5. ?康語兒童感統(tǒng)訓練怎么樣？在孩子成長的過程中，很多孩子都會出現(xiàn)感統(tǒng)等方面的問題，那么這個時候應該怎么辦呢，實際上這里的課程就會針對孩子成長發(fā)展中的多樣化問題并研發(fā)相對應的科學訓練項目，并且還會有內(nèi)外很不錯的測評體系和訓練方式科學及時介入，從而給小朋友更加科學有效的感統(tǒng)訓練。

感統(tǒng)失調(diào)需不需要進行訓練呢？

在感統(tǒng)的測評體系中，感統(tǒng)失調(diào)分為：輕度、中度和重度等程度。

輕度失調(diào)，孩子會隨著發(fā)育成長彌補不足。如果針對感覺統(tǒng)合正?；虼嬖谳p度失調(diào)的孩子情況，設計相應的感覺運動統(tǒng)合教育課程，來提高他們的運動功能，增強對外界感覺反應的敏捷性和正確性?？梢哉f是屬于感覺學習通道的“培優(yōu)”鍛煉，為進一步高效學習打好基礎。

而中度和重度的感統(tǒng)失調(diào)，則更多需要通過科學的方法進行專業(yè)的“感覺統(tǒng)合失調(diào)矯正”訓練，幫助有一定學習與運動上存在或多或少障礙的孩子提升機能，建立正常的信息輸入及處理的過程，增強對外界信息做出正確的反應的能力，可以認為屬于“補差”訓練，克服學習困難。

因此，在決定是否進行感統(tǒng)訓練前，必須進行專業(yè)的測評，判斷孩子的感統(tǒng)能力狀況。中、重度感統(tǒng)失調(diào)的孩子將會影響到正常學習與生活，建議進行專業(yè)的感統(tǒng)訓練。而輕度失調(diào)的孩子如果需要提升自己的能力與學習效果，那么進行專業(yè)的感統(tǒng)訓練也是可行的。

一、康語兒童感覺統(tǒng)合課程介紹
授課對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
課程模式：一對一
科學原理：腦神經(jīng)神經(jīng)生理學
課程內(nèi)容：通過63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
課程效果：
①改善兒童的注意力，學習力
②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題
③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展
④提升兒童氣息，促進言語發(fā)展
課程教具：63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具

二、佛山康語部分師資介紹

占老師
主講：言語開發(fā)課
9年教學經(jīng)驗，4年教學研發(fā)經(jīng)驗
國際應用副行為分析師（BCaBA）
國際注冊兒童高級語言訓練師
嬰幼兒早期教育考評員
國家三級心理咨詢師
擅長：兒童構(gòu)音治療、口部運動治療、家庭康復指導
陳老師
主講：言語開發(fā)課
4年干預經(jīng)驗，2年研發(fā)經(jīng)驗
國際認證副行為分析師（BCaBA）
嬰幼兒早期教育指導師
國家三級心理咨詢師
國家三級婚姻家庭咨詢師
“福建華南女子學院”大學生特邀講師
擁有孤獨癥從業(yè)資格證、VB-MAPP進階資格證
擅長：兒童構(gòu)音治療、口部運動治療、兒童行為分析、家庭康復指導

三、佛山康語兒童語言康復中心

康語是目前國內(nèi)領先的專業(yè)兒童康復機構(gòu)，致力于用專業(yè)和愛，在特殊兒童的成長過程中，給到他們更好的康復訓練，縮小和普齡兒童的差距，讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升，創(chuàng)造更多的就讀機會，讓千萬特殊兒童走進校園！
目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復訓練服務。

觸覺訓練要點
1、皮膚

觸覺訓練的第一個要點是針對皮膚感受的訓練。在人類進化過程中，皮膚和腦神經(jīng)有著共同的進化來源，因此皮膚也被看作第二大腦，皮膚所接收的信息會迅速傳給大腦。針對皮膚的觸覺訓練應以溫度、質(zhì)感、重量、速度等為主，頭部、頸部、身體兩側(cè)和四肢內(nèi)側(cè)是重點部位。

2、肌肉與骨骼

觸覺訓練的第二個要點是針對肌肉與骨骼當中所存在的大量觸覺神經(jīng)細胞的訓練。

3、關節(jié)之間

觸覺訓練的第三個要點是針對關節(jié)之間的訓練。關節(jié)為重點部位，用擠壓、拉伸、碰撞、震動的方式來刺激觸覺神經(jīng)，豐富觸覺感受。訓練類型：攀爬、蹦跳等活動。

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