詞匯是語言的建筑材料，是語言的基礎(chǔ)，想要掌握一門語言，就必須掌握一定數(shù)量的詞匯。因此，人們常常把詞匯量作為衡量語言水平的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。北京新東方歐亞小語種培訓(xùn)中心的小編將會(huì)介紹幾種日語詞匯的記憶方法，幫助大家科學(xué)記憶單詞。

1.在記憶日語單詞的時(shí)候，一定要做到眼到(觀察單詞的形)，口到(拼讀單詞的發(fā)音)，手到(用筆在紙上寫單詞)，心到(理解單詞的意思)。最好能用這個(gè)單詞造幾個(gè)句就更好了。下面分別講一下不同種類的單詞。

2.訓(xùn)讀詞：這類詞的特點(diǎn)是，發(fā)音與漢語沒用任何聯(lián)系，初學(xué)只能靠死記硬背。但也有規(guī)律。比如”物”這個(gè)詞物發(fā)”もの”的音，在其他有“物”的單詞中，有的也發(fā)”もの”比如：建物(たてもの)、買い物(かいもの)。日語中這種規(guī)律很普遍，只要善于總結(jié)，就可以快速攻下這些詞。

3.音讀詞：這類詞對中國人學(xué)日語是一種得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，因?yàn)樗囊艉蜐h語往往很像，而又通常是漢字詞。比如：安全(あんぜん)、明暗(めいあん)。

4.外來詞：日語中的外來詞大部分是英語外來詞，單詞又長又難讀。比如：バレンタインデー。對于這類單詞很多人把它和它的英文詞結(jié)合起來記，我不建議這樣做，因?yàn)檫@極易讓你把英語和日語的讀音搞混，可能釀造日式英語的慘劇。因此，我推薦學(xué)習(xí)者就把它當(dāng)作一個(gè)普通的日語單詞來記，直接用假名來記即可。

對比記憶方法

在外語學(xué)習(xí)中應(yīng)用對比的方法至少可以把知識(shí)的信息量擴(kuò)大一倍以上，經(jīng)過對比，通過強(qiáng)烈的反差留下深刻的印象，習(xí)慣了以后，見到一個(gè)單詞，總能想到相關(guān)的另一個(gè)單詞。

詞義對比：詞義一般有同義、近義、還有反義詞，放在一起記憶容易記得牢。

語音對比：語言是有聲的，日語不同于漢語，它有許多語音上的差別，如長短音、清濁音、促音、非促音等，發(fā)錯(cuò)了就可能造成誤解。

音調(diào)對比：日語的音調(diào)屬于高低型，既不同于漢語的回聲，也不同于英語的重音。不寫漢字時(shí)，同樣的假名用不同的音調(diào)來讀，就是兩個(gè)不同的單詞，意義完全不同。

通過比較，就能把幾個(gè)單詞都記住。

聯(lián)想記憶法

聯(lián)想是有規(guī)律的，但是是無止境的。利用好聯(lián)想這一規(guī)律，就可以把舊詞匯和新詞匯有機(jī)聯(lián)系起來，達(dá)到復(fù)習(xí)、鞏固、記憶的目的。

主要方法有：自他動(dòng)詞聯(lián)想、意群詞聯(lián)想、慣用短語聯(lián)想等。

我們學(xué)習(xí)日語不要孤立地記單詞，而要以漢字為基礎(chǔ)，以漢字的音讀和訓(xùn)讀為根據(jù)，形成系統(tǒng)，構(gòu)成脈絡(luò)。

及時(shí)循環(huán)記憶法

記憶的同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生遺忘。學(xué)過的單詞如果不復(fù)習(xí)，不用到實(shí)際的語言訓(xùn)練中去的話，單詞在腦海中只是模糊的印象。為此要想使單詞持久地保留在頭腦里，就必須及時(shí)復(fù)習(xí)，不斷重復(fù)，而不是等到遺忘以后再去重新記憶。

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