幼兒的編程學(xué)習(xí)有利于培養(yǎng)孩子的計(jì)算機(jī)思維，形成獨(dú)立思考、分析、解決問題的思維模式，有利于孩子輕松解決編程學(xué)習(xí)中的困難，幫助孩子快速提高編程技能。那么在重慶青少兒編程培訓(xùn)班哪家正規(guī)靠譜呢？我們一起來(lái)看看吧。

三中英才蠻靠譜的！

1.三中英才創(chuàng)立于2000年，重慶本土K12教培企業(yè)。目前在重慶擁有直營(yíng)教學(xué)點(diǎn)約30個(gè)。秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價(jià)值觀，堅(jiān)持“陪伴成長(zhǎng)”的服務(wù)理念，開設(shè)一對(duì)一及各種精品小班課程，為6-18歲兒童青少年提供少兒素質(zhì)英語(yǔ)、中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)、中高考沖刺、出國(guó)留學(xué)考試等全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育產(chǎn)品。

2.三中英才堅(jiān)持“人才”的發(fā)展理念，教職員工900多人。創(chuàng)立“英才學(xué)院”，為教培行業(yè)打造專業(yè)的人才訓(xùn)練體系和訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)。

3.三中英才堅(jiān)持依法、誠(chéng)信、規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格履行自律公約，多次獲得“民辦教育先進(jìn)集體”、“守合同重信用單位”、“重慶優(yōu)選教育機(jī)構(gòu)50強(qiáng)名”、“五星級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“重慶十大誠(chéng)信教育品牌”等榮譽(yù)稱號(hào)。

開班對(duì)象：針對(duì)6歲以上的青少兒開設(shè)

課程體系：圖形化編程初階與高階、硬件編程、物聯(lián)網(wǎng)編程以及C++編程等，打造進(jìn)階式教學(xué)模式。

活動(dòng)賽事體驗(yàn)：全國(guó)青少年軟件編程等級(jí)考試、全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)

課程亮點(diǎn)：

1.邏輯思維能力，抽象理解能力得到增強(qiáng)

2.培養(yǎng)孩子的專注力以及耐心程度

課程優(yōu)勢(shì)：

1、緊跟等級(jí)考試培養(yǎng)大綱

英才編程培養(yǎng)體系符合青少年軟件編程等級(jí)考試的培養(yǎng)大綱，課程內(nèi)容與考級(jí)要求緊密掛鉤，針對(duì)性強(qiáng)，實(shí)用性強(qiáng)。

2、五大課程體系滿足孩子需求

針對(duì)各個(gè)年齡段，不同思維發(fā)展階段的孩子，定制了五大課程體系，不管是想讓孩子創(chuàng)作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫和游戲，還是學(xué)習(xí)代碼編程與計(jì)算機(jī)算法，我們都有相應(yīng)課程滿足。

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1、培養(yǎng)編程思維能力

編程思維可以簡(jiǎn)單的理解微電腦的問題解決步驟，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)編程課程之后，他們可以掌握電腦對(duì)于一項(xiàng)工作的思考和解決過程是如何進(jìn)行的。在學(xué)習(xí)中，孩子也能夠慢慢積累這樣的能力，并將這些解決問題的步驟和方法運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中去。

2、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的習(xí)慣

三中英才提到，編程課的學(xué)習(xí)是非常注重過程和細(xì)節(jié)的，整個(gè)編程的時(shí)間如果有一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了紕漏或者是差錯(cuò)，最終的編程結(jié)果都是不正確的。讓孩子學(xué)習(xí)編程課程，從習(xí)慣方面來(lái)說，也有助于讓他們面對(duì)問題解決時(shí)，思考更加細(xì)致、解決方案的提出更加嚴(yán)謹(jǐn)。

3、培養(yǎng)創(chuàng)造力、好奇心

創(chuàng)造力和好奇心是少兒編程課的教學(xué)目標(biāo)之一，也是學(xué)生時(shí)代需要具備的能力，一名學(xué)生只有時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的好奇心，對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握才會(huì)更牢固。編程課的學(xué)習(xí)，能夠激發(fā)孩子的學(xué)問題好奇心，并促使孩子去探索揭秘。

1.Scratch

Scratch是一種較為基礎(chǔ)的圖形化編程語(yǔ)言，適合入門級(jí)和小學(xué)年齡段的孩子學(xué)習(xí)。該語(yǔ)言是通過拖動(dòng)和排列圖形模塊在計(jì)算機(jī)上執(zhí)行編程的，孩子需要具備一定的邏輯計(jì)算能力和圖形比較的基本知識(shí)。

通過Scratch編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)可以鍛煉孩子的邏輯思維、計(jì)算思維和一定的基礎(chǔ)編程概念。

2.Python

Python語(yǔ)言已經(jīng)是純代碼編程，適合小學(xué)高年級(jí)和初中的孩子。該語(yǔ)言功能更強(qiáng)大，并且具有許多應(yīng)用場(chǎng)景。

3.C++

C++是一種代碼語(yǔ)言，也同樣適用于小學(xué)高年級(jí)和初中的孩子。除了語(yǔ)言本身和Python之間的區(qū)別之外，C是當(dāng)前與CSP-J/S相對(duì)應(yīng)的考試語(yǔ)言，因此許多家長(zhǎng)希望孩子能夠?qū)W習(xí)該語(yǔ)言，這將對(duì)升學(xué)擇校有所幫助。

但是不得不說，無(wú)論選擇哪種語(yǔ)言，最重要的是要看孩子的年齡、接受程度和興趣。如果不感興趣，那么枯燥的純代碼編程肯定會(huì)勸阻許多孩子。

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