國(guó)際高中學(xué)生應(yīng)如何學(xué)習(xí)？有什么值得注意的？

1、英文學(xué)習(xí)如何過(guò)渡

這里有幾條給家長(zhǎng)和孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)建議，可以嘗試著去做：

●自主學(xué)習(xí)。英語(yǔ)水平能力較為薄弱的孩子要多花一些精力在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，閱讀、寫作、口語(yǔ)表達(dá)要一手抓。注重平時(shí)的詞匯積累和閱讀，在學(xué)校盡可能用英語(yǔ)溝通、聽(tīng)英文廣播，培養(yǎng)語(yǔ)感和對(duì)英文的敏感度。

●參加學(xué)校培訓(xùn)。有些國(guó)際學(xué)校開(kāi)學(xué)前期舉行一些英語(yǔ)培訓(xùn)，由學(xué)校外教和老師上課，通常持續(xù)1—2周，如果學(xué)校里有類似活動(dòng)，可以鼓勵(lì)孩子去報(bào)名，更快地適應(yīng)學(xué)校生活。

●多和班主任、中籍老師交流。每個(gè)班級(jí)幾乎都會(huì)有班主任和少數(shù)中教，他們對(duì)孩子這樣的問(wèn)題有經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)孩子多和他們溝通、討教、緩解壓力。

2、如何根據(jù)階段選課

對(duì)于G8/Y9年級(jí)之后轉(zhuǎn)學(xué)到國(guó)際學(xué)校的學(xué)生，學(xué)校里有GCSE/IGCSE、IBMYP/DYP、美國(guó)高中或澳洲高中等課程，無(wú)論是哪種課程體系，學(xué)生所學(xué)習(xí)的科目都非常相近。那么老師建議，孩子應(yīng)根據(jù)階段來(lái)選擇課程：

●9-10年級(jí)：基礎(chǔ)課程+綜合課程

處于高中階段的低年級(jí)時(shí)，是孩子建立基礎(chǔ)和發(fā)展綜合素質(zhì)的最佳時(shí)期。選擇數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)課程，能夠幫助孩子打好基石;選擇人文、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)等綜合課程，可以拓寬眼界、增強(qiáng)素養(yǎng)，以幫助孩子確定自己未來(lái)的方向。

●11-12年級(jí)：核心課程+備考課程

升入高年級(jí)后，孩子也逐漸確定了自己未來(lái)的學(xué)習(xí)方向，那么就該為申請(qǐng)大學(xué)做準(zhǔn)備了。這時(shí)候孩子需要選擇一些和大學(xué)方向相關(guān)的核心課程，比如物理、商務(wù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等等。同時(shí)，還需要為大學(xué)的備考做準(zhǔn)備，譬如有些學(xué)校會(huì)有SAT、雅思、托福的輔導(dǎo)課程。

此外，有些學(xué)校會(huì)有類似媒體、戲劇之類培養(yǎng)綜合素質(zhì)的課程供學(xué)生選擇，建議孩子們可以根據(jù)自己的情況適當(dāng)選修，對(duì)課外活動(dòng)的組織和社團(tuán)的建設(shè)也有很大幫助。

3、國(guó)際學(xué)校四年學(xué)習(xí)規(guī)劃表

對(duì)于高中升入國(guó)際學(xué)校的孩子來(lái)說(shuō)，除了需要具備相應(yīng)的英語(yǔ)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外，還需要有一個(gè)全方位的國(guó)際課程學(xué)習(xí)規(guī)劃，按階段完成相應(yīng)學(xué)習(xí)任務(wù)，才能更好的面對(duì)未來(lái)的留學(xué)申請(qǐng)與職業(yè)規(guī)劃。

家長(zhǎng)和孩子可以以國(guó)際高中學(xué)習(xí)規(guī)劃為參考，共同制作一份適合孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃表格，一起為夢(mèng)校努力吧~

其他注意事項(xiàng)：

在國(guó)際學(xué)校確實(shí)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍還是比較重要的。題主可以先看看能否在校內(nèi)給自己創(chuàng)造一個(gè)更有利的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如跟老師協(xié)調(diào)溝通：自習(xí)時(shí)間是否能找到安靜的空教室、有問(wèn)題的時(shí)候是否能找到學(xué)科老師等。

另外來(lái)說(shuō)，除了外部環(huán)境外，要想高效學(xué)習(xí)，最根本的還是要靠自律，靠提高自己的時(shí)間管理能力。說(shuō)幾條具體建議吧：

1）找班主任、找升學(xué)指導(dǎo)老師聊，明確自己的升學(xué)目標(biāo)，找到學(xué)習(xí)動(dòng)力；

2）不要為了“合群”等輕易被身邊不愛(ài)學(xué)習(xí)的人帶跑，定好每周或每日的學(xué)習(xí)任務(wù)，按時(shí)按質(zhì)完成；

3）上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講、記好筆記，課上搞清楚知識(shí)點(diǎn)的來(lái)龍去脈能理解、記憶得深刻，省下很多課下刷題的工夫；

4）最后非常重要的一條，買一個(gè)基礎(chǔ)的電子辭典勤查詞積累，手機(jī)等電子產(chǎn)品就如果自己控制把握不住能不帶就不帶，不要作業(yè)做了五分鐘又回個(gè)微信消息、刷個(gè)朋友圈、聽(tīng)首歌。