培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
小學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么提高?有什么學(xué)習(xí)好方法?大家都知道家長(zhǎng)們最操心的就是孩子們的成績(jī)問(wèn)題,其中在小學(xué)最怕被拉下的就是英語(yǔ)成績(jī)以及數(shù)學(xué)成績(jī),那么有沒(méi)有什么好一點(diǎn)的方法可以讓孩子們的數(shù)學(xué)成績(jī)有效提升呢?有什么學(xué)習(xí)方法呢?一起來(lái)看看吧。
1.情景學(xué)習(xí)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)邏輯思維
數(shù)學(xué)源于生活,應(yīng)該寓于生活。巧妙聯(lián)系學(xué)生生活,將數(shù)學(xué)知識(shí)寓于生活情景之中。調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性,促使孩子們愛(ài)上數(shù)學(xué),培養(yǎng)孩子們的數(shù)學(xué)頭腦。
2.加強(qiáng)“做數(shù)學(xué)”的體驗(yàn)可以幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握數(shù)學(xué)概念。
學(xué)生最能理解的是自己實(shí)際感受過(guò)的東西。小學(xué)生年齡小,理解能力差,對(duì)把握抽象的數(shù)學(xué)概念,常常有困難。教學(xué)中,教師應(yīng)盡量創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中“做”數(shù)學(xué),可以很好地幫助學(xué)生理解概念。
3、個(gè)性過(guò)渡
每一個(gè)小孩子都是家中的珍寶,家長(zhǎng)們寵著,愛(ài)著。也正是因?yàn)槿绱耍壳靶W(xué)生們的個(gè)性大多數(shù)都是以自我為中心。我們可以在小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)中帶領(lǐng)學(xué)生們走出這些不良影響。學(xué)生們有好勝心是好事,但要用對(duì)地方。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要耐心、需要努力,教師們可以開(kāi)展班級(jí)比賽活動(dòng)
4、輕裝上陣
教師們需要為學(xué)生們卸下這份包袱,讓家長(zhǎng)還學(xué)生們學(xué)習(xí)的自由,不要給他們思想壓力,讓自己將那份擔(dān)心深藏,讓學(xué)生們?yōu)閭€(gè)人學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),為生活學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
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