• 2. 成都新學(xué)高三全科輔導(dǎo)課程效果如何？目前在學(xué)校的高三學(xué)生基本都在一輪復(fù)習(xí),很快就進(jìn)行二輪復(fù)習(xí),學(xué)校人多,要么壓抑,要么沒(méi)氛圍;而校外高三全日制學(xué)校從一輪復(fù)習(xí)重新開(kāi)始,小班制教學(xué),留有自習(xí)和消化時(shí)間,自習(xí)課可以問(wèn)不會(huì)的題目,又可以整理今天所學(xué),相對(duì)給學(xué)生和家長(zhǎng)的感覺(jué)是效率會(huì)更高些! 

• 什么樣的孩子需要參加高三沖刺班？

  基礎(chǔ)好但想進(jìn)一步提升

  對(duì)于那些基礎(chǔ)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，參加高三沖刺班依然是有必要的。雖然他們對(duì)于基礎(chǔ)的掌握比較牢固，但考試的時(shí)候還需要一點(diǎn)做題的技巧，如果沒(méi)有掌握做題的技巧和方法，那么考試成績(jī)絕對(duì)會(huì)不理想。所以對(duì)于那些基礎(chǔ)好但想得到進(jìn)一步提升的學(xué)生來(lái)說(shuō)，就可以參加高三沖刺班，這樣在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)下能夠更好地掌握做題技巧。

1. 招生對(duì)象
   藝考生
   上課時(shí)間
   滾動(dòng)開(kāi)班，隨到隨學(xué)
   開(kāi)設(shè)班型
   一對(duì)一，班課
   教學(xué)目的
   查漏補(bǔ)缺、夯實(shí)基礎(chǔ)、攻破難點(diǎn)、全面提升
   課程特色
   小班教學(xué)，分層輔導(dǎo)
   

每周教學(xué)安排
1.周六：每周六周考，檢測(cè)當(dāng)周學(xué)習(xí)情況，全方面把控學(xué)習(xí)情況；
2.對(duì)每周周考試卷分析講解、提出易錯(cuò)題、基礎(chǔ)題、重點(diǎn)題型；
3.根據(jù)周考試卷情況，實(shí)時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度、個(gè)性化拓展；
4.每周班會(huì)，維持學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)

每月教學(xué)安排
1.每月月末，舉行學(xué)生月考，進(jìn)行當(dāng)月的學(xué)情檢測(cè)；
2.對(duì)月考試卷分析講解，提出易錯(cuò)題、基礎(chǔ)題、重點(diǎn)題型；
3.根據(jù)月考試卷情況，查缺補(bǔ)漏，實(shí)時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度，個(gè)性化拓展；
4.根據(jù)學(xué)生心理狀態(tài)，進(jìn)行溝通疏導(dǎo)，緩解學(xué)習(xí)壓力
5.每月總結(jié)會(huì)，梳理當(dāng)月的知識(shí)點(diǎn)和題型，整理知識(shí)體系

• 孩子壓力大家長(zhǎng)怎么做？

  1.時(shí)刻關(guān)注孩子的身心健康

  孩子遇到了挫折，有時(shí)候不會(huì)主動(dòng)對(duì)父母說(shuō)，只是有一些不正常的行為，消極的情緒等。這就需要父母時(shí)刻關(guān)注孩子身心的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有不良情緒產(chǎn)生，或者睡眠，吃飯等有不正常的反應(yīng)，父母就要及時(shí)與孩子進(jìn)行有效的溝通，認(rèn)真地傾聽(tīng)孩子的心聲。讓孩子說(shuō)出事件的原委，以及內(nèi)心的想法與感受9父母掌握了這些情況，才能有效地開(kāi)導(dǎo)和指點(diǎn)，從而幫助孩子解決問(wèn)題，緩解孩了的心理壓力。

  2.不要給孩子過(guò)大的壓力

  孩子的壓力很大一部分是來(lái)自父母。如有的父母忽視孩子的實(shí)際能力，給孩子提出過(guò)高的要求.經(jīng)常拿孩子的弱勢(shì)與其他孩子的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)行比較，平常對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)少，批評(píng)、指責(zé)多.家庭關(guān)系緊張等，都會(huì)給孩子心理造成很大的壓力。

