培訓(xùn):少兒英語(yǔ)培訓(xùn)
少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)難就難在家長(zhǎng)沒(méi)有掌握引導(dǎo)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的方法。很多家長(zhǎng)覺(jué)得自己的英語(yǔ)不好,所以很難給孩子好的英語(yǔ)啟蒙,會(huì)選擇給孩子報(bào)少兒英語(yǔ)啟蒙課,那廣西南寧哪有少兒英語(yǔ)啟蒙培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?一起來(lái)看看吧
兒童英語(yǔ)啟蒙的方法
1、反復(fù)。不管是胎教還是對(duì)年幼寶寶的英語(yǔ)教育,都要記住反復(fù)的原則,在不引起孩子反感的前提下采用多種方式反復(fù)念給孩子聽(tīng),讓他們形成記憶。
2、注重興趣。任何學(xué)習(xí)都是以興趣為基礎(chǔ)的,孩子學(xué)英語(yǔ)更是這樣,他們學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有別的目的,唯有興趣是驅(qū)使他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
3、培養(yǎng)孩子純正的英語(yǔ)發(fā)音。英語(yǔ)發(fā)音對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要,建議家長(zhǎng)們找專業(yè)的英語(yǔ)老師來(lái)負(fù)責(zé)。
家長(zhǎng)在給孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙教育的時(shí)候,可以按照上述的三個(gè)步驟進(jìn)行,并且要堅(jiān)持下去,給孩子做好英語(yǔ)啟蒙工作。
EF英孚教育是全球知名私人英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu),主要致力于語(yǔ)言學(xué)習(xí)、留學(xué)旅游及學(xué)位課程等方面。EF 英孚教育已經(jīng)把世界變成了一個(gè)英語(yǔ)大課堂。創(chuàng)新的英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)、完全整合定制的英語(yǔ)教學(xué)材料、經(jīng)過(guò)國(guó)際資格認(rèn)證的優(yōu)秀外籍培訓(xùn)師、地處市區(qū)交通便利的現(xiàn)代化英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境以及出游國(guó)外學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。
英孚教育是一家知名的國(guó)際化教育機(jī)構(gòu),擁有優(yōu)秀的師資力量和教學(xué)資源。英孚教育注重啟發(fā)學(xué)生思維,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)。教學(xué)方式靈活多樣,課程設(shè)置廣泛,從趣味英語(yǔ)到語(yǔ)法訓(xùn)練、寫(xiě)作等方面進(jìn)行全面的培養(yǎng)。
10-14歲
面授授課
中教+外教
小班授課
滾動(dòng)開(kāi)班
英孚的英語(yǔ)全項(xiàng)突破課程是旨在綜合提升孩子英語(yǔ)核心及應(yīng)用能力的系統(tǒng)性英語(yǔ)課程。從Book 1到Book 8一共8個(gè)級(jí)別,涵蓋2500多個(gè)核心詞匯和拓展詞匯。教材有機(jī)整合聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、語(yǔ)法、詞匯六大學(xué)習(xí)板塊,以及小學(xué)和中學(xué)所需學(xué)習(xí)掌握的實(shí)用語(yǔ)言功能和語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),助力中小學(xué)生英語(yǔ)綜合能力多方面突破
-360°浸入式語(yǔ)言環(huán)境、67個(gè)場(chǎng)景與主題,幫助自信流利表達(dá)
-訓(xùn)練和培養(yǎng)核心技能,讓孩子具備國(guó)內(nèi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力
-聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、詞匯語(yǔ)法等八大功能應(yīng)用性教學(xué)環(huán)環(huán)相扣,幫助孩子綜合提升英語(yǔ)應(yīng)用能力
-線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)同步課堂所學(xué)知識(shí)點(diǎn),豐富的手機(jī)應(yīng)用軟件,讓學(xué)生隨時(shí)隨地在線完成作業(yè)、并及時(shí)收到反饋
好的外教老師具備什么特質(zhì)?
豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
一般來(lái)說(shuō),無(wú)論是企業(yè)還是學(xué)校招聘外教都希望老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然即使是有經(jīng)驗(yàn)的老師,也需要在正式上課前接受崗前培訓(xùn),讓教學(xué)系統(tǒng)更專業(yè)化,更符合當(dāng)下的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。外教老師在長(zhǎng)期的授課過(guò)程中,逐漸摸索出的教學(xué)技巧非常寶貴,經(jīng)驗(yàn)越豐富的老師越受歡迎。
包容的文化態(tài)度
英語(yǔ)外教老師來(lái)到中國(guó),所接觸的文化、風(fēng)俗習(xí)慣、人土風(fēng)情,尤其是教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的特質(zhì)都不一樣,這就需要外教老師擁有包容性的文化態(tài)度。中國(guó)的孩子多數(shù)性格靦腆,不像是國(guó)外的孩子那樣開(kāi)放,需要外教在教學(xué)的時(shí)候耐心教導(dǎo),幫助孩子實(shí)現(xiàn)大膽、開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
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