貴陽(yáng)觀山湖區(qū)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)一覽表：線下的兒童英語(yǔ)班因需承擔(dān)場(chǎng)地費(fèi)用以及裝修費(fèi)用等固定成本，價(jià)格自然相對(duì)較高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，大約一節(jié)課在 200 - 500 元之間，價(jià)格差異主要取決于授課形式是大班還是一對(duì)一。線上的兒童英語(yǔ)培訓(xùn)班大約一節(jié)課在 40 - 150 元之間。價(jià)格差異主要取決于師資、代言和教學(xué)模式等方面。

少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一年的學(xué)費(fèi)是多少?

像線下的兒童英語(yǔ)班由于需要承擔(dān)場(chǎng)地費(fèi)用以及裝修費(fèi)用等固定成本，在價(jià)格上自然也是相對(duì)比較高的。據(jù)統(tǒng)計(jì)大約一節(jié)課在200-500之間，價(jià)格之差主要取決于是大班授課，還是一對(duì)一授課。因?yàn)榫€下機(jī)構(gòu)外教資源有限，一對(duì)一就顯的格外珍貴，自然在價(jià)格方面也會(huì)更高了，線下機(jī)構(gòu)的一對(duì)一基本都達(dá)到了300元以上。

而線上的兒童英語(yǔ)培訓(xùn)班因?yàn)槭∪チ撕芏嗖槐匾墓潭ㄩ_(kāi)支，是利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行一對(duì)一在線授課，其價(jià)格方面就會(huì)優(yōu)惠很多了。大約一節(jié)課在40-150之間。價(jià)格之差主要取決于師資方面，代言和教學(xué)模式等方面。

i2艾途兒童成長(zhǎng)中心，始創(chuàng)于2011年，致力于為3-12學(xué)員提供全外教少兒英語(yǔ)教育服務(wù)。目前，i2艾途兒童成長(zhǎng)中心擁有資深外教近600名，已進(jìn)駐中國(guó)12個(gè)省及17個(gè)城市，開(kāi)辦直營(yíng)校區(qū)91家，為數(shù)萬(wàn)學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化教育服務(wù)。i2艾途兒童成長(zhǎng)中心曾先后被評(píng)為“具影響力外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“ 具影響力教育集團(tuán)”、”2017年度知名少兒英語(yǔ)品牌”，并于2018年榮獲國(guó)家外專(zhuān)局“TEFL in China”外籍教師培訓(xùn)資質(zhì)。

科學(xué)依照各年齡段學(xué)員特征，從心理、情緒等多個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，幫助塑造學(xué)員的健康品格，為成為具有5C能力的國(guó)際菁英奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

3-6歲（幼兒園Kindergarten）

安全感，情緒調(diào)節(jié)能力，正確的自主意識(shí)與性別意識(shí)，良好的行為規(guī)則與生活習(xí)慣，使孩子初步具備溝通能力。

7-12歲（小學(xué)Primary school）

培養(yǎng)自信心與同伴交往能力，進(jìn)一步提升溝通能力，領(lǐng)悟合作精神的力量；提升學(xué)習(xí)興趣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與自我負(fù)責(zé)的意識(shí)， 初步培養(yǎng)出創(chuàng)造力。

13-15歲（初中Junior high school）

正確的自我認(rèn)同、情緒管理能力、了解兩性關(guān)系，并建立友誼，培養(yǎng)親子之間相互理解與尊重的關(guān)系。良好的家庭教養(yǎng)與自我認(rèn)知，帶來(lái)更好的交流溝通能力，并能在與他人互動(dòng)時(shí)，鍛煉出責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)化合作精神。

如何給孩子創(chuàng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境？

“現(xiàn)在的孩子有非常多的外語(yǔ)自然學(xué)習(xí)環(huán)境，動(dòng)畫(huà)片、歌曲、玩具、圖畫(huà)書(shū)……如果父母再精心一點(diǎn)的話，他可能就被英語(yǔ)環(huán)境包圍了。既然這樣，學(xué)外語(yǔ)根本就不是一件牽強(qiáng)的事情，又何樂(lè)不為呢?所以，我選擇了英華蘭魔法英語(yǔ)。

“我的一位在聯(lián)合國(guó)教科文組織工作的朋友告訴我，學(xué)習(xí)任何語(yǔ)言都應(yīng)該建立在對(duì)那種文化了解的基礎(chǔ)上。我們要做的是讓孩子首先對(duì)自己的母語(yǔ)有透徹的掌握，然后再去學(xué)習(xí)別的語(yǔ)言。英華蘭魔法英語(yǔ)就為孩子提供了這樣一個(gè)文化氛圍，故事講的是一個(gè)小朋友獨(dú)自去英語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí)魔法英語(yǔ)的故事展開(kāi)的，讓孩子在在童話故事中沉浸在文化氛圍里面了，真的很好!”

“小時(shí)候?qū)W外語(yǔ)是會(huì)容易些，但這根本不起作用。如果外語(yǔ)沒(méi)有使用環(huán)境，不管多小開(kāi)始學(xué)，最后都只能隱約記得一些單詞而已，并不會(huì)真正地應(yīng)用。英華蘭魔法英語(yǔ)的課程里面有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)節(jié)，讓孩子把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在生活中，同時(shí)也提醒家長(zhǎng)好好配合孩子運(yùn)用。這樣就很好給予了孩子運(yùn)用的機(jī)會(huì)。

Willem老師

2008年獲得南非西北大學(xué)的人力資源管理學(xué)士學(xué)位，2017年獲得TEFL學(xué)院頒發(fā)的TEFL證書(shū)。2年韓國(guó)英語(yǔ)學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，2年少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有扎實(shí)的教育基礎(chǔ)。溫暖熱情的個(gè)性讓他擅長(zhǎng)感知學(xué)生的細(xì)微進(jìn)步和改變，活潑生動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生們喜愛(ài)。

Mack老師

2008年獲得美國(guó)路易斯安那州立大學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位，2017年獲得牛津研究院TEFL證書(shū)。多年教學(xué)及教育管理經(jīng)驗(yàn)使得他對(duì)少兒英語(yǔ)課程有深刻獨(dú)特的教學(xué)方式，是深受家長(zhǎng)孩子歡迎的明星外教。

1.貴陽(yáng)i2少兒英語(yǔ)小河校區(qū)
貴陽(yáng)市南明區(qū)四方河路1號(hào)山水黔城。

2.貴陽(yáng)i2少兒英語(yǔ)花溪校區(qū)
貴州省貴陽(yáng)市花溪區(qū)花溪萬(wàn)科生活廣場(chǎng)。

3.貴陽(yáng)i2少兒英語(yǔ)中天校區(qū)
貴陽(yáng)市云巖區(qū)新添大南段289號(hào)。

4.貴陽(yáng)i2少兒英語(yǔ)中山校區(qū)
貴陽(yáng)市南明區(qū)中山東路銀座商場(chǎng)。

5.貴陽(yáng)i2少兒英語(yǔ)匯金校區(qū)
貴州省貴陽(yáng)市云巖區(qū)匯金星力城。

6.貴陽(yáng)i2少兒英語(yǔ)財(cái)智中心校區(qū)
貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)CC PARK A館。

7.貴陽(yáng)i2少兒英語(yǔ)紀(jì)念塔校區(qū)
貴陽(yáng)市南明區(qū)市南路42號(hào)保利國(guó)際廣場(chǎng)。

8.貴陽(yáng)i2少兒英語(yǔ)金陽(yáng)喀斯特校區(qū)
貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)金陽(yáng)南路喀斯特城市廣場(chǎng)。

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