培訓(xùn):高考沖刺、藝考文化課、國際學(xué)校入學(xué)考試
藝術(shù)生并不容易,除了專業(yè)課還有文化課,還有半年多的時間,就快高考了,大多藝術(shù)生文化課薄弱,因此很多家長會選擇給孩子報文化課課外輔導(dǎo)班,但無論是報班學(xué)習(xí)還是買自學(xué)復(fù)習(xí)的學(xué)生,家長要注意,文化課復(fù)習(xí)十分重要,不可輕易放棄。
選擇藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校注意什么
1、看管理模式。大家在了解藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校的時候,看它的管理模式方面是非常重要的,優(yōu)質(zhì)的管理模式要在對藝術(shù)生進行嚴(yán)格的軍事化管理的基礎(chǔ)上,加入人性化的一些元素,這樣才能真正走入考生們的內(nèi)心,同時還需要采取激勵的方式,找到適合藝術(shù)生的,科學(xué)有效的管理模式。其實管理就是一門藝術(shù),藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校的老師要認(rèn)真的考慮下,什么樣的教學(xué)方式才是比較適合藝術(shù)生的,能不能讓管理普通高考生的方法,去管理藝術(shù)生,這些都是大家要考慮的問題??傊?,在管理模式方面,是一定要從藝術(shù)生的角度出發(fā)的,要站在孩子的立場去考慮問題,這樣才會出現(xiàn)意想不到的效果。
2、看學(xué)校的環(huán)境和安全。大家在考察藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校的時候,也要看下它的環(huán)境如何。現(xiàn)在的孩子都是比較注重環(huán)境方面的。這個環(huán)境指的是正規(guī)的,獨立的校園建設(shè),而不是其他的非辦學(xué)場地的建設(shè)。另外,藝術(shù)生文化課培訓(xùn)學(xué)校的安全也是非常重要的,看它的安全保衛(wèi)工作是不是做的比較到位。
1、優(yōu)質(zhì)師資保駕護航
多年高考備戰(zhàn)經(jīng)驗
教研同步廣東高考
教學(xué)專業(yè)強技能高
2、專屬藝考講義教材
緊跟最 新考試命題
解決厚繁難問題
3、新東方課堂專屬 七步教學(xué)法
打造學(xué)習(xí)閉環(huán)
提高學(xué)習(xí)效率
4、個性化輔導(dǎo)
薄弱知識點專項課堂
梯度安排布置練習(xí)作業(yè)
5、學(xué)習(xí)反饋
實時呈現(xiàn)課堂直播
每周每月反饋報告
6、錯題集
大數(shù)據(jù)題庫
智能匹配錯題相似題
藝考文化課復(fù)習(xí)誤區(qū):學(xué)習(xí)無計劃,且追求面面俱到
藝術(shù)生的文化課復(fù)習(xí)最缺乏的是詳細并科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,一進入高三,自身整個的學(xué)習(xí)計劃就應(yīng)該了然于胸,不管在專業(yè)集訓(xùn)還是最后的文化課突擊時期,都應(yīng)該做到有條不紊。
考生在制定學(xué)習(xí)計劃時,要結(jié)合自身實際情況多聽取老師的意見,最后將詳細的學(xué)習(xí)計劃以書面的形式呈現(xiàn)出來,放在最顯眼的地方督促自己。
依照學(xué)習(xí)計劃復(fù)習(xí)時,切記不要追求面面俱到,這是很多藝考生最容易犯的錯誤。
由于藝術(shù)生學(xué)習(xí)時間有限,在備考的過程中一定要學(xué)會取舍,分清主次,主抓重點和基礎(chǔ)知識,對于自己的強勢科目和提分較快的科目,可以適當(dāng)?shù)亩嗷ㄙM些時間。根據(jù)制定好的計劃復(fù)習(xí),規(guī)避茫無目的的復(fù)習(xí)。
深圳新東方成立于2003年,深圳新東方學(xué)校已成功培訓(xùn)來自全國各地和海外的學(xué)員近百萬人次。同時,學(xué)校教學(xué)點涵蓋羅湖、福田、南山、寶安、等多個行政區(qū)的十七個分教學(xué)點,從而為廣大青少年學(xué)生和社會各界人士就讀新東方課程提供了便利。
新東方中學(xué)全科教育專注于包括從準(zhǔn)高一到高中畢業(yè)生提供一流的全科輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生成長階段的不同,為廣大中學(xué)生提供多樣化的培訓(xùn)課程,包括豐富高效的班級課程、量身定制的個性化課程,全面引燃學(xué)習(xí)熱潮。新東方要做一名點火者——燃起學(xué)生內(nèi)心深處的火焰照亮他們的未來,在傳遞知識的同時,培養(yǎng)和鼓勵人性的真善美獨立思考的能力,以及更寬廣的視野。
高考地理一輪復(fù)習(xí)要點:
1、自然地理方面:主要考查學(xué)生對概念、原理的理解和運用能力,復(fù)習(xí)時可分四階段逐級提高解題能力,并從中總結(jié)規(guī)律性東西。第一步是透徹理解概念并熟記,第二步是吃透法則,第三步是真正弄懂原理,第四步是做變式訓(xùn)練題。做完一道題后要理清解題思路,做完類型題后要總結(jié)同類題型的解題技巧,達到做一個會一類的目的,不管某類題形式如何變,只要原理是同一個就都會做。
2、人文地理方面:主要考查學(xué)生對觀點、方法的分析運用能力,復(fù)習(xí)時要注重思維的建模,做題時要注意歸納解題的方式方法,同時學(xué)會多角度思考問題。第一輪復(fù)習(xí)要以教材為主,通過做題反饋課本知識掌握不扎實的地方,重新理解和反思,進而鞏固知識、拓展做題思維方法。
3、區(qū)域地理方面:主要考查學(xué)生的空間定位能力,如果說自然地理偏向記誦,那么區(qū)域地理就是偏理解分析,它強調(diào)區(qū)域特征的概括,區(qū)域內(nèi)各要素的內(nèi)在聯(lián)系,區(qū)域整治的發(fā)展方向,所以復(fù)習(xí)各版塊時要有所側(cè)重,不能一概而論。
*深圳羅湖區(qū)新東方藝考生文化課培訓(xùn)實力強嗎?
*藝術(shù)考生補習(xí)文化課回學(xué)校還是去機構(gòu)?
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