  因此，父母需要根據(jù)孩子的實(shí)際能力，制訂一個(gè)合理的日標(biāo).平時(shí)要多關(guān)注孩了的進(jìn)步，對(duì)孩子多表?yè)P(yáng).還要給孩子創(chuàng)造，一個(gè)和諧的家庭環(huán)境等，這些都可以減輕孩.了的心理壓力，使孩子輕松地生活、學(xué)習(xí)。

成都新學(xué)高考是一家專(zhuān)門(mén)從事高考沖刺教學(xué)的教育培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校秉承著“因?yàn)閷?zhuān)注、所以專(zhuān)業(yè)”以及“做教育就是做良心”的辦學(xué)理念，新學(xué)高考只開(kāi)設(shè)針對(duì)高考的班型，不接收其它學(xué)生（“新學(xué)高考”認(rèn)為只有精益求精一輩子做好一件事就行了）。
自2014年起來(lái)新學(xué)高考不斷完善自己的“TLEscort高考應(yīng)試教學(xué)系統(tǒng)”及校區(qū)的硬件配套，使得自己無(wú)論校區(qū)面積、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、師資力量、管理水平以及教學(xué)結(jié)果都更優(yōu)于其它的高考沖刺機(jī)構(gòu)。同時(shí)不斷的定義高考沖刺培訓(xùn)學(xué)校的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，使得自己成為高考沖刺培訓(xùn)行業(yè)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定者。

*成都市成華區(qū)八里橋路168號(hào)新學(xué)大廈
【開(kāi)設(shè)課程】：高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀、高考全日制沖刺
【溫馨建議】：來(lái)校區(qū)之前建議您先電話(huà)咨詢(xún)，可安排老師把準(zhǔn)確的位置微信發(fā)給您。

• 高三同學(xué)如何進(jìn)行月考答題策略

  1.盡量做到不留“空白”

  做題“空白”無(wú)論如何是不會(huì)得分的，有的題不會(huì)做或沒(méi)有把握，也不要空著。對(duì)于客觀(guān)題，如沒(méi)有把握，要堅(jiān)持相信第一感覺(jué)。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，第一感覺(jué)往往是最理想的選擇?；蛘哂门懦êY除其中一兩個(gè)選項(xiàng)，再?gòu)氖Ｓ嗟倪x項(xiàng)中選出較為正確的選項(xiàng)。對(duì)于主觀(guān)題，可以采用“分步”、“分點(diǎn)”得分的方法。會(huì)多少答多少，即使寫(xiě)上一些相關(guān)的公式也可能會(huì)有一定的分?jǐn)?shù)，以達(dá)到在能得分的地方絕不失分，不易得分處爭(zhēng)取得分的目的。

  2.保持卷面整潔美觀(guān)

  答題時(shí)要注意字跡清楚，標(biāo)點(diǎn)正確，答案布局合理，保證整張?jiān)嚲砭砻娴恼麧嵜烙^(guān)。這除了能得到客觀(guān)上的好分?jǐn)?shù)外，還能得到主觀(guān)上的“感情分”。心理學(xué)中的暈輪效應(yīng)表明，一個(gè)人對(duì)某人有了一定認(rèn)識(shí)后，會(huì)影響到對(duì)該人其他方面的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。閱卷老師在枯燥、單調(diào)的批改過(guò)程中，看到整潔美觀(guān)的卷子，會(huì)產(chǎn)生賞心悅目的舒適感覺(jué)，會(huì)覺(jué)得這考生不錯(cuò)，其他能力也肯定比人家好，于是卷面清楚者的得分好上加好，糊涂者的得分差上加差，兩者分?jǐn)?shù)比客觀(guān)分?jǐn)?shù)的差距拉得更遠(yuǎn)了。

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新學(xué)高考創(chuàng)建多年，具有完善的課程設(shè)置，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這里還有很多優(yōu)秀的學(xué)員們，幫助學(xué)員們都能更好的提高自己的學(xué)習(xí)水平，如果想了解更多成都新學(xué)高考的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解成都新學(xué)高考的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁(yè)面上方的電話(huà)聯(lián)系我們，也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢(xún)！