濰坊迪諾教育
培訓(xùn)：美術(shù)、書法、拼讀、英語、語文、數(shù)學(xué)等
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培訓(xùn)：美術(shù)、書法、拼讀、英語、語文、數(shù)學(xué)等
對于幼兒園畢業(yè)班的孩子家長來說，孩子要上小學(xué)了，家長心里肯定會(huì)有各種擔(dān)心。除了擔(dān)心孩子對陌生環(huán)境的適應(yīng)外，更多的是擔(dān)心孩子上一年級后，能不能跟上老師講課的步伐，一家好的幼小銜接班可以幫助孩子提前適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，濰坊哪個(gè)培訓(xùn)班有幼小銜接課？
幼小銜接班的必要性
一、促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)適應(yīng)能力
幼兒園和小學(xué)的學(xué)習(xí)模式截然不同，幼兒園以游戲和活動(dòng)為主，小學(xué)則以課堂教學(xué)為主。幼小銜接班可以幫助孩子提前適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)課堂專注力、規(guī)則意識和獨(dú)立思考能力，減輕入學(xué)后的焦慮和不適。
二、提升認(rèn)知基礎(chǔ)
小學(xué)一年級的教材知識難度較幼兒園大幅提升，尤其是語文和數(shù)學(xué)。幼小銜接班可以幫助孩子提前掌握拼音、識字、簡單計(jì)算等基礎(chǔ)知識，為小學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，避免知識斷層導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。
課程目標(biāo)
習(xí)慣養(yǎng)成(生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社交習(xí)慣)
能力培養(yǎng)(語言表達(dá)能力、思維邏輯能力、課堂專注能力、知識儲(chǔ)備能力)
心態(tài)準(zhǔn)備(自我保護(hù)、時(shí)間管理、情緒管理)
課程亮點(diǎn)
1 五好保障
好老師、好課程、好服務(wù)、好習(xí)慣、好方法
2 高效銜接
知識銜接、習(xí)慣銜接、心態(tài)銜接
3 輕松入學(xué)
領(lǐng)跑小學(xué)
讀小學(xué)前的心理準(zhǔn)備
1、獨(dú)立自主意識的建立是孩子成長的基礎(chǔ)。
家長要給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們獨(dú)立完成自己力所能及的事情，同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念和勞動(dòng)觀念，家長要配合幼兒園的目標(biāo)要求，培養(yǎng)幼兒做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如掃地、揀菜等。家長應(yīng)為孩子的獨(dú)立而歡呼，多加鼓勵(lì)，孩子在不斷地嘗試中體驗(yàn)成功的樂趣，他會(huì)為自己的成長而變得自信和快樂。
2、對小學(xué)生活向往的激發(fā)是幼小銜接的關(guān)鍵。
一般說來，孩子到了六、七歲的年齡，心理和身體各個(gè)方面都基本上具備了接受小學(xué)教育的條件。兒童心理的發(fā)展和客觀環(huán)境的影響，使他們產(chǎn)生了上學(xué)讀書的強(qiáng)烈愿望。此時(shí)，作為家長應(yīng)該細(xì)心體察孩子的情緒和心態(tài)，以滿腔熱情來迎接他們的新生活。如家長可以對孩子說：“哇，你都長這么大了?？梢宰x小學(xué)了。”“你馬上就要成為一名光榮的小學(xué)生啦，媽媽為你感到驕傲。”在家長的正面鼓勵(lì)下，孩子自然很向往成長的快樂以及小學(xué)生活。
濰坊迪諾寒亭分校
【校區(qū)地址】：濰坊市寒亭區(qū)益新街豐華路南50米路。
濰坊迪諾奎文分校
【校區(qū)地址】：濰坊市奎文區(qū)勝利東街陽光100廣場7號商鋪。
【開設(shè)課程】：美術(shù)、書法、拼讀、語文、數(shù)學(xué)、英語、高中輔導(dǎo)、俄語、法語、韓語、日語
迪諾學(xué)習(xí)小組作為山東本土成長起來的知名教學(xué)組織和教育品牌，迪諾教育經(jīng)過多年的努力，從傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)蛻變成“迪諾學(xué)習(xí)小組，服務(wù)家庭教育”這一高效學(xué)習(xí)組織。
目前迪諾學(xué)習(xí)小組的家庭教育服務(wù)項(xiàng)目涵蓋了高中的各類素質(zhì)教育內(nèi)容，以及家庭生活技能、家庭幸福技巧、中老年文化娛樂等來滿足不同年齡階段的生活和精神需求。
針對學(xué)員不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定科學(xué)高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在完備的課程體系基礎(chǔ)上，提供多種形式的小組學(xué)習(xí)指導(dǎo)與及時(shí)的學(xué)習(xí)效果反饋，讓家庭成員在知識、方法、能力、素養(yǎng)等層面上共同成長進(jìn)步。
幼小銜接的社交準(zhǔn)備
01擴(kuò)展幼兒的交往范圍
成人需認(rèn)識到社會(huì)交往對幼兒身心發(fā)展的重要性，為孩子創(chuàng)設(shè)條件，支持他們習(xí)得方法、學(xué)會(huì)社交。日常家長可多帶孩子出去玩或參與社區(qū)活動(dòng)，和不同年齡的伙伴、大人交往，認(rèn)識新朋友，擴(kuò)大交際圈。
02養(yǎng)成規(guī)則意識和誠實(shí)守信品質(zhì)
家長可制定一些基本行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，如告訴孩子在別人講話時(shí)認(rèn)真傾聽、不隨意打斷，外出按次序排隊(duì)、不插隊(duì)等等。同時(shí)，培養(yǎng)孩子誠實(shí)守信的品質(zhì)，在他們做出好行為時(shí)，要及時(shí)予以肯定；如發(fā)現(xiàn)孩子說謊，要耐心了解原因、正面引導(dǎo)。
*濰坊哪家少兒數(shù)理邏輯課程實(shí)力強(qiáng)？
*濰坊寒亭區(qū)附近少兒英語學(xué)習(xí)班哪家好？
*小學(xué)生如何復(fù)習(xí)學(xué)過的英語單詞？
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能影響孩子的一生。迪諾幼小銜接課程幫助孩子們建立聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、生活習(xí)慣等好習(xí)慣。如果想找到更多少兒素質(zhì)輔導(dǎo)相關(guān)信息，或了解山東迪諾學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！
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