學習英語的過程中,聽說讀寫四個能力是非常重要的,其中聽說能力是孩子學習英語口語的關鍵,讀寫能力是孩子學習書面英語的關鍵。在成都高新區(qū)幼兒英語啟蒙的培訓機構,推薦成都i2艾途兒童成長中心給大家。
成都高新區(qū)幼兒英語啟蒙培訓機構推薦
i2成立十年,一直致力于為兒童提供素質教育服務。
2021年正式推出i2艾途兒童成長中心,基于少年兒童認知發(fā)展特點,開展表演藝術、社會實踐等教育活動,積極推進少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升,并形成一定的才藝專長。
2021年,艾途兒童成長中心獲評新華網“2021年度家長信賴素質教育品牌” 。
i2品牌發(fā)展多年,已進駐全國15個省25個城市。
課程介紹
iBilingual
2-9歲 | 中外教 | 6人班
PBL真實情境教學
kiddo
3-9歲 | 中外合教 | 12人班
應試備考和英語素養(yǎng)雙提升
查可免Al線上課
3-8歲 | 中外教 | 動畫式教學
AI互動游戲 | 每天15分鐘
特色課
寒/暑假班、冬/夏令營
PBL主題特色課、海外游學
一、純正的英語學習環(huán)境
想要學好英語口語,良好的語言環(huán)境是必不可少的。
少兒在進行英語口語學習時,能有一個純正的英語學習環(huán)境就再好不過了。主要采用浸入式而非填鴨式的學習方式,讓少兒多體驗一下自己置身于英語環(huán)境中的感覺,增強英語口語的語感。
與此同時,要營造愉快的少兒英語口語學習氣氛,多設置一些豐富多彩的游戲節(jié)目,給他們更多的英語表達機會,真正做到學以致用?;蛘呖梢詧竺恍┯⒄Z培訓班,在線學習,在時間上也會比較自由。
二、寓教于樂的趣味學習方式
少兒英語水平差并不能完全歸結于他們自身的原因,還有一個重要原因就是缺乏激發(fā)英語學習興趣的途徑。
所以,教師在教學過程中,一定要創(chuàng)新一些教學方法,讓英語課堂變得生動活潑。
比如,通過生活實例進行情景再現表演,或者采取與游戲相關的互動式學習方法,通過游戲讓孩子們快樂學習,這樣他們對英語的興趣就會越濃厚。
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