣場(chǎng)。

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孩子的語言啟蒙是一個(gè)由淺到深，循序漸進(jìn)，持續(xù)完善的過程。這個(gè)過程并不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)犯錯(cuò)誤，會(huì)走彎路。學(xué)習(xí)母語是這樣的，學(xué)習(xí)外語更是這樣。學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷犯錯(cuò)、糾正、提高的過程。我們要保持寬容的心態(tài)，允許孩子犯錯(cuò)，這是個(gè)語言學(xué)習(xí)的一必經(jīng)過程。

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