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        匯上優(yōu)課 佛山康語兒童語言康復(fù)中心 感統(tǒng)訓(xùn)練 佛山禪城區(qū)康語感統(tǒng)訓(xùn)練班靠譜嗎?

        佛山禪城區(qū)康語感統(tǒng)訓(xùn)練班靠譜嗎?

        2023-10-27 10:42分類:感統(tǒng)訓(xùn)練閱讀:70 分享
         
        文章導(dǎo)語

        感統(tǒng)包括觸覺、視覺、味覺、聽覺、嗅覺、前庭覺、本體覺以及內(nèi)感受系統(tǒng),由此可見感統(tǒng)關(guān)系到孩子成長(zhǎng)的方方面面,如果出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)的相關(guān)癥狀,家長(zhǎng)要及時(shí)為孩子選擇正規(guī)、專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練培訓(xùn)班,佛山禪城區(qū)康語感統(tǒng)訓(xùn)練班靠譜嗎?一起來看看。

        感統(tǒng)訓(xùn)練有用嗎?

        首先,我們需要了解什么是感統(tǒng)失調(diào)。感統(tǒng)失調(diào)是指大腦在處理身體各部位的感覺信息時(shí)出現(xiàn)混亂或誤解,導(dǎo)致身體和大腦無法協(xié)調(diào)行動(dòng),從而影響個(gè)體的日常生活和社會(huì)適應(yīng)能力。這種情況在兒童中較為常見,但也可以在成人中出現(xiàn)。感統(tǒng)失調(diào)的原因可能包括遺傳、環(huán)境因素、母孕期和懷孕期等。

        感統(tǒng)訓(xùn)練是一種專門針對(duì)感統(tǒng)失調(diào)兒童的治療方法,它通過專業(yè)的訓(xùn)練方法和技巧,刺激和激活孩子們的感覺系統(tǒng),幫助他們更好地控制自己的身體和行為。感統(tǒng)訓(xùn)練不僅可以幫助孩子們克服感統(tǒng)失調(diào)帶來的問題,還可以提高他們的智力、情感和社交能力。

        一、佛山康語兒童感覺統(tǒng)合課程介紹

        授課對(duì)象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
        課程模式:一對(duì)一
        科學(xué)原理:腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)
        課程內(nèi)容:通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等,促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
        課程效果:
        ①改善兒童的注意力,學(xué)習(xí)力
        ②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題
        ③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展
        ④提升兒童氣息,促進(jìn)言語發(fā)展
        課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具

        二、佛山康語兒童語言康復(fù)中心
        康語兒童語言康復(fù)中心是國(guó)內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù),讓孩子更快開口說話!
        從2010年成立發(fā)展至今,已在重慶、廈門、杭州、武漢、重慶、南京等地區(qū)設(shè)有27家直營(yíng)分校,總教學(xué)面積近20000㎡。
        目前,每日在訓(xùn)兒童2113人,每年接收近10000人次來??祻?fù)訓(xùn)練,已幫助近5549名特殊兒童順利融入幼兒園或小學(xué),9年累計(jì),為近50000個(gè)家庭提供專業(yè)的康復(fù)咨詢服務(wù)。
        康語堅(jiān)信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。
        三、康語8大優(yōu)勢(shì)
        言語康復(fù)領(lǐng)導(dǎo)品牌,全國(guó)13家連鎖校區(qū),專業(yè)師資800人,在訓(xùn)兒童1530人,累計(jì)超40000個(gè)家庭成功受益。
        國(guó)際專家特訓(xùn)體與核心師資團(tuán)隊(duì)聯(lián)合掌舵,同步國(guó)際前沿教學(xué)技術(shù)。
        九大權(quán)威評(píng)估體系, 個(gè)別化1對(duì)1定制課程,找對(duì)問題,3步解決。
        獨(dú)家版權(quán)課題教案,樹立特教領(lǐng)域?qū)I(yè)標(biāo)桿。
        完備的教學(xué)監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進(jìn)步,實(shí)時(shí)確保有效課題。
        全面家長(zhǎng)支持系統(tǒng),家長(zhǎng)心理輔導(dǎo),家庭訓(xùn)練指導(dǎo),家校雙重保障,確保兒童高頻強(qiáng)化。
        國(guó)家援助基金保障,最高補(bǔ)助達(dá)3000元每月。
        三大效果保障,30天開口說話,60天大量仿說,90天掌握12類社交技巧,讓孩子輕松融入學(xué)習(xí)生活。

         
        拓展閱讀

        如何進(jìn)行有效的感統(tǒng)訓(xùn)練?

        制定個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃

        根據(jù)孩子的實(shí)際情況,為其制定個(gè)性化的感統(tǒng)訓(xùn)練計(jì)劃。訓(xùn)練內(nèi)容應(yīng)涵蓋多個(gè)領(lǐng)域,如前庭覺、本體覺、觸覺、視覺、聽覺等。

        多樣的活動(dòng)安排

        通過多種活動(dòng),如平衡木走、跳繩、籃球、瑜伽等,刺激孩子的感覺器官,提升其感知能力。此外,還可以結(jié)合音樂、繪畫等藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。

        增強(qiáng)心理素質(zhì)

        感統(tǒng)訓(xùn)練不僅要關(guān)注孩子的基本技能,還要注重培養(yǎng)其心理素質(zhì)。通過挫折教育、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等活動(dòng),幫助孩子樹立自信心、鍛煉意志力,提高社會(huì)適應(yīng)能力。

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