貴陽云巖區(qū)幼兒英語啟蒙培訓班去哪找？貴陽i2艾途兒童成長中心，注重培養(yǎng)孩子的全方面發(fā)展，包括安全感、情緒調(diào)節(jié)能力、自主意識、性別意識、行為規(guī)則和生活習慣等，使孩子在初步具備溝通能力的同時，也能得到全面的成長。
實用的英文繪本閱讀技巧
讓孩子給你講述TA最喜歡的角色。
鼓勵孩子給你描述TA最喜歡角色的各種特征，啟發(fā)孩子的想象力。
和孩子一起改編故事。
把故事中比較重要的情節(jié)改編，如果…會發(fā)生什么？以此來激發(fā)孩子的想象力。
| 教材 |
《把孩子教好》是i2少兒英語輔導中心自主研發(fā)的家庭教育圖書，由國內(nèi)外專業(yè)心理咨詢專家團隊根據(jù)真實教育案例精心編排，通過對中、西方不同文化的教育思路分析，幫助家長找到最適合自己孩子的成長、發(fā)展路徑。 |
| 師資 |
國際專家學術(shù)顧問團隊引領，咨詢師均擁有重點大學心理學、教育學專業(yè)背景，有扎實的教育心理學、家庭教育學理論知識和豐富的培訓、咨詢經(jīng)驗。持有國家心理咨詢師資格證書，平均咨詢和培訓年限超過6年，累計家庭教育培訓和個案咨詢上千例。 |
| 課程 |
針對不同年齡段的學員家長，開設不同的主題沙龍課堂，涵蓋家庭關(guān)系、親子溝通、情緒管理等多種主題，因材施教的教學方式更加科學合理。 |
4-6人小班制
全方位關(guān)注，因材施教。同伴互助學習，有趣又高效。更高交流頻次，更強合作意識。
了解課程
PBL真實情境教學
真實情景下的跨文化溝通，激發(fā)學習興趣?？鐚W科融合中的學習探究，讓英語成為學習工具。
英文繪本如何閱讀？
1.創(chuàng)建一張閱讀進度表。
孩子獨立閱讀完一本書后就貼上一張貼紙作為鼓勵。
2.鼓勵孩子自己創(chuàng)作繪本。
鼓勵孩子把全家出游或者其他有趣的活動畫下來。父母可以幫助孩子用英語標注每一頁圖畫的意思。
3.動作幫助孩子記憶。
試著和孩子一起表演動作單詞，通過肢體語言孩子能更好地記憶這些單詞。
4.幫助孩子學習字母發(fā)音，讓學習字母發(fā)音變成玩游戲。
例如，“I’m thinking of an object that starts with the‘mmm’sound.”我正在想某個以‘m’發(fā)音開頭的物品。給孩子指出任何以m打頭的單詞。
5.制作高頻率出現(xiàn)的單詞閃卡。
不斷地閱讀高頻詞，孩子很容易就記住了。
l 浸入式教學 Immersion Teaching by Foreign Teachers
授課，提供“母語式”語言環(huán)境，全面培養(yǎng)學員的英語思維，鍛煉自信表達和純正口語。
l 4-6人小班制 1:4 and 1:6 Small Class
經(jīng)過4-6人小組課“同伴互助學習法”，讓每個孩子既能得到外教的全方位關(guān)注，又能在與同伴的互動中，提升學習興趣。
l 同步歐美課程體系 Up-to-date International Teaching Materials
采用麥克米倫（Macmillan）教材，與國際先進教育同步，全面培養(yǎng)學員的跨文化理解力，讓溝通無國界。
l 國際測評體系 International Assessment
提供TOEFL Primary、TOEFL Junior、PTE等英語測評，及時體現(xiàn)學習效果，并能獲得申請歐美高中留學認證。
課程簡介
英語啟蒙教育越來越重要，很多家長也都知道孩子學習英語的黃金階段，但是卻不知道該如何給孩子進行啟蒙教育，這讓很多家長都感到頭疼。
在i2少兒英語輔導中心的3-6歲寶寶雙語外教課程，能從多方面激發(fā)孩子對英語產(chǎn)生興趣，結(jié)合歌曲，動畫，游戲以及特色活動等，讓孩子在接受英語知識的同時還能得到全方面的成長發(fā)展。啟蒙教育也是為了讓孩子夠熟悉英語語感，所以在私塾是由外教聯(lián)手授課，給孩子打造一個純英語的教學環(huán)境，按照學員時間安排，建議每周2-3次課，從而進行專業(yè)化的教學輔導。
課程特點
1.根據(jù)孩子個人實際情況匹配教學老師，通過開放活潑的授課方式啟發(fā)孩子學習英語。
2.雙英語思維激發(fā)孩子學習腦力，體驗地道的英語標準發(fā)音。
3.根據(jù)孩子的喜好來設置課程內(nèi)容，加強孩子的學習效果。
4.教授兒童外語經(jīng)驗豐富的兒童組專業(yè)教師進行授課。
3-6歲（幼兒園Kindergarten）
安全感，情緒調(diào)節(jié)能力，正確的自主意識與性別意識，良好的行為規(guī)則與生活習慣，使孩子初步具備溝通能力。
爸爸媽媽是孩子的英文啟蒙老師，每天只要20分鐘的親子共讀時間，就能讓孩子的世界大不同。希望爸爸媽媽請記得：
●不要把自己當老師，享受親子共讀的樂趣很重要。
●不要只是重復播送，爸媽的陪伴引導很重要。
●不要只買大量繪本，聆聽的“質(zhì)”很重要。
●不要只是“訓練”孩子閱讀，興趣的培養(yǎng)很重要。
●不要只是三分鐘熱度，“堅持”與“續(xù)航力”才是關(guān)鍵。
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