現(xiàn)在小學英語教學方法還是沿襲了以前初中那一套。教學方法不改變，英語學習抓不住重點，沒有尊重英語學習的客觀規(guī)律，最后效果仍然不會太好。那么南寧英孚少兒英語輔導班性價比高嗎？一起來看看吧。
如何給孩子進行英語啟蒙？
多聽，最好能在家里給孩子創(chuàng)造一個聽英語的環(huán)境，比如，孩子自己玩的時候，可以給他播放類似 鵝媽媽童謠和we sing這樣的光盤 ，也就是多磨耳朵。
看英文的動畫片，英文動畫片可以從網(wǎng)上下載，也可以通過下載相關的手機APP來觀看，但一定要控制時間。
看繪本，家里可以買一些原版英文繪本，比如I can read 系列的餅干狗和小玻翻翻書都很適合英語啟蒙，看繪本，當然如果父母英語好的話，爸爸或者媽媽給孩子在睡前故事環(huán)節(jié)讀最好了，如果父母英語口語不好，也可以讓孩子跟著原版光盤聽。
7-9歲的兒童
面授授課
中教+外教
小班授課
滾動開班
讓孩子的小學英語飛躍進步小學階段的教學目的是給孩子打下扎實的英語基礎，確保日后能準確流利地使用英語。EF英孚教育針對兒童英語的小學員，特別設計了比同等級小學英語課程略深的教學內(nèi)容，并結合英孚獨創(chuàng)的Efekta學習法，涵蓋了英語聽、說、讀、寫知識結構的各個方面，幫助在英孚學習的孩子們輕松應對學校的英語課程，實現(xiàn)飛躍式的進步。
有機整合自然拼讀法，教授孩子字母和發(fā)音之間的聯(lián)系，并通過趣味活動幫助孩子在課堂競爭中循環(huán)遞進式掌握知識點，幫助孩子掌握1300多個核心詞匯。
專業(yè)課程研發(fā)團隊整合教授140多個語法點并著重功能性用法的學習，課堂教授配合課后訓練讓孩子們學習實用的句型和語法點。
每節(jié)課的Let’s talk口語練習，包含多種演講話題，輔導孩子獨立或合作完成調(diào)研及材料準備，并進行獨立演講，有效培養(yǎng)演講能力、團隊協(xié)作能力、問題解決能力等軟技能，幫助孩子在課堂上自信發(fā)言、在生活中大膽表達。
專用課外練習作業(yè)本，通過系統(tǒng)化的課后作業(yè)，幫助學生獨立思考，并加強課后學習的監(jiān)督和管理，鞏固詞匯、句型、語法、閱讀、寫作，幫助提升語言綜合實力。
每個單元都有一首韻律感極強朗朗上口的英語歌曲或童謠，培養(yǎng)孩子們建立純正流利的語音語調(diào)。
貫穿教材始終的卡通人物設計和引人入勝的有趣故事，激發(fā)孩子們的英語學習興趣。
強大的在線網(wǎng)絡系統(tǒng)持續(xù)激發(fā)英語學習動力和興趣，幫助孩子在課外時間鞏固練習所學知識，培養(yǎng)孩子的綜合英語能力。
外籍培訓師主持的Life Club主題活動，為孩子創(chuàng)建英文浸入式環(huán)境 ，在真實語境中應用英語，并培養(yǎng)包括團隊協(xié)作能力、創(chuàng)造力、解決問題的能力和課外知識等軟技能。
豐富多樣的課堂活動旨在提升人際交往技巧、團隊協(xié)作能力和溝通能力，旨在幫助孩子更好地適應校園生活。
為中國孩子度身定制標準化、模塊化、系統(tǒng)化的課堂筆記攻略，包括各大功能板塊：單詞的學習與應用、單元語法重點、實用表達方式、思維導圖、課本內(nèi)容總結等，幫助孩子掌握“筆記策略”，提升學習能力和效率，同時也培養(yǎng)孩子的專注性和邏輯性。
如何給孩子進行英語啟蒙？
如果孩子對英語很感興趣家里條件也允許的話，可以考慮給孩子報英語班，英語班的選擇也很重要，最好選一些連鎖的管理比較規(guī)范的學校，這些學校他的師資環(huán)境辦學理念教學方法都比較有保證，還有就是學校課堂教學一定要生動有趣，否則打擊了孩子的學習熱情后果會很嚴重。
除了上面所說的磨耳朵，孩子精聽也很重要，就是如果孩子很喜歡一本英文繪本，就要經(jīng)常反復給他讀或者聽這個繪本的光盤，這樣他會熟練掌握一定的詞匯量，有利于他開口說英語。
家長可以給孩子下載類似少兒趣配音這樣的手機app，有些孩子很喜歡給動畫片配音，家長可以利用孩子的這個特點讓孩子多聽多說。
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