廣州白云區(qū)童程童美少兒編程班如何？情景化教學(xué)模擬更靠譜。學(xué)校專注3-18歲少兒編程教學(xué)多年，經(jīng)過多年教學(xué)研究研發(fā)出了適合國內(nèi)兒童學(xué)習(xí)的編程教育體系，目前開設(shè)有機(jī)器人、人工智能編程、信息學(xué)奧賽等多種課程內(nèi)容，通過線上線下兩種教學(xué)模式滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，一起來了解一下。

少兒編程培訓(xùn)如何選擇?

編程老師。知道教孩子和教成人是不一樣的，所以不管這個老師之前教了多少成年人的編程，只能證明一點，那就是他的專業(yè)技術(shù)扎實，過關(guān)了。但是不能表明他能不能教好孩子。所以你在選擇的時候，一定要考察這個老師的這些能力：課堂上的控場能力，耐心，責(zé)任心，與孩子溝通的語言，例如當(dāng)課程中涉及到了專業(yè)術(shù)語的時候，老師是不是能夠用孩子可以理解的方式表達(dá)的，授課方式是不是活潑，能不能調(diào)動孩子的積極性，課堂上孩子的參與度如何，能不能針對孩子的性格特點來定制學(xué)習(xí)方案等等。

一、廣州童程童美少兒人工智能編程課程

面向6-18歲青少年，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），課程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學(xué)生的計算思維和創(chuàng)新解難能力。課程以學(xué)習(xí)Scratch和Python語言知識為基礎(chǔ)，不斷深化孩子們的知識儲備，全面培養(yǎng)多元思維能力。旨在協(xié)助學(xué)生們提升學(xué)習(xí)品質(zhì)，為未來賦能更強(qiáng)的自我管理、問題解決和團(tuán)隊合作能力。

二、童程童美6t教學(xué)法

三、機(jī)構(gòu)介紹

童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。 自2015年成立以來，經(jīng)過多年的積累，童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

邏輯方面
編程的基礎(chǔ)，既有數(shù)學(xué)，也有邏輯。邏輯思維能力，是兒童發(fā)展的一個基本能力，在文理各個方向都是十分重要的基礎(chǔ)。少兒編程，可能是第一次對兒童正式的、系統(tǒng)的進(jìn)行邏輯方面的鍛煉。
事件邏輯：其次是事件邏輯，基于事件的判斷，也是兒童比較熟悉的。少兒編程用幾種基本的事件模式，來生成事件判斷語句。在Scratch中都是以“觸碰”為核心動作來構(gòu)建的。
邏輯運(yùn)算：在簡單的邏輯推理中，三種基本邏輯運(yùn)算是最重要的基礎(chǔ)。即與邏輯、或邏輯和非邏輯——這三種基本邏輯在少兒編程中大量的使用到。
所以在少兒編程中，邏輯思維的訓(xùn)練是一個基本訓(xùn)練，這也是程序設(shè)計及計算機(jī)科學(xué)方向的一個基本核心特征。兒童將在大量的問題解決和任務(wù)控制中，形成系統(tǒng)化的有邏輯的解決方案。突出鍛煉到兒童的邏輯思維能力。這種邏輯訓(xùn)練的密集度，不是其它活動所能比擬的。

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